14歲叛逆不管就晚了

14歲叛逆不管就晚了，對于很多父母來說，孩子在成長的過程中都可能遇到各種各樣對比較頭痛的問題，尤其是孩子一旦進入叛逆期，很多父母都不知道該如何解決。孩子叛逆是一種非常常見的現象，在解決的時候也不可盲目，更不能體罰或者責罵，否則會對孩子的性格養成帶來很大影響。

14歲叛逆不管就晚了

1、家長要學會尊重孩子

在我們很多家庭中，父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較，其實這是一種不好的做法。父母本來以為可以激勵孩子，但事實上不但起不到激勵的效果，反而會深深的傷害到孩子的自尊。所以家長平常要對孩子多些尊重，多發現孩子的優點，并鼓勵孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的認可之后，孩子也會變得越來越自信，對父母的抗拒也會越來越少。

2、家長要控制自己的情緒

處于叛逆期的孩子，可能會犯一些錯誤，但是家長在教育孩子的過程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會出現更加糟糕的結果，導致孩子越來越叛逆。所以家長們要學會控制自己的情緒，平靜下來理智地與孩子坐下來交流，對孩子進行慢慢的引導，這樣才能幫助孩子更好地解決問題。

比較多的有和大人頂嘴，什么事不和大人商量，自做主張，家長讓他往東他偏偏往西，總是和人對著干，所以在這個年令段的孩子很容易被發現是不是叛逆期，所以要好好的引導孩子度過叛逆期。

14歲15歲16歲叛逆程度

1、叛逆期做出來的事大多不計后果，只為追求刺激而逞一時之快，所以經常會做出一些比較極端的事情，比如逃課上網吧，去學賭博吸煙甚至進行違法犯罪活動等；

2、叛逆行為主要針對在老師和家長之間；

3、以自我為中心，不喜歡被說教，喜歡我行我素，不喜歡被約束，喜歡挑戰權威，比如跟學校或者家長對著干；

4、易怒，沖動好斗而經常喪失理智，報復心與破壞力強，喜歡以暴力壓服別人；

孩子的情況是不一樣的，有的孩子叛逆時期可能是1年就過了，而有的孩子可能需要到兩三年，具體和家里人也是有關系的。在孩子叛逆的階段，家長也應該耐心的去對待和孩子溝通交流的時候盡量以平和的語氣不要去命令和指責他。

14歲叛逆過了會好轉嗎

14歲的孩子處于青春期的階段，又稱作青春叛逆期，這時候的孩子脾氣暴躁，自我意識較強，不服管教，甚至不愛學習，但是家長不能夠因為這個打罵孩子，如果用溫和的態度去教育孩子，理解孩子，并好好溝通，耐心交流，孩子也會變得越來越懂事，聽父母的話。

要用心跟孩子交流，當作朋友一樣平等的分享內心想法，多給孩子一些支持和鼓勵，讓他可以充分表達自己，可以做主，這樣他的叛逆期會縮短，緩解，強壓只會造成不好的后果。

14歲孩子叛逆，家長怎么教育

家長應該了解孩子的叛逆心理，學會耐心地和孩子溝通，與孩子建立起有效的溝通方式，讓孩子愿意和自己溝通。家長要以一種朋友的視角，與叛逆期的孩子交流，了解孩子的煩惱，用自己的經驗去幫助孩子成長，而非用家長的權威打壓他。

13,14歲男孩的叛逆行為有很多：覺得自己父母很嘮叨，覺得父母說的什么話都不對，不想與父母交流，越不允許干的事越想干，電子產品不離手等等。

13,14歲的男孩有哪些叛逆行為

1、否定性

無論孩子是在學校還是在家庭里，面對老師或者父母都表現出一種不認同、不信任的反響思考和無端否定。

2、對抗性

青春期的孩子，在家庭日常生活中對待父母十分冷淡，親子關系的距離逐漸加大。他們面向獨立，認為父母的管教是在太不符合他們的成長標準了從而產生抵抗、厭惡、叛逆的心理。

14歲的孩子，已經儲備一定知識，對人對事漸漸有自己的看法。不是所有14歲的孩子都叛逆。14歲的孩子叛逆，友好與其溝通，了解前因后果，找出癥結，然后對癥下藥，解決問題。

14歲叛逆期的孩子怎么去引導

1、完善自我，做孩子的榜樣。家長對孩子的榜樣力量是無窮的，家長要注意加強自身修養，對具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學、更寬容的思維方式去對待，用為人家長的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。家長要及時地、適當地調整自己的教育觀念和方法，不斷提升自己做家長的能力，同時以身作則，時時處處做孩子的榜樣。

2、尊重孩子，做孩子的朋友。在日常生活中家長應努力接納孩子的感受，少指責多鼓勵；少責罵多微笑，多從孩子的角度考慮問題，多理解孩子，像尊重朋友一樣尊重自己的孩子。同時，父母作為孩子成長的重要引導者，要正確認識兩代人之間的認知差異，冷靜對待已經發生的矛盾與沖突，運用傾聽、交談等適當的溝通方式進入孩子的世界。

3、及時發現問題，做孩子的心理醫生。在日常生活中家長應關心孩子的一言一行，經常與老師聯系，及時了解孩子的行為表現和思想變化，了解孩子的學習狀況和人際交往情況。一旦發現孩子有心理困惑和行為偏差，要及時加以溝通和引導。

14歲叛逆期孩子的心理發展特點

針對這樣的孩子，一定要從疏導角度出發，從感情上潛移默化的打動孩子，從情緒上疏導緩和矛盾，可以通過身邊的案例，引導孩子未來的生活方向，也可以通過孩子的興趣愛好，為其樹立未來發展的目標。

孩子14歲叛逆厭學不聽話怎么辦

第一、家長要耐心傾聽孩子的心聲，不要隨意打斷孩子的說話。哪怕孩子說得沒有道理，家長也要讓孩子把話說完，再對孩子的話進行耐心地點評，這樣做才能讓孩子體會到被尊重的感覺。

第二、引導他們正確接納自己和自己的變化：讓他們正確認識這一時期是個體發展中所必經的過程，要以積極的態度對待，樹立榜樣和楷模，組織多種自主性活動，發揮他們的獨立自主性，建立責任感，包括家庭/集體及社會責任感。

第三、以友相待并尊重他們的自主權，在與他們的相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進行良好的溝通，以朋友關系對他們進行幫助和引導。尊重他們應有的自主權與隱私權，遇事多與他們商量，傾聽他們的意見，并通過積極的引導，轉化他們的不成熟和片面的認識。

第四、家長多關注孩子的情緒，不要一味打罵孩子，這樣孩子的叛逆心會更強。叛逆期的孩子需要更多的關心和認同，家長不要否定孩子，否則會加重孩子的叛逆心理，和家長的距離也會越來越遠。

應該心平氣和，平等的聊天，首先要尊重孩子，多傾聽孩子的想法，遇到問題首先問孩子的想法，處理意見，讓孩子感覺到己長大了，對社會對家庭對自己該負起責任，這樣就會愉快渡過青春叛逆期。

14歲的孩子叛逆期怎么交流

主動地找孩子傾訴感受。

家長可以嘗試著先表達自己內心的感受，通過主動表達感受，有利于引導孩子去表達自己內心的感受。

盡量建立平等的關系，讓孩子感受到尊重。

其實孩子在這個階段出現叛逆行為，主要是因為孩子的獨立人格得不到承認，家長應該和孩子建立平等的關系，讓孩子感受到充分尊重，這樣也有利于與孩子的溝通。