孩子遇到困難時(shí)怎么引導(dǎo)孩子

不只是大人會(huì)遇到困難，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中也是能遇到困難的，若是孩子沒有面對(duì)困難的能力，那孩子就很難坦然面對(duì)，那么家長(zhǎng)在孩子遇到困難時(shí)怎么引導(dǎo)孩子呢？

孩子遇到困難時(shí)怎么引導(dǎo)孩子

1、勸孩子多相信自己

在上幼兒園期間，家長(zhǎng)們的焦慮情緒也會(huì)間接地影響到孩子，上幼兒園對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是他們走向社會(huì)所面臨的第一次“困難”，家長(zhǎng)要?jiǎng)窈⒆佣嘞嘈抛约?，不要?dān)心孩子會(huì)不會(huì)哭、會(huì)不會(huì)吃不飽、會(huì)不會(huì)渴，這些多余的擔(dān)心只會(huì)徒增煩惱，孩子往往做得很好，出乎家長(zhǎng)們的意料之外。

有些困難是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中必須要正常面對(duì)的，所以，家長(zhǎng)們不要質(zhì)疑，要?jiǎng)窈⒆佣嘞嘈抛约?，相信自己一定可以?dú)自解決問題。

2、安撫好孩子的情緒

我們的孩子在成長(zhǎng)中經(jīng)常遇到很多困難，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)很多家長(zhǎng)直接上手給孩子把困難解決了?？赡銈冎绬幔窟@種時(shí)候你直接出手幫孩子解決困難，會(huì)導(dǎo)致再遇到困難時(shí)會(huì)第一時(shí)間想到讓父母解決。當(dāng)孩子形成這種思想后，今后再遇到困難的話孩子很容易退縮。那么接下來(lái)我們一起看看如何解決這一問題吧！

當(dāng)孩子遇到困難時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、給予孩子關(guān)愛和信心

在孩子遇到困難時(shí)家長(zhǎng)第一時(shí)間要去鼓勵(lì)孩子，給予孩子對(duì)抗困難的信心。如在孩子遇到不會(huì)的題的時(shí)候，我們作為家長(zhǎng)要給予孩子鼓勵(lì)，告訴孩子你可以的，拉進(jìn)與孩子之間的關(guān)系。這樣在遇到其他困難的時(shí)候孩子也愿意和父母敞開心扉。

2、教會(huì)孩子調(diào)控情緒

從小培養(yǎng)孩子調(diào)節(jié)和控制自己情緒的本領(lǐng)，訓(xùn)練孩子自我暗示、自我放松、自我安慰、自我開導(dǎo)等等，從小學(xué)會(huì)自我克制，主動(dòng)轉(zhuǎn)移活動(dòng)場(chǎng)所要和內(nèi)容的方法來(lái)盡快的擺脫，因挫折帶來(lái)的不愉快的情緒。

其實(shí)當(dāng)孩子遇到困難就哭也是和家庭教育有聯(lián)系，當(dāng)孩子接受多了家長(zhǎng)的溺愛和夸獎(jiǎng)，就很難在遇到困難的時(shí)候去解決它，反而會(huì)用哭鬧來(lái)面對(duì)，那么孩子遇到困難就哭怎么引導(dǎo)呢？

孩子遇到困難就哭怎么引導(dǎo)

1、進(jìn)行分析溝通

每一個(gè)孩子都是不一樣的，這就需要家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)這些情緒的時(shí)候去做出具體的分析，對(duì)于孩子遇到困難就哭的時(shí)候，家長(zhǎng)就要和孩子在進(jìn)行溝通，一點(diǎn)點(diǎn)、慢慢地跟孩子確認(rèn)，看看孩子給你什么答案。

只要家長(zhǎng)有足夠耐心、狀態(tài)足夠穩(wěn)定的時(shí)候，那這孩子就會(huì)說(shuō)出自己內(nèi)在最真實(shí)的原因，這個(gè)時(shí)候你得到他的答案就很容易進(jìn)行下一步了。

2、讓孩子去做

想到困難就會(huì)有所急躁的表現(xiàn)，不只是小孩子會(huì)這樣，其實(shí)大人也會(huì)如此，這都是人的正常反應(yīng)。但是我們作為家長(zhǎng)，我們能夠做到理性去思考，并且能夠控制自己的情緒，我們要做的就是幫助孩子，那么當(dāng)孩子一遇到困難就急躁怎么辦呢？

孩子一遇到困難就急躁怎么辦

1、分享自己的失敗經(jīng)歷

孩子都喜歡聽父母的故事，經(jīng)常跟孩子說(shuō)說(shuō)自己的失敗經(jīng)歷，告訴孩子我們從這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么，又是怎樣爬起來(lái)繼續(xù)走下去的。讓孩子知道，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就等于知道了正確，關(guān)鍵不是拿第一名，而是像戰(zhàn)士一樣一直在戰(zhàn)斗。

就像平時(shí)我們跑步，跑得慢并不比跑得快差，它們其實(shí)是一樣的，都是在前進(jìn)。而且，跑得慢還能堅(jiān)持得更久。這樣就會(huì)讓孩子有一定的理解，也就不會(huì)再因此而變得急躁了。

2、正確給予引導(dǎo)

家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)路途中的引導(dǎo)者，能幫助他穩(wěn)定情緒，不斷突破自己。因此，很多小孩子在遇到困難時(shí)，總會(huì)想退縮，尋求家長(zhǎng)的幫助，不愿意獨(dú)立思考和獨(dú)自解決。為了讓他的人格更健全，家長(zhǎng)一定要鍛煉他的挫敗感。那么小孩子遇到困難就退縮怎么辦呢？

小孩子遇到困難就退縮怎么辦

1、不要給孩子貼標(biāo)簽

從態(tài)度來(lái)看，不要給孩子貼上標(biāo)簽。給他貼上“不自信”的標(biāo)簽，會(huì)讓他很受傷也很尷尬。家長(zhǎng)越覺得孩子沒有信心，他就越會(huì)在家長(zhǎng)眼中表現(xiàn)出不自信的行為，隨著時(shí)間的推移，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。

而當(dāng)家長(zhǎng)更多地關(guān)注和發(fā)現(xiàn)孩子做的事情，并幫助他建立信心時(shí)，孩子會(huì)越來(lái)越自信，從而就能勇敢的面對(duì)困難。

2、提高抗挫折能力

很多孩子受不得一點(diǎn)委屈，遇到小小的挫折就容易情緒奔潰大哭，不會(huì)教育的家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)，也是一昧的指責(zé)和訓(xùn)斥，這樣也就形成了惡性循環(huán)。因?yàn)檫@樣的教育方式只能讓孩子越來(lái)越?jīng)]信心，受挫能力很差。那么孩子一遇到困難就哭怎么辦呢？

孩子一遇到困難就哭怎么辦

1、幫助孩子正確宣泄自己的情緒

絕大多數(shù)家長(zhǎng)在遇到孩子哭時(shí)，都會(huì)強(qiáng)制性地要求他閉嘴，不允許他在大庭廣眾之下哭鬧。可是孩子在出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候，如果只是被家長(zhǎng)堵住了，那么也只能獲得暫時(shí)性的解決，但并沒有從根源解決這一問題。

家長(zhǎng)可以在孩子感到悲傷或者哭鬧的時(shí)候，允許他通過自己的方式表達(dá)出來(lái)。那么在遇到比較開心的事情時(shí)，家長(zhǎng)也要鼓勵(lì)他把自己的正面情緒表達(dá)出來(lái)，因?yàn)檫@有利于處在對(duì)面情緒的宣泄。

2、看淡失敗

生活中處處是困難，處處是挑戰(zhàn)，不同的孩子遇到困難，也會(huì)有不同的做法，對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，遇到的困難雖然是生活中的小事，但更重要的是孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，一年級(jí)孩子遇到困難如何引導(dǎo)呢？

一年級(jí)孩子遇到困難如何引導(dǎo)

1、接納孩子的情緒

當(dāng)孩子表現(xiàn)出畏難情緒時(shí)，家長(zhǎng)要告訴孩子“我知道你覺得很難，這種感受很正常，即使大人也有這種感受，你可以大膽說(shuō)出自己的感受，不用在意別人的說(shuō)法?！边@樣可以消除孩子內(nèi)心的不安。

2、多理解和支持，少批評(píng)和指責(zé)

平常對(duì)孩子要求不要過于嚴(yán)苛，挑剔過多，以免孩子形成了錯(cuò)誤的自我認(rèn)知。家長(zhǎng)需要用心觀察孩子取得的每一個(gè)小進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)孩子做得好的地方，并真誠(chéng)地告訴孩子，讓孩子逐漸恢復(fù)自信。