孩子14歲叛逆期教育

科學(xué)家做過一項研究，發(fā)現(xiàn)青少年最容易出現(xiàn)打架、叛逆的年紀是14歲。很多老師也會發(fā)現(xiàn)14歲左右屬于成長中的一個危險期。

這個年紀的孩子通常會表現(xiàn)出以下幾種心理特征：他們自我意識爆棚，喜歡標(biāo)新立異，展現(xiàn)自己與眾不同，喜歡講歪理，不容易接受成人的建議，意志薄弱，抗壓能力較差，同時情緒敏感，思維容易陷入極端，容易出現(xiàn)暴躁、激動或者消沉、自卑等情緒。

但可喜的是，14歲雖然是危險的叛逆期，但同時也是最佳的塑造期，家長一定要抓住這個關(guān)鍵期，對孩子進行正確的引導(dǎo)。

孩子14歲叛逆期教育

1、避免教育誤區(qū)

家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

14歲是男孩子叛逆期最嚴重的階段，這個時候家長一定要及時調(diào)整自己的教育方式，正確引導(dǎo)孩子。如果家長仍然像之前一樣對待14歲的男孩，那么孩子就會出現(xiàn)更嚴重的逆反心理，所以家長一定要重視起來，幫助孩子順利度過叛逆期。

14歲男孩叛逆期孩子如何教育

1、不要對男孩使用武力

叛逆期是孩子從兒童走向成人的過渡期，意味著男孩將離開父母、家庭的監(jiān)護，擺脫對成人的依賴，成為獨立的個體，是心理“斷乳”的關(guān)鍵時期，要求獨立自主的意識增強。如果父母對男孩采取武力，強壓孩子聽從于父母，不但不能使男孩屈服，反而會讓男孩更加劇烈的反抗，甚至不顧后果。

2、和孩子多溝通

家長不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因為自己的工作忙，應(yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于叛逆期的時候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長做的這些事情都是對他們有好處的，都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。

14歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育？14歲的孩子正處于初中階段，由于即將面臨中考的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)負擔(dān)比較重，學(xué)習(xí)壓力比較大。所以，孩子出現(xiàn)一些叛逆的情緒屬于正常現(xiàn)象，家長需要做的就是充分理解和包容孩子的這些異常表現(xiàn)，找準(zhǔn)時機跟孩子進行溝通。

14歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、真思考孩子提出的要求，謹慎回應(yīng)

對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

2、仔細觀察談話是在哪里中斷的

當(dāng)家長與孩子溝通出現(xiàn)問題，孩子常常閉口不語或激烈反駁，使得既定談話中斷。反過來，家長可通過觀察中斷的節(jié)點，來反思哪些表達方式會激起孩子的反感，從而避免溝通中斷。比如，如果孩子一聽到父母說自己成績不好、不夠努力就十分氣憤，那很可能他努力的嘗試過，但效果不好，自己也很沮喪，家長的說法讓他更加反感，會對學(xué)習(xí)更不感興趣。

14歲的孩子，已經(jīng)儲備一定知識，對人對事漸漸有自己的看法。不是所有14歲的孩子都叛逆。14歲的孩子叛逆，友好與其溝通，了解前因后果，找出癥結(jié)，然后對癥下藥，解決問題。

14歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、完善自我，做孩子的榜樣。家長對孩子的榜樣力量是無窮的，家長要注意加強自身修養(yǎng)，對具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對待，用為人家長的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。家長要及時地、適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的教育觀念和方法，不斷提升自己做家長的能力，同時以身作則，時時處處做孩子的榜樣。

2、尊重孩子，做孩子的朋友。在日常生活中家長應(yīng)努力接納孩子的感受，少指責(zé)多鼓勵；少責(zé)罵多微笑，多從孩子的角度考慮問題，多理解孩子，像尊重朋友一樣尊重自己的孩子。同時，父母作為孩子成長的重要引導(dǎo)者，要正確認識兩代人之間的認知差異，冷靜對待已經(jīng)發(fā)生的矛盾與沖突，運用傾聽、交談等適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭M入孩子的世界。

3、及時發(fā)現(xiàn)問題，做孩子的心理醫(yī)生。在日常生活中家長應(yīng)關(guān)心孩子的一言一行，經(jīng)常與老師聯(lián)系，及時了解孩子的行為表現(xiàn)和思想變化，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和人際交往情況。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有心理困惑和行為偏差，要及時加以溝通和引導(dǎo)。

14歲叛逆期孩子的心理發(fā)展特點

應(yīng)該心平氣和，平等的聊天，首先要尊重孩子，多傾聽孩子的想法，遇到問題首先問孩子的想法，處理意見，讓孩子感覺到己長大了，對社會對家庭對自己該負起責(zé)任，這樣就會愉快渡過青春叛逆期。

14歲的孩子叛逆期怎么交流

主動地找孩子傾訴感受。

家長可以嘗試著先表達自己內(nèi)心的感受，通過主動表達感受，有利于引導(dǎo)孩子去表達自己內(nèi)心的感受。

盡量建立平等的關(guān)系，讓孩子感受到尊重。

其實孩子在這個階段出現(xiàn)叛逆行為，主要是因為孩子的獨立人格得不到承認，家長應(yīng)該和孩子建立平等的關(guān)系，讓孩子感受到充分尊重，這樣也有利于與孩子的溝通。

給她留一些空間，把自己當(dāng)成她的朋友一樣和她相處。叛逆期是不可避免的，處于叛逆期的女孩是非常厭煩父母的掌控的，她會更加叛逆，甚至喜歡跟你對著干。而這個時候，你不能一味的指責(zé)她和禁止她做她想做的事情，因為你越不讓她做，她就會覺得我做成了那就很刺激。所以，你可以試著站在她的角度去思考，還可以和她以朋友去相處，了解她內(nèi)心真實的想法，從而找到解決的辦法。

14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

14歲女孩叛逆期家長要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長談，征求孩子的意見。應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。

父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進行充分的說明，孩子的逆反心理就會逐漸消失。

為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。以問題的方式，啟發(fā)孩子思考，是引導(dǎo)而非教導(dǎo)。

女孩多大是叛逆期

叛逆期孩子是需要引導(dǎo)和教育的，而且這個年齡段的孩子還處于成長和探索階段，需要家長給予足夠的關(guān)注和支持。前期可以與孩子溝通交流，了解孩子需要的關(guān)注和支持，建立良好的親子關(guān)系。

孩子14歲叛逆期怎么管教

十四歲的孩子正是懵懂的青春期的開始，他自認為自己什么都懂，其實這個時期的孩子是最需要家人耐心的陪伴和引導(dǎo)，要找一個方法可以進行有效的溝通和交流，卻不可一味的說教，要學(xué)會傾聽，傾聽孩子的心聲，家里事，或者他自己的事都要讓他參與，讓他發(fā)表意見，這樣他就會有一種主人翁意識，從而達到預(yù)期的效果。

家長應(yīng)該了解孩子的叛逆心理，學(xué)會耐心地和孩子溝通，與孩子建立起有效的溝通方式，讓孩子愿意和自己溝通。家長要以一種朋友的視角，與叛逆期的孩子交流，了解孩子的煩惱，用自己的經(jīng)驗去幫助孩子成長，而非用家長的權(quán)威打壓他。

家長在和孩子交流的過程中，要注意溝通方法，不能以家長的權(quán)威壓迫他們，而是應(yīng)該站在一個比較平等的狀態(tài)，不要試圖去打聽孩子的隱私。

在孩子很小的時候，就應(yīng)該建立起這樣信任的關(guān)系，和孩子成為朋友，讓他們足夠的相信自己，相信家長可以幫助他們解決問題，只有這樣，孩子才能敞開心扉的和家長交流，家長才能走進孩子的內(nèi)心。