孩子做事太慢怎么辦

如今的家長在工作方面比較的忙碌，慢慢的生活節(jié)奏也不知不覺的快了起來，在面對(duì)孩子的時(shí)候，也想要孩子能夠高效的完成手頭的事情，但是實(shí)際情況卻是孩子做事磨磨蹭蹭，這個(gè)樣子讓很多家長非常著急，那么孩子做事太慢怎么辦呢？

孩子做事太慢怎么辦

減少其他事物的干擾，營造一個(gè)集中注意力的環(huán)境，也有助于提升孩子的做事速度。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長可以把房間內(nèi)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來；如果你在看電視，或者家里來了客人，也盡量壓低聲音，不要讓孩子受到聲音的干擾孩子做事。

有一個(gè)詞語叫“熟能生巧”，讓孩子做事快起來，還需要經(jīng)常給予孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，比如，經(jīng)常讓孩子幫忙做家務(wù)，讓他自己穿衣吃飯等。在不斷的實(shí)踐中，孩子做事的速度與能力也會(huì)大有提升。

要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。對(duì)于年級(jí)比較小的孩子來說，時(shí)間是一個(gè)懵懂的概念，他并不知道時(shí)間的重要性，也不知道要怎么去珍惜。爸爸媽媽可以通過講故事、或者給孩子的臥室貼上名言警句、與他玩一些有趣的計(jì)時(shí)性活動(dòng)的方式，來讓孩子意識(shí)到時(shí)間的彌足珍貴。

孩子做事太慢、拖拉墨跡也可能是存在畏難情緒，也就是說對(duì)接下來的任務(wù)有著過高的心理壓力。比如不想去上學(xué)，孩子會(huì)想方設(shè)法拖延時(shí)間。出現(xiàn)這種情況，家長應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，讓他們擺脫不良的情緒，減輕心理壓力。

孩子寫作業(yè)慢，主要原因是不專心，寫寫玩玩影響作業(yè)進(jìn)度?？膳惆楹⒆訉懽鳂I(yè)，加強(qiáng)督促。孩子寫作業(yè)慢，還有個(gè)原因就是不會(huì)，作業(yè)內(nèi)容沒學(xué)會(huì)，不知道怎么做，從而影響進(jìn)度，越來越慢?？杉訌?qiáng)課外輔導(dǎo)。

3年級(jí)孩子寫作業(yè)太慢了怎么辦

1、家長要有耐心，讓寶貝靜下來。

有時(shí)候看到寶貝寫的慢，很多家長就開始厲聲訓(xùn)斥，卻不知這樣增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，另他更加不知所措，這樣無形中增加了他的負(fù)擔(dān)，反而適得其反。

2、家長有效的陪伴。

很小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，家長適當(dāng)?shù)呐惆椋兄诤⒆羽B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及坐姿等。孩子在作業(yè)期間，有遇到難題不會(huì)做的時(shí)候，抓耳撓腮不可取，要讓其先把其他作業(yè)寫完，最后攻克難題。

很多家長在孩子作業(yè)寫得慢的時(shí)候都會(huì)選擇教訓(xùn)孩子或者是嘮嘮叨叨，其實(shí)這會(huì)讓孩子更加的煩心，從而更加容易分散注意力，寫得慢。所以在孩子作業(yè)寫得太慢的時(shí)候可以稍微提醒一下孩子，不要一直嘮叨，如果孩子經(jīng)提醒后集中注意力了就可以適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)來鼓勵(lì)他。

孩子作業(yè)寫得太慢怎么辦

1、增加正面刺激

增加正面刺激的方式有很多，比如讓孩子的同學(xué)一塊來家寫作業(yè)，把作業(yè)藏起來，孩子先找到哪個(gè)作業(yè)就先完成哪個(gè)作業(yè)。通過這種寓教于樂的方式，可以把枯燥的作業(yè)變得新鮮有趣，孩子也會(huì)更有興趣去完成作業(yè)。

2、適當(dāng)調(diào)整練習(xí)難度

孩子寫作業(yè)慢，還有一個(gè)很重要的原因是題目太難。作業(yè)太難，在孩子的內(nèi)心就會(huì)形成心理壓力，就會(huì)覺得寫作業(yè)是一件很痛苦的事情，就會(huì)拖拉。

孩子在專心玩?；蚝媚臣聲r(shí)，只要專注用心就盡量別打擾他。有時(shí)父母會(huì)無意間愛嘮叨，對(duì)小孩也是有影響的，盡量講好規(guī)則，然后讓他自己去做，做時(shí)別干預(yù)嘮叨太多。也可以找些游戲訓(xùn)練孩子的注意力，比如穿珠子做項(xiàng)鏈，涂鴉等。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好，可以根據(jù)孩子不同情況，自己指定不同的方法。

孩子8歲了做事情不認(rèn)真和專心怎么辦

第一：不要打擾孩子做事情。孩子在做事情時(shí)，盡量不打擾。孩子看電視（當(dāng)然不能看太久，看電視不利于注意力。但是當(dāng)他在看的時(shí)候就不要打擾他。），玩玩具，看書，坐在地上抹牛奶，盡量都不要打擾。孩子玩玩具是在探索，有的老人一會(huì)兒給孩子吃水果，一會(huì)兒喝水，破壞了孩子的注意力。

為什么把看電視放在第一位，我的意思是即使是看電視這樣的活動(dòng)也不要打擾他。

第二：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，少看電視。我家孩子每天都保證一個(gè)小時(shí)的閱讀，平時(shí)看一集動(dòng)畫片，周末可以看電影。相比之下閱讀占時(shí)更長。因?yàn)槔洗笠荒昙?jí)，基本都是我給他倆讀。

（在這里說個(gè)題外話，就是從小給孩子讀繪本，一定要指讀，增加認(rèn)字量。我以前沒有注意這點(diǎn)，錯(cuò)過時(shí)機(jī)。）

給孩子規(guī)劃一下，越快寫完玩耍的時(shí)間越多，越慢做完玩耍的時(shí)間越少，而且做作業(yè)錯(cuò)誤多的還要減少玩耍的時(shí)間。這樣在小學(xué)讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，等孩子有了經(jīng)驗(yàn)，到后面孩子長大一點(diǎn)，到孩子上初中、高中，他就可以自己規(guī)劃起來。

孩子做作業(yè)太慢怎么辦就三招

1、幫孩子解決學(xué)習(xí)上的困難

孩子越是在某一門課程的作業(yè)上拖拉，越是證明孩子在相關(guān)科目的學(xué)習(xí)中已經(jīng)遇到了困難，而且這個(gè)困難目前為止是沒有被解決掉的。

在這個(gè)過程匯中，父母要學(xué)會(huì)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，和孩子進(jìn)行一次暢談，了解孩子對(duì)該門課程的掌握程度，利用測(cè)驗(yàn)等方式，對(duì)孩子的掌握情況進(jìn)行一個(gè)初步了解，然后針對(duì)問題對(duì)癥下藥。

2、想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

很多小孩做事拖拉磨蹭，家長不知道如何管理，看著孩子這樣下去，每天十分焦慮。這種拖拉磨蹭的歸根結(jié)底只有一個(gè)主要原因，那就是沒有時(shí)間觀念，或者對(duì)于時(shí)間認(rèn)識(shí)不足。那么，孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦？下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一下相關(guān)內(nèi)容吧。

孩子做事拖拉沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、給孩子制定計(jì)劃，多出的時(shí)間讓孩子自由支配

孩子之所以做事拖拉，是因?yàn)閷?duì)時(shí)間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長時(shí)間，所以家長可以為孩子制定一個(gè)計(jì)劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學(xué)前要做的事，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)出發(fā)，這期間刷牙洗臉多長時(shí)間，吃飯多長時(shí)間，換衣服多長時(shí)間，一件一件列出來。

這樣做是為了讓孩子看看一段時(shí)間內(nèi)到底都能做什么，任何事情一旦細(xì)化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)很緊張，讓孩子有了緊迫感，做事就不會(huì)再拖拉了。而多出的時(shí)間自由支配，對(duì)于孩子來說算是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，為了獎(jiǎng)勵(lì)，孩子也會(huì)加速的。

注意：計(jì)劃一定要考慮孩子的用時(shí)，不能一味求快，導(dǎo)致孩子總是完不成，這樣孩子會(huì)在失敗中變得越來越自卑。

有的孩子總是做事很磨蹭，不是寫作業(yè)太慢就是上課遲到，沒有一個(gè)很好的時(shí)間觀念，總是會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的事情。家長面對(duì)這類孩子要多跟他們溝通，告訴他們遵守約定的重要性，幫助孩子培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。

孩子作業(yè)做太慢怎么辦

1、想讓孩子養(yǎng)成自律的寫作業(yè)習(xí)慣，家長不能管束太多，而是應(yīng)該讓他們養(yǎng)成提前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣。在寫作業(yè)前自己把涉及的教科書、筆記、作業(yè)本準(zhǔn)備好，這其實(shí)也是他們寫作業(yè)的一種儀式感，家長要理性的引導(dǎo)孩子。

2、和孩子設(shè)計(jì)一套家庭作業(yè)日程表。家長可以和他們一起討論設(shè)計(jì)一個(gè)，可長期執(zhí)行的家庭作業(yè)日程表，要非常清晰地把規(guī)則制定下來。比如他們放學(xué)的第一件事是做作業(yè)、娛樂時(shí)間不能超過一個(gè)小時(shí)、每門作業(yè)完成后可以休息15分鐘等。通過長期規(guī)劃幫孩子養(yǎng)成做作業(yè)的好習(xí)慣，讓孩子自覺寫作業(yè)。

3、確定好做作業(yè)的順序。家庭作業(yè)很多有不同學(xué)科的，在程度上有容易的有難度較大的。家長可根據(jù)他們的情況，給他們一些建議，一般原則是先從孩子喜歡的學(xué)科開始，先完成比較容易地家庭作業(yè)，這樣有助于孩子完成更大難度的作業(yè)的挑戰(zhàn)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)孩子作業(yè)做太慢的情況。

4、如果孩子寫作業(yè)時(shí)，家長在一旁看電視、刷劇、聊微信，他們難免產(chǎn)生不平衡的心理：憑什么爸爸媽媽都在玩，我非得寫作業(yè)。不僅如此嘈雜的聲音也會(huì)干擾孩子的解題思路，注意力很難集中。所以正確的陪讀方式是，父母可以在一旁安安靜靜地看書或處理工作，不隨意出聲干擾孩子，他們看到父母如此努力也會(huì)受到影響的。