孩子不敢跟老師說話怎么辦

不知道從什么時候開始，老師不再體罰孩子，很多孩子也因此不再害怕老師，但是依然有一部分孩子，由于性格膽小的原因，害怕孩子，那么孩子不敢跟老師說話怎么辦呢？

孩子不敢跟老師說話怎么辦

孩子不敢跟老師說話，要教會孩子溝通方法，首先教孩子正確使用溝通的方法，很多家長經常會忽略培養孩子這方面的能力，認為溝通就是說話，只要把自己的想法表達出來即可，但是孩子若沒有掌握正確的溝通方法，就會給他人和自己創造一些障礙。

如果孩子因此受到一定的心理傷害，他會變得退縮。家長要想教會孩子正確的溝通方法，就要從如何與人相處開始做起，讓他能夠了解與他人相處的原則。

如果孩子性格本來就內向且剛入學，那么孩子不敢跟老師說話是很正常的，沒有必要擔心。很多內向的孩子隨著年齡的增加和社會經驗的豐富都會慢慢變得的善于交流。這不是嚴重的問題。父母和老師要做的就是耐心的引導，暗中觀察他的內心成長，不能特殊對待或者讓他感覺到不舒服。內向的孩子一般都是很敏感的，頻繁的說教反而會給孩子太多壓力！

孩子不敢跟老師說話，要選擇好溝通話題和溝通內容。除了談孩子的學習和紀律，還可以談孩子的思想感情、行為習慣、心理狀況、情緒變化、興趣愛好、人際關系等等。尤其要關注孩子在各方面的細微變化，通過溝通交流及時調整教育孩子的策略和方法，也可以就學校、班級的教育教學工作進行交流。

有的孩子性格可能會比較內向，也就不擅長與他人進行交流，甚至在學校還不敢跟老師說話。此時，家長要做到就是培養孩子人際交往能力，然后讓孩子表達出自己的想法，并且說明其原因，這樣家長才能提出有效的解決辦法。

孩子膽子小不敢跟老師說話怎么辦呢

首先，家長可以讓孩子感受表達出來的感受

我們在平時就應該允許孩子表達他們對老師的恐懼和不滿，而父母可以用接納的態度傾聽孩子的情緒。像一些“不要怕，有什么可怕的，老師人好”，這樣的話就是在否定孩子的感受，不能幫助孩子解決問題。

我們應該幫助孩子釋放負面情緒，比如我們可以說：你見到老師會緊張，對嗎？擔心犯錯，對吧？讓孩子們表達這種消極的感覺。當情緒被處理時，孩子們就可以接受家長的指導，自發地產生積極的應對策略。

其次，家長可以適當給孩子“虛假”的指示

很多家長反映在學校學習時，雖然孩子和老師的接觸時間比較長，但是他不愿意和老師敞開心扉，不喜歡和老師說話，讓師生關系很緊張。這其實無可厚非，孩子普遍懼怕老師，有抵觸情緒，家長只要做好引導就可以。那么孩子不愛和老師說話怎么辦呢？

孩子不愛和老師說話怎么辦

1、傾聽孩子的想法

要是家長發現孩子對老師有抵觸情緒時，第一步要做的是給他創造一種寬松的氛圍。讓孩子能夠自由地表達自己的想法，讓孩子跟自己說清楚老師為什么會批評，還有老師對自己的態度，和自己受到批評時的心情。

家長要學會傾聽，要想一個好的方法解決。要是發現是孩子的認識偏激或行為錯誤時，要進行開導。如果是老師處理問題存在片面性或有失誤時，那么最好是和老師進行及時的溝通，以化解孩子的抵觸心理。

2、教孩子學會換位思考

老師是孩子除父母外接觸的比較多的人了，因此孩子對老師的印象和態度有時候會直接影響著孩子的學習狀態。所以，家長們要重視孩子和老師之間的關系，避免孩子產生不愿意和老師說話的情況。但是如果這個問題真的發生了，孩子不愿意和老師說話怎么辦呢？

孩子不愿意和老師說話怎么辦

1、同理孩子，深入了解孩子不愿意和老師說話的原因

針對孩子出現的問題，家長可以問：“當老師嚴厲的時候，你的感覺是怎樣的呢？你的心情怎么樣呢？”孩子可能會告訴你：“我覺得老師嚴厲讓我感覺很不舒服。”這時家長可以說：“換做是我，我也會不舒服。”通過同理的方式和孩子建立良好的溝通關系，成為他心目中真正的朋友，那么再討論任何問題就容易得多了。

我們有必要和孩子深入分析他不愿意和老師說話的原因，有的放矢，這有助于孩子自己調整對老師的認同感。家長要讓孩子明白，我們是來聽老師講課的，學習是為了自己，只要老師的課講得還不錯，我們就不能“恨屋及烏”，連老師的課也不喜歡了。

2、家長和老師不能互相“拆臺”

怕老師是孩子的正常心理和反映，所以不要因為這就說孩子懦弱、沒用等等言詞，這樣反而會使孩子與老師更加疏遠。作為家長首先應該培養孩子的自信心，多鼓勵孩子，其次家長應該去學校和老師溝通，請老師與孩子多交流，這樣才能讓孩子消除恐懼心理。

孩子在學校不敢和老師說話怎么辦

1、與老師聯系，了解情況，尋求幫助。請求老師可有意識地提問孩子，或主動與孩子交流溝通，或主動請孩子幫忙以增加交流機會，等等。通過這些互動，打消孩子與老師交流的心理顧慮和恐懼，逐步培養孩子自信。

2、家長制造情境，“逼”孩子主動與老師接觸交流。家長要創造各種機會使孩子與老師接觸。如，讓孩子幫忙送還家長從老師那里借閱的書籍等等。

3、豐富班級課余生活，在活動中中加強交流。讓孩子體會到與老師同學交流的快樂。如，遠足踏青，師生會餐。在歡樂氛圍中，愉快交流。

4、與同學結伴，一起和老師接觸交流。這樣可以減少孩子的緊張和不適。

家長首先應該做好示范，給孩子樹立一個良好的形象，讓孩子耳濡目染。其次家長要積極開導孩子，讓孩子做些事并表揚，讓孩子增加自信心。最后家長讓孩子多參加活動，多與人相處。

孩子不敢大聲說話沒有自信心家長該怎么辦

不敢大聲說話的孩子可能需要鼓勵和練習來提高他們的自信心和聲音。以下是一些建議：

1.建立信任：孩子需要感受到家人的支持和鼓勵，讓他們知道無論他們說什么，都會被接受和尊重。

2.逐步練習：讓孩子從小聲說話開始，然后逐漸增加音量，練習大聲說話。

3.正面反饋：當孩子大聲說話時，要及時給予正面反饋，贊揚他們的表現，增強他們的自信心。

家長雖然很關心孩子的成績，但是當他的成績有起伏時，卻又不知道該怎么辦。同時孩子考試差，內心希望的是家長能支持他，并不是指責打壓他。這只是一時的結果，家長不僅要管理好自己的情緒，還要跟老師溝通交流，幫助孩子盡快將成績提上去。

孩子考試差怎么辦

1、拒絕與同學比較，先從小事開始做起

想要讓孩子學習成績提高，首先要做的就是讓孩子不要抵觸學習，而是真心想要去學習。很多學習成績差的孩子，之所以不喜歡學習、對學習失去興趣，很大可能是因為總被父母拿來和其他同學比較，在比較中嘗到了挫敗感和焦慮感，故而越來越厭惡、逃避學習。

所以，家長首先要做的是拒絕把孩子與其他同學一起比較，給孩子營造一個放松的環境，不要讓學習成為一件讓孩子抵觸的事情。同時，這也可以幫助家長放松心情、緩解焦慮。

2、培養孩子的時間觀念