一年級孩子抄作業該怎么教育

一年級孩子抄作業是非常不好的行為，孩子一年級就懶得思考懶得寫作業，對孩子成績一定會有很大影響，孩子若是養成不思考的習慣，就會對以后學習也有影響，家長要及時教育孩子改正。

一年級孩子抄作業該怎么教育

1、讓孩子認識到問題的嚴重性

在不少孩子的眼里抄作業并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心的和他們進行溝通，告訴他們為什么不能抄襲作業。

這首先涉及到的一個問題就是誠信問題，如果一個人沒有誠信自然不會有人愿意和他交往。在孩子認識到這個問題的嚴重性了之后自然就不會繼續這樣做了。

2、進行學習目的的教育

誠實守信是每個人必備的優秀品格，如果孩子小小的年紀就學會了撒謊，家長沒有正確的引導孩子，那么在孩子成長的過程中就很容易誤入歧途，那么一年級孩子撒謊家長應該怎么教育呢？

一年級孩子撒謊家長應該怎么教育

證實孩子一年級孩子是否在撒謊。當家長懷疑自己的孩子撒謊時，應該首先進行仔細的調查、了解，搞清楚孩子是不是真的在撒謊，因為有的時候父母的判斷不一定是正確的，如果沒有搞清事情真相就魯莽行事，可能會給孩子的心靈帶來不利的影響，甚至會造成親子關系的緊張。

先找出一年級孩子撒謊的原因，搞清原因對癥下藥。孩子撒謊的原因有許多，有的是因為自己做了錯事但又害怕受到懲罰而撒謊，有的是因為想通過撒謊來讓家長滿足自己的某種愿望而撒謊。

發現一年級孩子撒謊，家長要深入溝通，講明道理，及時糾正。父母發現孩子撒謊，應該明確地告訴孩子，撒謊的行為不對，撒謊得到的只是自欺欺人的短暫快樂，可失去的卻是父母、老師、同伴的尊重和信任。

創設一個讓孩子敢于表達的家庭氛圍有的家長總是不分青紅皂白地批評孩子，拒絕孩子提出的要求，或者總因為一點點小事而苛責孩子。所以，家長要創造一個寬松、平等、和諧的家庭氛圍，讓孩子敢于表達。

一年級孩子不聽話，往往會表現的非常的調皮，家長讓干啥，孩子偏不去做，家長對于孩子調皮總是沒辦法，打又不好打，罵又害怕傷害孩子自尊心，對于不聽話的孩子家長應該怎么辦呢？

一年級孩子不聽話該怎么教育

1、遇事允許孩子申辯

不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根。

孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程。如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

2、同理心和孩子溝通

一年級孩子太皮不聽話可以這么做。一年級孩子都是6-7歲，正是調皮搗蛋的年齡。要想一年級的孩子聽話，不皮，首先要知道這個年齡段的孩子的喜好。然后針對孩子喜歡和不喜歡的，有意視去引導孩子不管是玩也好，瘋鬧也罷。最后能踏實坐下來認真學習。

很多時候孩子皮不聽話，是因為孩子擁有自己的主見，家長要知道，小孩子淘氣不聽話是很正常的，小孩子本身就是活潑好動的，對世界充滿了好奇，要理解孩子，知道孩子的年齡特點和心理想法，淘氣不聽話是孩子的好奇心在起作用，要科學管理，不要傷害了孩子的好奇心。

家長在教育的時候，要針對問題進行一一教育，教育到問題上，不能家長生氣惱火地教育了半天，孩子卻沒有聽懂聽明白家長要說的是什么，教育就要起到教育的作用和效果，心平氣和地告訴孩子應該怎么做，才是教育的主要目的。

一年級孩子調皮不聽話該怎么教育呢？

以平靜的心態看待孩子的“不聽話”，所謂的孩子不聽話，其實是孩子的一種反抗，也是一種成長，就像孩子學習走路一樣，跌跌撞撞，不會那么一帆風順，這也是孩子嘗試的一種過程，家長要用平和的心態，去看待這個問題，給孩子說不的機會。

尊重孩子，少用命令的口氣說話。由于叛逆期的孩子比較敏感，家長要多和自己的孩子多溝通，傾聽孩子的意見，肯定他的做法，這也是對孩子的尊重。比如，孩子總是看電視，家長不要粗暴地說：“把電視關上”！不如放緩語氣說：“寶貝，把電視關上好嗎？”

一年級的孩子正是需要培養行為習慣的階段，因為他們還沒有太多的認知，需要家長和老師共同引導。在教育時也會有很大的難度，因為孩子的表達能力也會比較弱，不能很好的傾聽他的想法，達到因材施教的作用。

上一年級的孩子怎么教育

1、要培養良好的生活習慣

自理能力主要包括自己穿脫衣服鞋襪，收拾整理衣服，獨立進餐，自己洗臉等。培養孩子的生活自理能力有助于培養孩子的責任感，自信心以及自己處理問題的能力，提高孩子適應新環境的能力。

2、限時完成作業，養成時間觀念

孩子做作業不單要完成，還要有質量，同時還得講究速度。家長不能以孩子做完了、做對了為目標，還要有意識地培養孩子又好又快完成，效率很重要。

很多家長對孩子的學習都很關注，同時也希望他能贏在起跑線上。因此當孩子上了一年級后，便開始狠抓他的學習，輔導他寫作業。但往往會發現孩子什么都不懂，基礎知識一塌糊涂，讓家長很煩惱。

孩子上一年級什么都不懂應該怎么教

一、家長可以跟孩子一起檢查一下做過的卷子，就可以看看到底孩子是哪沒學明白。然后可以再考孩子一遍，確定是沒學會，還是不熟練，或者是馬虎之類的原因。

不管是什么原因，都再給孩子講一遍，讓孩子弄懂。然后再根據具體問題糾正孩子的學習方法。實在不明白，就舉例子講。孩子上一年級什么都不懂，那么大半是數學學科。家長可以借助實物，讓孩子明白加減法的意義和算法。

二、利用假期讓孩子多做點題，達到熟能生巧的效果。其實一年級數學就是簡單的加減法，語文主要是生字、生詞和看圖說話。這些都是最基礎的，也比較直觀好理解，只要陪孩子多練習就會趕上來的。

三、不要太看重考試成績，重點要注意對孩子學習興趣的培養，和養成良好的學習習慣。孩子在一二年級的時候，最好由家長陪著學習和寫作業，因為他們這個時候的認字能力和理解能力都比較弱，有一些題不會做是因為讀不懂題。

孩子在上幼兒園的時候，就是以玩為主，在玩中學習。但是當到了一年級時。對孩子課堂紀律的要求會比較高，這個時候可能孩無法適應這樣的上課方式，尤其是男孩子依然會出現調皮搗蛋的情況。那么家長就要重視起來對他們的素質教育，懂得遵守規矩。

一年級男孩子調皮搗蛋怎么教育

1、用心平氣和的態度，問他這樣做的原因

一年級的男調皮搗蛋，總會有他自己的原因。如果家長問都不問，就直接把他給打罵一頓，這樣做其實根本就毫無作用，只是父母毫無意義的發泄自己的怒氣，他們也不會意識到自己的行為是錯誤的。甚至以后還會故意和父母對著干，變得越來越調皮搗蛋。

家長解決問題的方式不是只有打罵這一種，首先家長要把自己的心態調整好，心平氣和的跟孩子溝通，那么就不會激起他們的逆反心理。然后詢問他這樣做的原因，或許會從中找出解決問題的突破口，這總比打罵要強的多。

2、告訴他這樣做的嚴重后果，讓他有一個清醒的認識