給孩子講道理不聽怎么辦

當(dāng)我們的孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤。起初想和孩子理性分析真相，但孩子不想聽，忍不住發(fā)火，于是對(duì)孩子指責(zé)謾罵，結(jié)果，孩子妥協(xié)照做。但解決不了任何問(wèn)題，反而增加了父母與孩子之間的距離，那么給孩子講道理不聽怎么辦？

給孩子講道理不聽怎么辦

1、承認(rèn)孩子的感受

每個(gè)人都有自己的小感受，孩子也一樣。一般情況下，孩子要到青春期才會(huì)清楚地表達(dá)自己的感受，而且孩子越小，表達(dá)能力越弱。當(dāng)他們難過(guò)或生氣時(shí)，他們會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)表達(dá)不滿。如果家長(zhǎng)此時(shí)再批評(píng)孩子，只能起到事半功倍的效果，甚至?xí)鸷⒆痈蟮牟粷M和反抗。

而如果你能識(shí)別孩子的感受并照顧他們，孩子不僅會(huì)感受到父母的重視和理解，還會(huì)教會(huì)他們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的感受。

2、講道理要有策略

孩子不聽話講道理也不聽，家長(zhǎng)就會(huì)束手無(wú)策，一般孩子不聽話家長(zhǎng)都會(huì)懲罰孩子，而不會(huì)考慮是不是自己的教育方式對(duì)孩子不適用，很少有家長(zhǎng)會(huì)反省自己，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該改變一下對(duì)孩子的教育。

孩子不聽話講道理也不聽怎么辦

在遇到問(wèn)題時(shí)，父母不但要理解孩子，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)孩子進(jìn)行正向的引導(dǎo)，而且這種引導(dǎo)更多的是用行為引導(dǎo)。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。所以父母想讓孩子做什么，那么自己就要做一個(gè)好榜樣。

沒(méi)有人喜歡聽否定自己的話，孩子更是這樣。父母天天說(shuō)孩子笨，不是學(xué)習(xí)的料，孩子就真的能學(xué)習(xí)好嗎？是不是大多數(shù)情況下孩子的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越差。

事實(shí)上，信任是叛逆心的天敵，孩子不聽話講道理也不聽是很常見的，如果父母想讓孩子學(xué)習(xí)好，一定要多挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子，這樣才能讓孩子在正能量的循環(huán)圈里健康成長(zhǎng)！

我們培養(yǎng)孩子的主要目的，主要是讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以盡管孩子的心智還不成熟，做事考慮不周，家長(zhǎng)也要適當(dāng)?shù)慕o他一點(diǎn)權(quán)力，培養(yǎng)他的獨(dú)立能力。因此，生活中，只要是一些影響不大的事情，家長(zhǎng)都應(yīng)該授權(quán)給孩子，讓他自己決定。

如今很多家長(zhǎng)都摒棄了“棍棒式”的教育方式，開始轉(zhuǎn)變?yōu)榱酥v道理的教育方式，但是孩子在成長(zhǎng)階段的理解能力是有限的，很多時(shí)候家長(zhǎng)越講道理孩子越不聽話。其實(shí)，家長(zhǎng)和孩子講道理的態(tài)度方式不同，也會(huì)導(dǎo)致不同的教育結(jié)果，家長(zhǎng)一定要注意及時(shí)調(diào)整自己的講道理方式。

越講道理孩子越不聽話怎么辦

1、先處理情緒

在發(fā)現(xiàn)孩子的一些問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)先要做的是控制自己的情緒，控制自己要對(duì)孩子發(fā)脾氣的沖動(dòng)，然后觀察孩子的情緒，平靜的與孩子溝通，去探尋孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)候的情緒。并做到理解孩子的情緒，安撫孩子的不平情緒，孩子只有平靜的時(shí)候，才能認(rèn)真的聽你說(shuō)話，你的教育才會(huì)真的有效。

2、講道理不要講得太直接

父母在對(duì)孩子講道理或?qū)⒆拥男袨檫M(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，不要直接向孩子講道理，這樣孩子并不容易接受，導(dǎo)致出現(xiàn)越講道理孩子越不聽話的局面。家長(zhǎng)要采用一些婉轉(zhuǎn)、隱蔽的方法會(huì)使孩子較為容易接受。例如，通過(guò)講故事的方法，讓故事中的人物“講”道理給孩子聽。

對(duì)于講道理不聽的孩子，很多家長(zhǎng)都會(huì)束手無(wú)策，一般情況，家長(zhǎng)遇到這種問(wèn)題都會(huì)予以孩子嚴(yán)厲的懲罰，而出來(lái)都不會(huì)不考慮自己的教育方式是否得當(dāng)。那么這就會(huì)激起孩子的叛逆心理，使他們對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生反感，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)自我反省，改變自己的教育方式。

對(duì)于講道理不聽的孩子要怎么辦

1、點(diǎn)到為止

相信大部分的孩子都很聰明，他們都是一點(diǎn)就通，說(shuō)一遍就知道父母的意思。如果父母嘮嘮叨叨說(shuō)多了，就會(huì)起反作用，孩子認(rèn)為父母不相信自己的能力，干脆逆反不聽了。

孩子有自我判斷能力，也是有自尊心的，老被父母說(shuō)，感覺(jué)很沒(méi)面子，父母說(shuō)了之后留給孩子一定的時(shí)間，慢慢消化這些道理，那么孩子講道理不聽的現(xiàn)象就會(huì)得到很大的改善。

2、適當(dāng)讓孩子發(fā)泄情緒

很多家長(zhǎng)反映，自己家的孩子到了13歲之后，就開始變的六親不認(rèn)，在家里經(jīng)常性的發(fā)脾氣，稍有一些不如意，就會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干，其實(shí)這是孩子叛逆的一種表現(xiàn)，家長(zhǎng)一定要了解導(dǎo)致孩子變成這樣的原因，再對(duì)癥下藥。

13歲小孩不聽話講道理打罵都沒(méi)用怎么辦

1、言傳身教。父母是孩子的第一任老師，所以父母的一言一行孩子始終看在眼里，孩子也會(huì)模仿父母；所以作為父母平常就要樹立好榜樣，影響并帶領(lǐng)孩子。

2、適當(dāng)讓孩子受點(diǎn)苦。現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，這是不可取的，只有適當(dāng)?shù)刈尯⒆邮茳c(diǎn)苦頭，感受生活的不易，他才能夠更好地理解父母，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、多陪伴孩子。由于現(xiàn)在社會(huì)的繁忙，下班回家或周末在家，孩子想要父母和自己一起玩耍，很多父母總會(huì)跟孩子說(shuō)一句話：“我一天工作那么累，好不容易休息下還陪你玩，那誰(shuí)掙錢給你花？”其實(shí)這句話對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)造成不小的心理創(chuàng)傷。

孩子成長(zhǎng)路上，需要父母的參與，和父母分享自己喜悅的事，建立屬于自己的安全感，如果父母常常因?yàn)楣ぷ鞑焕頃?huì)孩子，久而久之孩子會(huì)覺(jué)得自己得不到關(guān)愛(ài)，變的孤僻。

每個(gè)父母都想要教育處一個(gè)聰明有禮貌的寶寶，但是在寶寶小的時(shí)候特別不講理，是非常難管理的，父母也舍不得打，所以說(shuō)也總是沒(méi)有辦法，如果父母自身不清楚的話，就應(yīng)該詢問(wèn)曾經(jīng)為人父母的人們，可以多多的傳授一點(diǎn)知識(shí)，

小孩子不講道理怎么辦？

第一，家長(zhǎng)需要調(diào)整心態(tài)，設(shè)身處地地考慮一下孩子的需要，不是選擇問(wèn)題盡量滿足，選擇性養(yǎng)成習(xí)慣方面要堅(jiān)定有力地拒絕，不帶情緒地堅(jiān)持。

第二，家長(zhǎng)要把人與行為分開，比如，孩子永遠(yuǎn)是要愛(ài)的，情緒是被接納的；指出這種行為是不符合規(guī)則的，如果換一種行為才會(huì)展現(xiàn)出孩子原本就是好孩子。

第三，不要正面批評(píng)，要肯定孩子絕對(duì)不是蠻橫不講理的孩子，不貼標(biāo)簽，才會(huì)將孩子行為引導(dǎo)為正向積極的方面，如果只講缺點(diǎn)，就很容易強(qiáng)化缺點(diǎn)，孩子還不服氣不認(rèn)錯(cuò)，比如，媽媽知道你不是真心這樣的，你一直都是一個(gè)懂事明是非的孩子，我是相信你的。信任的力量足以推動(dòng)一個(gè)孩子做出新的調(diào)整。孩子本質(zhì)就是好的，正向的，要給他扶一把梯子他就會(huì)順著上來(lái)，做好事情。

小孩子不講道理是什么原因？

小孩不聽話，講道理，打罵都沒(méi)用怎么辦？隨著孩子逐漸成長(zhǎng)，自主意識(shí)也逐漸發(fā)展起來(lái)。沒(méi)有管不了的孩子，只有不會(huì)管的家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)對(duì)于孩子一昧采取打罵的形式，孩子當(dāng)然會(huì)有一天管不了的。

一些家長(zhǎng)脾氣急躁，總是對(duì)孩子大吼大叫，總是用命令式的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話。孩子慢慢的長(zhǎng)大，只會(huì)越來(lái)越叛逆。作為父母一定要保持情緒的穩(wěn)定，要懂得根據(jù)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律調(diào)整我們的教育方式。

小孩不聽話，講道理，打罵都沒(méi)用怎么辦：

1.參與孩子的生活

由于現(xiàn)在社會(huì)的繁忙，下班回家或周末在家，孩子想要父母和自己一起玩耍，很多父母總會(huì)跟孩子說(shuō)一句話：“我一天工作那么累，好不容易休息下還陪你玩，那誰(shuí)掙錢給你花？”其實(shí)這句話對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)造成不小的心理創(chuàng)傷。孩子成長(zhǎng)路上，需要父母的參與，和父母分享自己喜悅的事，建立屬于自己的安全感，如果父母常常因?yàn)楣ぷ鞑焕頃?huì)孩子，久而久之孩子會(huì)覺(jué)得自己得不到關(guān)愛(ài)，變的孤僻。

2.和孩子做朋友