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寫作業(yè)不專心怎么辦?這個(gè)是注意力不集中的表現(xiàn)。這些孩子由于年齡較小,他們的注意力時(shí)間一般在15—20分鐘左右,如果讓他們連續(xù)做作業(yè)超過20分鐘,他就會(huì)走神,如果寫一個(gè)字走神5分鐘,作業(yè)當(dāng)然就拖拖拉拉了,作為家長面對(duì)孩子寫作業(yè)走神,不專心應(yīng)該怎么辦呢?
孩子寫作業(yè)不專心怎么辦:
1.作業(yè)分段。
你先了解孩子當(dāng)天的作業(yè)量,然后規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)必須完成,如完成得好可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果作業(yè)太多,可以把作業(yè)分割成兩個(gè)或三個(gè)階段。
如第一次規(guī)定做15分鐘,完后休息一會(huì),然后再規(guī)定一個(gè)15分鐘,再休息。當(dāng)孩子的注意力提升之后,往后所定時(shí)間就可以慢慢延長,等養(yǎng)成高度集中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣時(shí)就不用再分割時(shí)間了。
2.要為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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寫作業(yè)不專心是很多孩子都會(huì)出現(xiàn)的問題,這種情況說明孩子可能失去了學(xué)習(xí)興趣,所以出現(xiàn)了厭煩寫作業(yè)的心理,一寫就三心二意、拖拖拉拉。那孩子寫作業(yè)不專心怎么辦?對(duì)于這種情況,家長要耐心的觀察孩子寫作業(yè)不專心的原因,并及時(shí)引導(dǎo)。
孩子寫作業(yè)不專心怎么辦
1、耐心觀察,了解原因
有很多孩子在做作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)磨蹭或者是不專心的情況,這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)該做的應(yīng)該是去了解孩子不喜歡做功課的原因,然后再加以心理上的疏導(dǎo)以及學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自制能力,這樣才能在寫作業(yè)的時(shí)候集中注意力。
2、消除寫作業(yè)時(shí)的不利影響
當(dāng)然孩子寫作業(yè)時(shí)并不是讓家長一直陪著孩子,看著孩子寫,只要家長在孩子寫做作業(yè)時(shí)自己不是在看電視,打麻將,聊天等影響孩子寫作業(yè)活動(dòng)時(shí),就可以了。最好是自己趁著孩子在寫作業(yè)時(shí)自己能看看書,讀讀報(bào),也給自己充充電。
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孩子寫作業(yè)不專心,其實(shí)是因?yàn)樽灾屏Σ蛔悖议L應(yīng)該在日常生活中慢慢培養(yǎng)孩子的專注力,讓孩子愛上學(xué)習(xí),千萬不要不管孩子,任由他們的發(fā)展,也不要去打罵和批評(píng)孩子,以免適得其反。
孩子在家寫作業(yè)不專心怎么辦
1、保護(hù)孩子原有的注意力
平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
2、減少嘮叨訓(xùn)斥
要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),嘮叨訓(xùn)斥也許能短暫的讓孩子維持注意力,但并不是長久之計(jì),次數(shù)多了孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理。
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有些家長在發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)不專心時(shí),可能也會(huì)變得非常急躁,甚至可能動(dòng)手打他,雖然這樣的行為能夠起到一定的效果,但是卻導(dǎo)致家庭氛圍十分的壓抑,長時(shí)間處在這樣的環(huán)境下,不僅對(duì)孩子心理的發(fā)展不利,還會(huì)促使學(xué)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
小孩寫作業(yè)不專心怎么辦
第一、家長可以試著幫助孩子把任務(wù)分解,這樣方便完成。就拿寫作業(yè)來說,他可能無法全神貫注的完成,不如將作業(yè)分科完成。規(guī)劃時(shí)間,先從簡單的學(xué)科開始,接下來再攻克難的學(xué)科或者題目。
第二、想要孩子真心投入到寫作業(yè)當(dāng)中,爸媽首先就需要改掉自己懶散的習(xí)慣。如果父母每天回到家之后,把看手機(jī)的時(shí)間用來閱讀的話,孩子的閱讀能力也會(huì)跟著提升。同理,如果父母把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,孩子寫作業(yè)的積極心自然也會(huì)跟著提升了。
第三、當(dāng)孩子做事的時(shí)候,避免在一旁嘮叨個(gè)不停和訓(xùn)斥他這做的不對(duì)那做的不對(duì),要多鼓勵(lì),讓他自己做喜歡的事情,更讓他有成就感。不要總拿他和同年齡段的小孩比較,比多了,就把孩子的信心比下去了。
第四、寫作業(yè)前,讓孩子主動(dòng)把書桌整理好,把沒用的東西收起來,把有用的書本和文具放在伸手就能拿得到地方,一旦開始寫作業(yè),就要專心致志。
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小孩子注意力不集中是很常見的,因?yàn)樾『⒆訉?duì)周圍新奇的東西總是充滿了好奇。但是在做作業(yè)的時(shí)候,就不能讓孩子的注意力被學(xué)習(xí)以外的事情所吸引。
首先,家長不要打擾孩子做作業(yè)。有些雙標(biāo)家長,一方面要求孩子認(rèn)真做作業(yè),一方面自己躺在沙發(fā)上追劇打游戲,還不收斂著玩,嘻嘻哈哈地讓孩子根本沒辦法靜下心來學(xué)習(xí)。
所以,家長不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候影響孩子。在孩子做作業(yè)時(shí)把周圍具有誘惑力的東西全部收起來,給孩子營造一個(gè)簡單安靜的環(huán)境。
家長就可以按照以下的辦法來幫助孩子養(yǎng)成專心做作業(yè)的習(xí)慣。
(1)不應(yīng)該打罵和訓(xùn)斥
應(yīng)該先問清楚是什么原因造成了寫作業(yè)不認(rèn)真,什么原因造成了計(jì)算不準(zhǔn)確,孩子都有叛逆心理,壓力越大反彈就越大,家長越兇,可能越得不得自己想要的結(jié)果。
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很多家長在陪伴孩子寫作業(yè)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的注意力很難集中,一會(huì)兒被外邊的動(dòng)靜吸引,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,一會(huì)兒玩玩玩具,一會(huì)兒出去走走,反正不會(huì)專心寫作業(yè)。那么初中生寫作業(yè)不專心怎么辦?
初中生寫作業(yè)不專心怎么辦
1、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先,需要一個(gè)能靜下心來的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇一個(gè)安靜的地方,可以有聲音,但不要有噪音。在家里的話,孩子在書房寫作業(yè)的時(shí)候,家人不要在客廳看電視,聊天拉呱。手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品收起來,不要找什么查資料看解析之類的借口,但凡有這樣的自制力,就不會(huì)來問怎樣靜下心來做題。
2、作業(yè)難度適度
其次,選擇難度適當(dāng)?shù)念}目。難度低的話,沒什么提升。而難度過高的話,打擊孩子信心,做起來吃力的話,就會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒。
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我兒子也是8歲,每次寫作業(yè)都是各種問題不斷,一會(huì)渴了,一會(huì)困了,一會(huì)想尿尿,頭疼屁股疼的就是靜不下心來寫作業(yè),等好容易把作業(yè)寫完,馬上龍精虎猛上躥下跳的開始玩了。
其實(shí)我認(rèn)為這些都很正常,孩子年紀(jì)小,還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也不知道該怎樣做,家長要耐心點(diǎn)慢慢調(diào)整他的行為習(xí)慣,十年樹木百年樹人,習(xí)慣也不是一天兩天形成的,總要有個(gè)階段。
八歲孩子寫作業(yè)不專心怎么辦呢?
1、幫助孩子營造良好的做作業(yè)環(huán)境
在孩子寫作業(yè)之前,家長們第一需要幫助孩子創(chuàng)建一個(gè)安靜的環(huán)境來做作業(yè),良好的環(huán)境可以從孩子的心理和身體上營造寫作業(yè)的氛圍;
第二,需要幫助孩子寫作業(yè)的區(qū)域進(jìn)行分類整理。比如在孩子經(jīng)常寫作業(yè)的桌子上,不要放其他任何跟孩子學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;而且把孩子的各類學(xué)習(xí)材料進(jìn)行中整理擺放,方便孩子進(jìn)行拿、放。
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