7歲孩子思想和心理狀態

其實孩子在每個年齡的階段的心理特點，我們作為家長都是需要了解的，只有這樣，我們才能針對孩子的變化，然后做到及時轉變自己的教育方式，這樣做對于孩子的成長也是很好的，還能更好的去教育孩子，讓孩子有所成長，那么7歲孩子思想和心理狀態是什么呢？

7歲孩子思想和心理狀態

1、對凡事不在意

7歲的孩子的主旋律是孤獨與退卻，盡管他也有快樂的、生氣勃勃的時刻，但他不再像6歲時那樣和家長進行頂嘴，卻也不那么喜歡與人交往，而更喜歡自己獨處。他往往記性不佳，容易分心，工作起來磨磨蹭蹭；對幫忙做家務不感興趣，別人要他做什么事時，他往往老半天不回答，也不行動。

他生活在自己的秘密花園里，哪怕他瞪大眼睛看著你說話，他其實都并沒有注意到你說的是什么，他這時候甚至可以對外界充耳不聞。

2、求知欲較強

17歲對于孩子來說，是一個比較特殊的年齡段，這一時期的孩子雖然即將成年，但是仍處于叛逆期，內心還比較迷茫，也很容易出現叛逆心理，這讓很多家長都不知道所措。面對這種情況，作為家長首先應該了解17歲孩子叛逆期的心理。

17歲叛逆期孩子的心理

1、渴望自在。進入叛逆期后，青少年的心理渴望自在，不想被束縛，不服從家長管束。他們的心里會有這樣的感覺，自己明明已經長大了，但是做什么事情都要被限制，不被認同，不被信任。

2、自我探索與認同。在這個階段，孩子們開始思考自己的興趣、激情和目標。他們渴望發現自己的獨特性和優勢，并為此付出努力。然而，他們也面臨著來自社會、家庭和同伴的期待壓力，很容易產生身份認同的困惑。

3、自卑傾向。17歲孩子處于青春叛逆期，出現逆反心理比較嚴重，在情緒上表現的也比較多。在社會上的獨生子女比較多，在心理上表現的也是很敏感的。他們在心里上會感覺自己的父母很愛他們，所以心理上會變得很敏感，在一些事情上也不敢去嘗試一下，很容易就會出現焦慮的現象。

4、社交圈。在17歲叛逆期，孩子開始更加注重自己與同齡人之間的關系。他們希望被接納和認可，并且可能會試圖尋找屬于自己的社交圈。然而，由于心理上對自我認同和身份建立過程中的不確定性，孩子可能會面臨一些挑戰。

對于經常玩游戲的孩子來說，是因為他們能夠從游戲中得到開心，還能夠緩解自己遇到的壓力；也有因此就沉迷游戲中的孩子，這不僅是孩子的問題，還與家長教育不當息息相關，以及家長對孩子說教過多，那么經常玩游戲的孩子心理狀態是什么呢？

經常玩游戲的孩子心理狀態

1、孩子的叛逆心出現

研究分析表明：三歲到六歲、十二歲到十三歲這個成長階段的孩子是較容易產生逆反心理的。

愛跟大人對著干，你不讓我做的事情我偏要做等表現，都是逆反期的孩子的正常行為。原本孩子也許只是對網上游戲有一點點興趣，可在大人不分青紅皂白的禁止下，不經意間激發了他們的叛逆心，反而對網上游戲越來越上癮了。

2、在現實生活中沒有成就感

12歲的孩子已經進入了青春叛逆期的初期階段，家長會發現自己的孩子會出現與自己頂嘴的現象，甚至是不愿意和父母進行交流，其實這是因為12歲孩子的心理狀態發生了變化，所以家長的教育也應該做出適當的改變。

12歲孩子的心理狀態

由于逐漸進入青春期，自我意識發展迅速，主要以自尊心增強、獨立感明顯等為主。12歲的孩子一般善于評價別人，很難正確地評估自己，容易看到自己的優點，不容易看到自己的缺點。表現的比較叛逆，對外界的事物有自己的觀點，有自己獨立的看法，對父母、社會開始有點排斥，過去都遵守父母的意志，到了叛逆期就開始說不。

家長要多觀察，遇事要冷靜，對孩子要多理解，多包容。家長可適當給予孩子個人空間，以平等身份進行交流。

12歲孩子怎么教育

1、說服教育

這個年紀的孩子已經基本上是一個成年人了，17歲的孩子的心理想法也會發生改變，所以對于事物有著自己的獨立見解，經常會出現與父母意見相左的時候，對于這個年紀的孩子該怎么去教育呢？

17歲的孩子的心理想法

這個年紀的孩子處于青少年階段，心理特征明顯，一般分為大人的沉穩和少年的沖動的同一性，看問題容易片面但是也會另辟蹊徑，擁有活力享受生活的同時困惑自己所體現出的不成熟和小孩氣。看問題容易片面化和表面化，在情緒上強烈、狂暴性與溫和、細膩性的統一，情緒體驗不穩定。在自我意識上，自我評價不獨立，容易被外部因素引導。

17歲的孩子叛逆期怎么教育

1、觀察溝通

就是觀察孩子與自己的溝通方式，家長應該反思一下與孩子溝通是否有問題。很多時候，父母需要跳出自我角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題，并換位思考，做有限度的遷就。當孩子不聽話與父母產生沖突時，父母應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。

6到7歲的孩子，有的還在上幼兒園，而有的已經在一年級了，而在這個階段的孩子的好奇心是很重的。而且家長的教育對孩子來說也是很重要，需要家長能早早培養孩子的好習慣，才不會在以后更“費勁”，那么6到7歲孩子的心理特點是什么呢？

6到7歲孩子的心理特點

6到7歲孩子的心理發展特點主要體現在情緒方面、社交方面、行為方面等，情緒方面：孩子已經有比較好的情緒控制能力，并且能夠正確的表達自己的情緒，比如能夠正確的表達喜怒哀樂。

社交方面：孩子已經有很好的社交能力，可以進入到學校開始學習以及進入到其他陌生的環境，與其他的同齡小伙伴能夠形成良好的互動，建立起友誼關系。

行為方面：6到7歲的孩子有比較強烈的獨立自主的要求，所以很多事情都想要自己去做，這種情況下容易與父母產生矛盾，在行為方面容易表現為一些逆反的行為，這種情況下，家長要注意給予孩子正確的引導。而且交流的時候態度要溫柔，要認真聽取孩子的想法，不要一味的訓斥，那樣只會增加叛逆情緒。

6到7歲孩子怎么教育

隨著孩子年齡的增長，孩子的心理也會發生很大的變化，但是大部分家長都忙于工作，過于看重孩子的學習成績，而忽略了孩子的心理教育，就有可能導致孩子變的不聽話，那么7歲孩子心理特點有哪些呢？

7歲孩子心理特點

感覺自己已經長大，不需要父母再從各方面管束自己，用不聽話來抗議父母的管束。七八歲的孩子感覺自己具備了很強的能力，覺得父母管自己很多余，當看到父母還把自己當兩三歲的孩子那樣來呵護管束，告訴自己這也不可以那也不可以，就會有很強的逆反心理，與父母對著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

能按成人的要求去觀察事物，記得快、記得住、記得對。能就具體直觀的事物進行概括。肯動腦筋，想像力豐富，善于對周圍事物和現象提出各種問題，并能解決一些日常生活和學習中的簡單問題。

當孩子進入7歲的時候，他們開始變得非常膽小。曾經做什么事情天不怕地不怕的調皮鬼，開始變得膽小謹慎，因為他們已經有了很多經驗。所以爸爸媽媽一定要幫助孩子打消顧慮，耐心鼓勵引導。他們才會變得越來越勇敢。

這時候，爸爸媽媽要正確的引導他們，認識自己，評價自己，并告訴他們只要力所能及的做好自己就可以了，不用擔心自己做得不夠好而被責罵。