孩子8歲了還不愿意自己睡

孩子十歲不愿意自己睡？十歲的孩子應(yīng)該能夠獨(dú)立做一些事情，獨(dú)立入睡是能夠做到的，需要家長(zhǎng)與孩子多做一些親子活動(dòng)，主要鍛煉他的獨(dú)立能力，如爬山、攀巖等，并且適度給他鼓勵(lì)，孩子自信心有了，再把獨(dú)立的入睡成為考驗(yàn)他的游戲，他會(huì)很高興的完成獨(dú)立入睡。

孩子十歲不愿意自己睡？

作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不能大聲斥責(zé)孩子，要耐心勸導(dǎo)并鼓勵(lì)孩子勇敢獨(dú)立，給孩子將睡眠環(huán)境布置溫馨一點(diǎn)，并幫孩子制定一個(gè)良好的作息時(shí)間。前期可以陪床，等孩子在自己床上入睡再離開(kāi)，夜里家長(zhǎng)記得來(lái)孩子房間觀察一下孩子的入睡情況。

如果孩子不愛(ài)自己?jiǎn)为?dú)睡的原因只是因?yàn)楹ε碌脑挘蔷徒ㄗh家長(zhǎng)平時(shí)少讓孩子看一些暴力、血腥的影視劇，在孩子入睡前給他喝一杯牛奶并讓其伴著輕柔的音樂(lè)入夢(mèng)。

另外，可以根據(jù)孩子的喜好，在床上放孩子喜歡的公仔陪著他，睡前給他講一些關(guān)于勇敢的小故事，長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子就會(huì)慢慢接受和享受一個(gè)人睡覺(jué)的狀態(tài)，總之兒童教育任重道遠(yuǎn)，家長(zhǎng)一定要有足夠的耐心。

如果一個(gè)8歲的小孩不愿意去學(xué)校讀書(shū)，這個(gè)時(shí)候你可以好好的開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他，讓他明白讀書(shū)的重要性，讓他明白，如果不讀書(shū)就沒(méi)有地方去，也沒(méi)有地方玩，因?yàn)樾∨笥讯既プx書(shū)了，只剩你自己不讀書(shū)那你去干什么呢？所以這樣經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他，督促他學(xué)習(xí)，他就回去讀書(shū)了。

8歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

8歲孩子不想上學(xué)可能有很多原因，家長(zhǎng)應(yīng)該先跟孩子溝通，了解原因。

如果是因?yàn)楹π摺?duì)新環(huán)境不適應(yīng)，父母可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行安慰、引導(dǎo)，給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)難題，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)拇胧瑤椭⒆涌朔щy。同時(shí)，也要給孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，告訴他們學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)，要懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)要多一點(diǎn)引導(dǎo)和耐心，相信孩子會(huì)逐漸習(xí)慣學(xué)習(xí)的。

在家長(zhǎng)的教育工作中，孩子的學(xué)習(xí)占很大的重要性，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子，能有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。但是對(duì)于8歲孩子來(lái)說(shuō)，正處于愛(ài)玩的年紀(jì)，學(xué)習(xí)不能引起的足夠的興趣，所以不愿意寫(xiě)字也是常見(jiàn)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)面對(duì)這種問(wèn)題是，一定要用恰當(dāng)合理的方式來(lái)引導(dǎo)教育。

8歲孩子不愿意寫(xiě)字怎么辦

1、讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)

孩子在這個(gè)年齡階段很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他們也是在別人的評(píng)價(jià)中去認(rèn)識(shí)自己的。如果家長(zhǎng)總是說(shuō)他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己真的很笨。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)總是失敗，體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，那么他也就不去努力了。

對(duì)于孩子不愿意寫(xiě)字，家長(zhǎng)最好讓他先從寫(xiě)最簡(jiǎn)單的字開(kāi)始，讓他能輕而易舉地完成寫(xiě)字的任務(wù)，然后再調(diào)整寫(xiě)字的難度。如果孩子寫(xiě)的不好，家長(zhǎng)也不要總是說(shuō)孩子不聰明，家長(zhǎng)可以從孩子寫(xiě)字態(tài)度是否認(rèn)真、是否有意志力等，看到他們優(yōu)秀的一面，不要要說(shuō)他笨，讓他自暴自棄。

2、多鼓勵(lì)孩子

如果你家有內(nèi)向的孩子，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的情況：孩子不敢說(shuō)話、不愿意表現(xiàn)自己。其實(shí)這看似很小的問(wèn)題對(duì)孩子的社交還是有很大的影響的，所以如果我們家孩子出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的給孩子以引導(dǎo)。那么孩子不愿意表現(xiàn)自己怎么辦呢？

孩子不愿意表現(xiàn)自己怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

父母要多給孩子做事的機(jī)會(huì)，不要總是認(rèn)為孩子小，什么都替他們?nèi)プ觥＿^(guò)度保護(hù)的環(huán)境，往往難以形成孩子的主動(dòng)性和積極性，一旦從溫暖地家庭走出去，孩子容易變得依賴膽怯。

正確的做法是從小就有意識(shí)地給孩子提供一些機(jī)會(huì)，讓他做些力所能及的事情，這不僅可以讓孩子表現(xiàn)自己的能力，樹(shù)立孩子的自信心，并能使孩子在學(xué)習(xí)做事情的過(guò)程中變得勇敢。

2、多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)

孩子不愿意表達(dá)自己的想法，有時(shí)候是孩子內(nèi)向不愿意說(shuō)出自己的想法，有的時(shí)候則是因?yàn)楦改该](méi)有照顧到孩子的情緒，或者是家長(zhǎng)總是否定孩子，導(dǎo)致孩子不愿跟家長(zhǎng)表達(dá)想法，對(duì)此家長(zhǎng)要注意平時(shí)對(duì)孩子的教育。

孩子不愿意表達(dá)自己的想法怎么辦

語(yǔ)言表達(dá)能力是我們?nèi)粘Ｉ畋貍涞哪芰χ唬还苁菧贤āW(xué)習(xí)還是人際交往都不可或缺，但我們可以看到，社會(huì)上更普遍的情況是很多孩子在成年后仍沒(méi)有學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己。

不懂得表達(dá)自我，不善于與人溝通，會(huì)讓家庭關(guān)系、職業(yè)發(fā)展、人際交往等方面都出現(xiàn)問(wèn)題，因此作為家長(zhǎng)，我們要對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)重視起來(lái)。但優(yōu)秀的語(yǔ)言能力并不是一朝一夕就能練成，表達(dá)語(yǔ)言時(shí)需要注意準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有邏輯性。

對(duì)于孩子不愿意表達(dá)自己的想法，如果我們能夠把握住學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期——少兒時(shí)期，通過(guò)科學(xué)的方法鍛煉孩子的表達(dá)能力，將有助于孩子未來(lái)的人格發(fā)展，不會(huì)讓孩子在成年后還對(duì)人際交往感到頭疼，而是擁有更多的朋友、更積極樂(lè)觀的心態(tài)。

在孩子幼年到少年時(shí)期，父母就是他們唯一的交流對(duì)象，家庭則是他們的交流環(huán)境。這個(gè)時(shí)候的孩子對(duì)世界充滿了未知，父母在這個(gè)時(shí)候要給予孩子正確的引導(dǎo)。

孩子9歲了還不愿意分床，家長(zhǎng)要注意是不是自己對(duì)孩子的教育沒(méi)有做好，孩子九歲已經(jīng)很大了，一般孩子就是再粘人，九歲已經(jīng)上三年級(jí)了，也該跟家長(zhǎng)分開(kāi)睡了，父母要注意引導(dǎo)孩子獨(dú)立。

孩子9歲了還不愿意分床怎么辦

剛開(kāi)始跟孩子分房睡的時(shí)候，父母不要一下子把孩子推出去，還任他哭。這樣，孩子會(huì)一直鬧，對(duì)身心健康都不好。

父母可以循序漸進(jìn)地來(lái)，頭幾個(gè)晚上可以先陪伴孩子到自己房間睡，然后從陪著孩子睡，到在床前看著孩子睡，再到睡前跟孩子說(shuō)“拜拜”，慢慢孩子就適應(yīng)自己睡了。

9歲的女孩如果還不愿意跟家長(zhǎng)分床睡，這個(gè)時(shí)候媽媽就要做一些心理輔導(dǎo)工作了，告訴孩子你是個(gè)大女孩兒了，不能再跟家長(zhǎng)在同一張床上了，這樣非常不好，對(duì)你的身心健康也會(huì)有很大的影響。

這種事情要耐心的教育和疏導(dǎo)，不要強(qiáng)行，那樣會(huì)給孩子造成心理陰影。

現(xiàn)實(shí)生活中，孩子的情緒經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)陰晴不定的情況。有時(shí)候，他們非常乖巧，和父母說(shuō)話的時(shí)候從來(lái)不會(huì)頂嘴。有時(shí)候，他們就像是變了一個(gè)人一樣，和父母說(shuō)話的時(shí)候表現(xiàn)得很生氣。其實(shí)，幼兒表達(dá)自己情緒的能力是很差的，他們往往不能夠用語(yǔ)言良好地表達(dá)自己的情緒。那么，孩子不愿意表達(dá)自己的需求怎么辦呢？

孩子不愿意表達(dá)自己的需求怎么辦：

第一，親子交流放在首位。俗話說(shuō)，父母是孩子的第一任老師。孩子不善于表達(dá)自己，有著先天的內(nèi)向性格，不愛(ài)表達(dá)，更不愛(ài)與人交流，而且怕見(jiàn)陌生人。所以，首先，父母應(yīng)該抓住任何時(shí)機(jī)，引導(dǎo)孩子開(kāi)口主動(dòng)與父母交流談心，說(shuō)出自己所思所想，樹(shù)立自信心。

第二，讓孩子接近親戚朋友。除了父母，孩子接觸親戚朋友時(shí)間也挺多，一旦他們來(lái)家做客或外出聚餐，都要給孩子找機(jī)會(huì)讓人同孩子聊天，陪孩子玩，或者抱抱孩子，親親孩子，這樣建立了感情，孩子會(huì)正常與人交流。

第三，讓孩子多去公共場(chǎng)合。比如，去超市，孩子會(huì)看中自己想要的東西，盡量讓孩子跟售貨員阿姨溝通，說(shuō)明要買(mǎi)什么。到飯店也是如此。

第四，讓孩子多接觸同齡的小朋友。童言無(wú)忌，孩子與孩子交流沒(méi)有任何障礙，是首選最合適的交流對(duì)象。他們到一起，邊玩邊說(shuō)，快樂(lè)無(wú)比，開(kāi)心至極。