經常不寫作業的學生有什么方法

中小學生不寫作業的原因一般有以下幾種：注意力不集中，寫的慢。邊寫邊玩，寫作業不專心，造成寫不完；懶惰，不愛動筆。有些孩子智力并不差，但沒有好習慣，非常懶惰，不愛動筆；作業題目不會。由于智力、基礎等原因，班主任留的題目不會做，造成學習障礙，身邊的家長不能及時解決孩子遇到的困難，孩子本身又不想法子，久而久之，欠債越來越多，對學習失去興趣，不愛寫作業。

經常不寫作業的學生有什么方法

1、冷靜分析詢問：

學生不寫作業，教師要冷靜的分析一下學生不寫作業的原因，或者和學生進行溝通，了解學生心里的想法，找到學生不寫作業的真正原因，然后做到對癥下藥。

2、不能一味地懲戒：

學生不寫作業，教師不能一味地懲戒，學生不寫作業教師心里肯定會窩火，就開始采用簡單的懲戒做法，讓不寫作業的學生站著寫，站到講臺前寫，站到外面寫，或者是多寫幾遍，這樣的做法確實不妥也不對，會讓學生反感，這樣做在短時期內可以起到一定的效果，但時間長了，不寫作業的學生依然不寫，他們寫作業是被動或被迫的。

其實孩子不愿意寫作業，是從小沒有給他培養一個好的習慣了，現在開始培養還不晚。孩子沒有好的習慣，其實我們做家長的也責任，那我們現在要先找找我們自己的問題，再去慢慢的教育孩子，引導他對學習的樂趣。這是需要耐心的，慢慢來。

小孩不肯寫作業有什么好方法

我覺得家長第一就是要發揮榜樣作用，當孩子寫作業的時候，家長一定要發揮帶頭作用，不一定要求你必須陪在身邊看書學習，但一定要做些有意義的事，而不是只顧著消遣娛樂，讓孩子知道父母也和他們一樣，在忙碌了一天之后，仍然在堅持不懈的努力。

第二激發孩子寫作業的興趣，孩子如果能在規定的時間內完成作業，那么就可以得到一份小小的獎勵。像是想吃的零食，心儀的玩具等等。

這份獎勵，一定要充分考慮孩子的意愿，而不是家長的一意孤行，只有這樣，才能激發出孩子最大的熱情。

當然，僅僅有獎勵也是不夠的，值得一提的是，對孩子的獎勵也不一定是物質獎勵，而應該更多的給予精神獎勵，比如帶孩子周末出游，或者帶孩子去圖書館、博物館感受知識的魅力，都是不錯的獎勵方式。

孩子拖沓磨蹭說明他還沒有找到學習的興趣，或者說沒有進入學習的狀態。你叫他去打游戲試試，看他還磨不磨蹭？但是這種學習狀態并不是一下子就培養出來的，是經過慢慢的環境熏陶和家長引導的。

娃娃寫作業慢有什么好方法

1、整理孩子寫作業的書桌

孩子的自制力天生就弱，注意力集中的時間短。因此，家長應該盡可能為孩子提供一個不干涉、不刺激的學習環境。除了必要的課本和學習用品之外，與作業無關的物品應該從桌子上撤離，以盡量減少其他物品分散孩子注意力的可能性，這是孩子專心做作業的第一步。

2、父母不能給孩子制造干擾

許多父母讓他們的孩子做作業，雖然他們盯著他，但他們在玩手機或追劇，美其名曰陪伴孩子。其實就是給孩子制造干擾，讓孩子難以集中精力做作業。所以，當孩子在功課上磨蹭的時候，家長首先要反思一下，看自己是否為孩子營造了良好的學習氛圍。

我家孩子之前也是這個情況，放暑假先玩，快開學了才開始急急忙忙寫作業。其實我們有些家長會忍不住去催孩子，你會發現越催孩子越慢。這邊有三個小妙招提供給你：

暑假孩子不寫作業有什么技巧

1、20秒啟動法。舉個例子，把要背一首詩，拆分成讀詩三遍，每遍20秒以內。萬事開頭難，先讓我們開啟“啟動”這個按鈕。

2、清單法。給孩子一個“Todolist”清單，一件事做完了再去做另外一件，讓孩子清晰知道開始學習了，進入“寫作業”這個狀態。

3、打勾法。每完成一件事，讓孩子給它打個勾。打勾的過程本身就是一種儀式，會讓孩子獲得成就感。

孩子暑假不愿意寫作業怎么辦

孩子們目前的主要任務就是要學習、寫作業，但是很多孩子學習興趣并不足，所以很多情況下孩子都不愿意主動寫作業，這也是讓家長們非常頭疼的事，畢竟孩子在有足夠的學習興趣、學習主動性的情況下才能夠更高效的學習。所以，有什么方法讓孩子主動寫作業嗎？

有什么方法讓孩子主動寫作業

1、家長要給孩子留足玩的時間。

放學回家先讓孩子適當的放松休息一下（吃點東西補充能量或者陪孩子一起聊聊天），時間不要太長，十分鐘左右，就立刻去書房寫作業，養成放學回家先完成作業才能做其他事情的習慣。

做作業之前也要提前跟孩子規定好作業時間，中間不要干涉孩子，安靜的陪在身邊即可。習慣成自然，慢慢的孩子回家后就有了寫作業的習慣。家長在執行過程中，要有原則性，切忌說話不算數，無限放縱孩子玩耍的時間。

2、家長對作業的輔助也可以讓孩子主動寫作業。

家長首先應該搞清楚孩子放學回家不寫作業是什么原因？是因為討厭上學？還是討厭布置作業的老師？還是討厭老師布置的作業？亦或僅僅是還沒形成寫作業的習慣，只是貪玩忘了做？

不管是哪種原因，我們都要明白一點，對與每個孩子來說，呵護好他上學的熱情比急于讓他寫作業更重要。

所以一定要跟孩子好好溝通，首先他不寫作業，肯定是不愛學習，你就要利用各種方法引起他的興趣，這個讀書的興趣就應該從幼兒園培養開始了，不知道咱家孩子是幾年級，但不管幾年級，都要注意各種學習習慣的培養，所以千萬不要錯過了，不然會影響孩子的一輩子。真的要引起重視。

我們先要耐心地去跟孩子交流以了解孩子的內心，要態度溫和，不要批評指責，不要高高在上，無論孩子有多么奇葩的想法，我們都要認可孩子的感受，與孩子站在一條戰線上，讓孩子感受到我們對他的理解，

然后再來具體問題具體分析，來引導孩子定時定點單位時間內完成作業的習慣，這個過程要慢慢來，一定不要著急，本著讓孩子從內心里接受為目的，而不是單靠命令與吼叫讓孩子迫于壓力地去寫作業。

在生活中，正確引導孩子把學習當成樂趣，培養孩子的學習興趣，適當的獎勵和賞識是很有用的。比如放學完成了作業允許孩子更多時間的玩耍。和孩子達成協議，允許孩子做一會作業，玩一會，有意識的去培養孩子的自控力。

孩子做作業時遇到不會的題老是做不出來，很可能就會發脾氣，或者心里產生厭煩情緒，這個時候我們家長最應該做的就是情緒疏導。

孩子不寫作業發脾氣有什么辦法

1、別火上澆油，多鼓勵多安撫。孩子有挫敗感的時候，已經很失落了，家長這時候需要由共情能力，能站在孩子的視角去體會他的感受，最好多鼓勵安撫，比如抱抱孩子，告訴他盡了最大努力就好。

千萬別火上澆油再訓斥孩子，也別非逼著孩子一定要將題解出來，也別說什么“你一定能行”的話，這只能加重孩子的心理負擔。總之，想象著你就是那個解不出題的熊娃，或許你就本能地能給予孩子最恰當的安撫了。

2、幫著孩子分析分析思路，但千萬別代勞解題。孩子有畏難情緒了，我們不能鼓勵孩子一碰到難題就撤退，如果這樣的話會形成惡性循環，熊孩子從此就懶得動腦筋了，破罐子破摔。其實這個時候家長可以幫著孩子理理題的思路，帶著他一期圈重點，把題干分解成幾個部分，引導孩子從幾個層面去思考。

但特別重要的是，家長只能提點，不能代勞解題，否則，這難題從此就都成了家長的事，熊孩子就更懶得動腦了。只要稍微引導引導孩子，讓她自己解出題來，一方面讓她感受破繭而出的成就感，孩子能多點信心，另一方面讓她學會解題的思路和技巧，對孩子長遠的學習是有益處的。