孩子考差了媽媽怎么鼓勵話術

孩子考試發(fā)揮失常的時候，很多家長也能夠察覺到孩子自己也不會開心，所以家長在這個時候千萬不要再想著責備孩子，用激將法激發(fā)孩子的上進心，這樣很容易打擊孩子的自信心，那么孩子考差了媽媽怎么鼓勵話術都有哪些呢？家長又該怎么引導孩子積極面對？

孩子考差了媽媽怎么鼓勵話術

1、孩子考試沒有考好，作為家長不要一味地責備批評孩子，孩子沒有考好，心里已經(jīng)不好受了，誰不愿意考好呢，孩子已經(jīng)盡力了。家長要理解孩子，還是以安慰鼓勵為主，少批評，責備。

2、考試考差了不要緊，只要及時調整，相信在下一次一定會進步。找到這次考試出現(xiàn)的問題，多加注意，爭取同樣的問題再也不丟分。家長要相信孩子可以做到的。

3、如果孩子在這一次考試的學習成績并不好，媽媽這個時候不要拿學習的成績來說事，而要想辦法鼓勵孩子，讓孩子明白自己一樣可以學習好，自己學習不好只是暫時的現(xiàn)象。孩子這個時候本來就有心理壓力，父母不要總是給孩子增加心理負擔。

孩子考差了媽媽怎么引導

現(xiàn)在的父母往往都過分的注重孩子的學習成績，給孩子報名了各種各樣的補習班，生怕孩子輸在起跑線上，但是卻又不能接受孩子考的不好，這就給孩子造成了很大的壓力，甚至可能產(chǎn)生厭學的想法，那么孩子考差了怎么鼓勵呢？

孩子考差了怎么鼓勵

1、鼓勵孩子寫總結

孩子沒有考好，家長要鼓勵孩子寫考試總結，總結自己沒有考好的原因，是馬虎，不認真，還是根本不會造成的，讓孩子對考試重視起來，總結自己的失誤，改掉不認真的習慣。

2、不要責怪孩子

家長要時刻提醒自己“不敢高聲語，恐驚讀書人”，當孩子考差了的時候，大多數(shù)孩子本身也是比較沮喪的，會覺得自己這段時間的努力沒有取得好的成果，也辜負了父母的期望。所有家長就不要在進一步加深孩子的悲傷情感，多陪陪孩子。

在教育孩子時，家長要重視起與老師溝通的作用。如果老師發(fā)信息說孩子成績考差了，相比之前也退步時，家長不要太過沮喪，還是要想好怎么回復老師。這一步是很重要的，能幫助孩子更好的提高成績。

孩子成績考差了家長怎么回復老師

首先要肯定老師對孩子的教育，例如家長可以回復：“感謝老師長期以來對孩子的悉心教導，雖然當前階段我家孩子成績較差，但每個孩子都是一塊上好的璞玉，只要繼續(xù)耐心教育，孩子成績一定會進步的”。

目的是為了讓老師后續(xù)能保持足夠的教育熱情，不能因為孩子成績考差了而放棄對他的后續(xù)培養(yǎng)。

然后要對老師分析當前孩子成績差的原因，例如我們可以回復“由于我們家長平時工作較忙，對孩子的學習輔導有所疏忽，孩子投入學習的有效時間不夠”。

這是為了向老師闡明孩子學習差跟家長輔導息息相關，不全是老師責任，減少老師對孩子教育責任上的心理負擔。同時也可以讓老師意識到家孩子學習能力不比其他的孩子差，只是在學習上的投入時間不夠，后續(xù)只要保障孩子的學習時間，學習成績有很大進步空間。

當孩子到了高中階段，考試就變的特別的頻繁，基本上是兩三天一個小考，一星期一次大考。但孩子總有不在狀態(tài)的時候，不能發(fā)揮出最好的成績，那么當高中孩子考差了家長應該怎么辦呢？

高中孩子考差了家長應該怎么辦

不要過分苛責，很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用。

不要存在于過分強烈的攀比心理，很多父母看著其他人家的孩子成績非常好，就經(jīng)常在孩子的耳邊說人家的孩子成績怎么怎么好，偶爾說一次還沒有什么，但是經(jīng)常說就會導致孩子自己產(chǎn)生反叛心理，所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

正確鼓勵孩子。高中生很容易會因某次考試的下跌而失落，而且此時也正是性格形成的關鍵時期，家長要細心地觀察孩子的學習情況，當孩子的成績出現(xiàn)異常時，仔細詢問孩子原因并給予分析、鼓勵及支持，而不是責罵，有父母支持孩子的自信心肯定會翻倍。

督促孩子查缺補漏。每次作業(yè)和考試卷子發(fā)現(xiàn)來，家長對孩子的錯誤都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真復習，直到弄明白為止。

現(xiàn)在的家庭都很注重孩子的學習成績，孩子的成績好了，不僅孩子會得到獎勵，家長也會感到非常的欣慰，但是孩子的學習壓力是非常的大的，總有發(fā)揮失常的時候，那么當孩子考差了家長應該怎么辦呢？

孩子考差了家長應該怎么辦

1、不能表現(xiàn)出很失望、痛心的情緒

孩子是會觀察到父母的表情的，你即使沒有責罵自己的孩子，要是整天在他們面前愁眉苦臉，唉聲嘆氣。這種情緒會感染你的孩子，懂事的孩子心理負擔會很大，不懂事孩子會埋怨你對他們要求過高。所以在孩子面前還是淡然點。

2、分析問題

家長在控制好自己與孩子的情緒后，可以合理的為孩子做出分析。分析孩子考試沒考好的具體原因，幫助孩子在下一次考試時，注意避免，防止類似的情況發(fā)生。

孩子的學習問題一直都說家長和老師最關心的問題，而考試作為孩子階段性學習結果的檢驗，是評判孩子近期學習狀態(tài)的一個依據(jù)，如果孩子考的不好，家長可以和老師聯(lián)系，共同商討如何解決問題，老師作為職業(yè)的教育者，相信老師也很樂意和家長溝通，那么孩子考差了怎么和老師溝通呢？

孩子考差了怎么和老師溝通

1、主動聯(lián)系老師。父母要有與班老師溝通的意識，積極主動聯(lián)系老師。

2、事先想好與老師的溝通內容。老師每天教學任務繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。

3、相互尊重。明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實現(xiàn)雙贏。

孩子考差了怎么引導

俗話說：勝敗乃兵家常事。考試能夠很好的檢驗孩子近期的學習情況，但是也并不是說孩子沒考好就是沒好好學，偶爾一兩次發(fā)揮失常考差了也是正常的，家長切不可因此責怪孩子，那樣只會打擊小孩的自信心，甚至讓他們產(chǎn)生厭學的情緒。

小孩考差了怎么跟孩子溝通

1、在安慰孩子的基礎上，保持孩子的自尊心，不要拿其他的孩子和自己的孩子比較，讓孩子自己和自己比，看看這段時間是不是上課沒有認真聽講，或者是下課的作業(yè)做的不認真，考試是一階段孩子成績的總結。

2、學習再差的孩子也是有優(yōu)點的，只要你夠細心，你總能從這次考試中找出孩子的進步。比如，某一道題目上次寫錯了，這次做對了，這也是進步；字寫得好看了，也是一種進步；孩子主動愧疚的態(tài)度，積極認錯的表現(xiàn)，這也是一種進步。

3、想和孩子達到溝通的良好結果，那就要把孩子當做自己的朋友，不能以父母的姿態(tài)去面對孩子。孩子的世界，只有你當他朋友的時候，他才會樂于告訴你。把孩子視為自己的朋友，對孩子來說是一種信任，也是一種認可。

4、幫孩子分析試卷，找到其他的問題所在，看看是哪一個知識點掌握不是很好，即使得查漏補缺，那么后果就會好不少。告訴孩子千萬不要灰心，覺得自己考不好了，而是要認真的對待。考差了只能說明這段的知識你掌握的不是很好，但是只要努力加油，以后成績會好的。