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和老師怎么溝通能讓老師重視孩子

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孩子的上學問題可能是每個家長心中最重要的事情,很多家長擔心孩子在學校會不好好學習,而且學校一個老師教幾十個學生,家長擔心老師照顧不到自己的孩子。所以家長會想方設法的和老師溝通,那么家長和老師怎么溝通能讓老師重視孩子呢?

和老師怎么溝通能讓老師重視孩子

1、選擇合適的時間

老師平時也很忙沒時間細說,如果家長時間選的晚了,老師也放寒暑假了,不在工作狀態(tài),想細說也懶得說了。家長可以在學期末考試結束,成績下來后,再溝通是最合適的。溝通方式可以面談或者電話,方式有很多,可以根據(jù)自己的情況選擇即可。

2、詢問老師孩子的缺點

家長用反問的形式問老師:“老師,你覺得我家孩子有哪些需要改正和提高的地方”當你向教師問出這句話時,如果老師說:“沒什么,都挺好的”,那可能是你的孩子確實優(yōu)秀或者老師今天對他的關注還不夠。這時候,你就可以把孩子的弱點主動暴露給老師,讓老師為你出謀劃策,你們的對話也不至于敷衍或尷尬。

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很多家長在與老師溝通孩子的學習問題時,常常都是一種模式,那就是“孩子成績太差了,我家孩子該怎么學呢?”其實這也是需要一定的溝通技巧的,并且要找到詢問問題的關鍵,不然老師將會是應付家長的態(tài)度。

和老師怎么溝通孩子的學習問題

首先,開門見山,直達問題的關鍵詞

就比如孩子的語文成績差,那家長這樣說:老師,我們孩子語文成績太差了,怎么學呀?老師可能就會想,太差了也不是一天兩天差,還能怎么學?從頭學起唄。家長就焦慮了,那我們都六年級了,怎么從頭學啊?你們老師到底會不會教啊?

可實際上,家長只想表達,以目前的語文成績到底能不能考上重點中學?所以,家校溝通的問題上,雙方都要誠懇相待,因為老師的時間有限,能跟老師問學習問題,一定要保證快準穩(wěn)狠。

其次,家長如果不知道怎么問,就問小細節(jié)

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父母一般都會對孩子抱有很大希望,這是望子成龍、望女成鳳的思想在作祟,因為在看到孩子不學習時,通常都會很生氣,控制不住的想對他發(fā)火。這樣的做法無疑會讓情況雪上加霜,家長要和老師做好溝通,因為家校合作對孩子的成長和學習是很重要的。

孩子不學習怎么和老師溝通

第一,主要溝通孩子的學習狀態(tài)

溝通時家長不要僅限于問成績或者討論如何提高成績,要重點溝通學習的狀態(tài)。比如孩子聽講的習慣如何,對學科的興趣怎樣,學習的動力足不足。

家長在家里的觀察只是一個方面,學校里表現(xiàn)也很關鍵,成績只是一個結果。導致這個結果的原因包含很多方面,比如學習習慣、學習興趣、學習動力等等,這些才是家長最需要全面客觀了解并采取措施。

第二,與老師主動探討改善的辦法

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其實和老師的溝通是很重要的,而且對孩子的幫助的也是很大的,尤其是在孩子學習跟不上的時候,我們就要去詢問孩子原因以及請求老師給予幫助,以此能夠達到讓孩子有所進步,那么當孩子跟不上怎么和老師溝通呢?

孩子跟不上怎么和老師溝通

1、主動介紹孩子的情況

當我的孩子上學后,我就會主動告訴老師孩子每天都會共讀繪本、戶外運動、學習樂器;我們也會讓孩子參與到家庭勞動中來,比如拖地、切菜。然后老師經(jīng)常和我反饋孩子在學習的情況,不管是做的好的地方,還是需要加強的地方,老師都以特別溫就和的方式傳遞給了我。

這讓我充分的相信,積極主動的表達自己的想法,其實對老師也是一種幫助,幫助老師理解孩子的日常狀態(tài),也幫助老師更好的引導孩子的行為。所以父母多一些主動,就能讓老師少一些被動,讓孩子多一分被理解。

2、鼓勵孩子多與老師主動溝通

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孩子的表現(xiàn)情況決定著孩子的學習態(tài)度是否良好,若是家長發(fā)現(xiàn)孩子有表現(xiàn)不好的情況,家長就要去找老師進行溝通,詢問孩子在學校是不是遇到了什么情況?還是有什么麻煩?那么孩子最近表現(xiàn)不好怎么和老師溝通呢?

孩子最近表現(xiàn)不好怎么和老師溝通

1、主動聯(lián)系老師

孩子最近這段時間按表現(xiàn)不好,作為家長,要經(jīng)常與老師進行溝通,了解孩子在學校的各種狀況,而且及時的對孩子進行說服教育;相互來講,老師和家長配合孩子的教育一定會越來越好。

我們要主動詢問孩子在學校的情況,比如包括心理情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。

2、尊重老師,態(tài)度溫和

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孩子的學習成績是眾多家長都很關心的問題,但是孩子又不能準確說出是什么原因導致考不好,這就需要就家長與老師進行溝通,才能精準的了解孩子的在校情況,并且一起來幫助孩子找到提高成績的方法,那么孩子考不好怎么和老師溝通呢?

孩子考不好怎么和老師溝通

1、尊重老師

首先端正對老師總體的看法,不論你對老師怎么看,而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發(fā)自內(nèi)心尊重老師,概念化的老師—所有教我們知識的人,指的是群體,尊重老師實質(zhì)是尊重自己。

不要事事依靠老師,孩子關鍵取決于自己和家庭的學習氛圍。畢竟老師是按學校模式來做,沒有超能力來管理到幾十個學生,家長把所有希望寄托在老師是不實際的。

2、將孩子在家情況告知老師

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孩子的學習問題一直都說家長和老師最關心的問題,而考試作為孩子階段性學習結果的檢驗,是評判孩子近期學習狀態(tài)的一個依據(jù),如果孩子考的不好,家長可以和老師聯(lián)系,共同商討如何解決問題,老師作為職業(yè)的教育者,相信老師也很樂意和家長溝通,那么孩子考差了怎么和老師溝通呢?

孩子考差了怎么和老師溝通

1、主動聯(lián)系老師。父母要有與班老師溝通的意識,積極主動聯(lián)系老師。

2、事先想好與老師的溝通內(nèi)容。老師每天教學任務繁重,所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點,列出想和老師交流的問題和困惑。

3、相互尊重。明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通,互相尊重才能良好溝通,實現(xiàn)雙贏。

孩子考差了怎么引導

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