孩子上課聽不懂講課怎么辦

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，老師通過上課為孩子傳授知識，然而生活中，很多孩子出現(xiàn)上課聽不懂，作業(yè)不會寫，成績很差的現(xiàn)象，對孩子的自信心造成很大的打擊，面對這種情況，家長要及時安撫孩子的情緒，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

孩子上課聽不懂講課怎么辦

給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，在一個高手如云的班級，墊底的孩子的壓力比家長更大。

調(diào)整時間讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)，如果老師講的知識一直朝前，家長就需要幫助孩子在每一門上課之前把老師不會多講的基礎(chǔ)知識弄清楚，高中的孩子自己應(yīng)該具備能力進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這點孩子完全可以自己做到。

提供額外的學(xué)習(xí)資源。如果孩子在某些主題上遇到困難，可以提供額外的資源，例如在線視頻教程、輔導(dǎo)書或補充練習(xí)題等。

與老師合作。與孩子的老師合作，讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)需求和困難，并請求他們給予幫助和支持。

其實這個問題是很多家長都比較害怕的問題，但偏偏也是很多孩子都會面臨的問題。那么面對這樣令人頭疼的問題，作為家長孩子上課聽不懂老師講課怎么辦呢？

孩子上課聽不懂老師講課怎么辦

1.讓孩子對學(xué)科感興趣

讓孩子主動的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)效果好、見效快。如在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，通過直觀、游戲等方法，激發(fā)孩子的好奇心。老師對于孩子的進(jìn)步及時予以表揚和激勵，從而逐步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2.讓孩子喜歡老師

每一個人都有自己的喜好，如果讓孩子喜歡上老師，就會愛烏及屋喜歡上老師的課。所以家長在日常和孩子說話聊天的時候要是不是的“不小心”透露這位老師的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

很多孩子因為九年義務(wù)教育的緣故，對學(xué)習(xí)也就沒有那么認(rèn)真了，這樣等到孩子上到初中，在上課的時候就很容易出現(xiàn)聽不懂老師講課的情況。家長這時就要為孩子做出合理的目標(biāo)規(guī)劃，并且讓孩子有個較好的目標(biāo)去進(jìn)行努力。

初中上課聽不懂老師講課怎么辦

首先，把過去各學(xué)科的考試試卷整理一下

為什么要把過去各學(xué)科的考試試卷整理一下？因為孩子需要先了解自己的知識盲點、薄弱點有哪些。考試試卷中那些錯題背后的知識點，就是孩子的知識盲點和薄弱點，他需要把這些知識點一點點去補回來。

在這個過程中，初中孩子也許會感到很困難和辛苦，可是他就是要堅持去了解這些知識點所涉及的概念、作用和彼此之間的關(guān)系，只有搞清楚它們，在上課時孩子才不會出現(xiàn)聽不懂老師講課的情況。

其次，盡全力，但不要在意考試成績

很多孩子進(jìn)入高中之后，都會出現(xiàn)聽不懂老師講課的現(xiàn)象，這可能是因為孩子不能及時的適應(yīng)環(huán)境，也可能是因為他們的基礎(chǔ)不夠好，在學(xué)習(xí)難度較大的課程時，顯得特別的吃力。

孩子上高中聽不懂老師講課怎么辦

努力去適應(yīng)老師的教學(xué)方式：既然已經(jīng)進(jìn)入到一個班級里，就不可能隨隨便便地更換老師，如果說別人能在同樣的課堂下學(xué)會，那你也一樣可以，所以，即便你認(rèn)為老師講的不好，也不要對老師產(chǎn)生抵觸的情緒。老師不可能去將就每一個學(xué)生，你要盡快去適應(yīng)老師講課的方式和節(jié)奏，這是首先要去做的。

疑難點，針對性的攻克：在高中不可能所有的知識點我們都聽不懂。有些知識點通俗易懂，有些知識點晦澀難懂。對于通俗易懂的知識點，我們要做好鞏固練習(xí)；對于晦澀難懂的知識點，我們要進(jìn)行針對性的攻克。同學(xué)們可以把相關(guān)的同類型題目都找出來，然后總結(jié)這類題目的答題技巧，爭取把不懂的知識點兒逐個擊破。

課后獨立完成作業(yè)：很多孩子上高中聽不懂老師講課，課后很多作業(yè)不會做。于是遇到不會做的問題，就直接問同學(xué)或者看參考答案，這樣下去是不行的。對于課后作業(yè)，同學(xué)們一定要獨立完成。當(dāng)遇到不會做的題時，可以先思考。通過查資料的方式自己解決。如果實在解決不了，再去向老師或者同學(xué)請教。

孩子上高中聽不懂老師講課怎么回事

孩子的教育一直就是家長所擔(dān)憂的問題，因為我們都是希望孩子能夠成長，并且更加努力上進(jìn)的。所以，當(dāng)出現(xiàn)老師上課孩子聽不懂的情況時，家長也要注意對孩子的態(tài)度，以及要和老師了解具體的原因，才能給予孩子最大的幫助。

老師上課孩子聽不懂該怎么辦

1、給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，若是在一個“高手如云”的班級，那墊底的孩子的壓力比家長給予的壓力要更大，這樣他們更會因為老師上課卻聽不懂的情況而導(dǎo)致輟學(xué)。

2、調(diào)整時間讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)，如果老師講的知識一直朝前，家長就需要幫助孩子在每一門上課之前，把老師不會多講的基礎(chǔ)知識弄清楚，高中的孩子自己應(yīng)該具備能力進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這點孩子完全可以自己做到。

3、學(xué)會閱讀。學(xué)會速讀和精讀，提高單位閱讀量。學(xué)會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內(nèi)容，獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者，不斷提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。

4、合理安排。對于老師上課時孩子聽不懂的情況，那家長就要讓孩子該做什么時就做什么，在合理的時候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的課下或者當(dāng)天找時間主動找老師請教，做到堂堂清，這樣就能很大程度的解決這一問題了。

每個班級的孩子學(xué)習(xí)成績各有差異，有的孩子成績優(yōu)秀，有的孩子成績差的離譜。其實孩子的學(xué)習(xí)成績，跟他們平時聽課的狀態(tài)有直接的聯(lián)系，如果孩子課上聽不懂老師講課，那么必然成績就會很差。那么孩子上課聽不懂怎么辦呢？

孩子上課聽不懂怎么辦

1、提前預(yù)習(xí)

很多時候孩子對于課本的內(nèi)容，沒有做到足夠的熟悉，就會導(dǎo)致孩子上課聽講效率低。家長要讓長提前做好預(yù)習(xí)，熟悉課本內(nèi)容，在平時的生活中，也要注意不斷的跟孩子就學(xué)習(xí)的內(nèi)容互動，可以有效的增強孩子對于知識的印象，提升熟悉程度，這樣能夠程度的提升理解力。

2、多鼓勵少批評

每個孩子都會有情緒，可能面對老師的批評會有不好的情緒，或者因為內(nèi)心的不自信，整日抱著害怕緊張的情緒，也會很大的影響聽課效率。平時家長不要輕易批評孩子，特別是低年級的孩子，要培養(yǎng)孩子的自信心，而且需要家長有很強的耐心。

當(dāng)孩子出現(xiàn)聽不懂老師講的內(nèi)容時，證明孩子已經(jīng)跟不上老師授課的進(jìn)度了，導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因，有可能是因為孩子自身的基礎(chǔ)不好，也有可能是因為孩子近期的狀態(tài)不好，家長一定要及時的幫助孩子，那么孩子說老師講課聽不懂怎么辦呢？

孩子說老師講課聽不懂怎么辦

1、找出原因

當(dāng)孩子聽不懂老師講課時，家長在家先弄清楚孩子是哪部分知識聽不懂。低年級的課，家長可以試著輔導(dǎo)下孩子，看看孩子是不是理解能力的問題，同時也要和老師溝通，孩子聽不懂老師講課，家長在家里有什么好的辦法能幫助到孩子。

找出孩子不理解的原因，是因為他們不適應(yīng)新的環(huán)境，還是因為他們不理解老師的表達(dá)。

2、學(xué)會預(yù)習(xí)