14歲孩子上課總是走神

這個可能和孩子的習(xí)慣有關(guān)系，還有孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。所以我們要有意識的培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。多帶他閱讀一下課外書，都帶他到各大高校旅游，培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣。

14歲孩子上課發(fā)呆走神是什么原因

性格特點影響集中力

每個孩子的性格特點不同，有的孩子天生活潑好動，而有的則相對內(nèi)向。在課堂上，活潑好動的孩子可能因為對周圍事物的好奇而分心，對他們來說，課堂并不是唯一的關(guān)注點。相反，較為內(nèi)向的孩子雖然可能不會表現(xiàn)出明顯的走神，但他們也可能在思維上游離，陷入自己的思考中。

注意力發(fā)育尚未成熟

兒童的注意力尚在發(fā)育過程中，隨著年齡的增長，專注力會逐漸增強。對低齡兒童來說，他們的自控能力和集中注意力的能力相對較弱，課堂上容易走神。這種情況在小學(xué)階段尤為明顯，因為孩子們剛剛開始接觸系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對新知識的吸收仍需要較長時間的適應(yīng)。

青少年在這個時期，比較叛逆，青春期也有生理反映。對新生事物也有濃厚的興趣。現(xiàn)在手機可以看世界，視野開闊，想法比較多，渴望了解的事物也非常多，一個思想活躍的青少年，想法非常多，忙碌的事也非常多，在上課是，尤其是比較枯燥的課，興趣不大，就回想別的事情，容易走神。

14歲孩子上課走神的原因

1、學(xué)習(xí)壓力過大：初中階段是學(xué)業(yè)壓力較大的階段，孩子可能由于過于緊張而難以集中注意力。

2、無聊、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容：這時可以嘗試多種教學(xué)方法，比如引入趣味性、生動性強的案例，或者通過微課等方式來讓學(xué)生獲得更多的知識；

3、學(xué)科難度較大：有些學(xué)科可能對孩子的認知、理解和思維能力要求比較高，難以掌握，導(dǎo)致孩子上課難以保持專注。

4、學(xué)習(xí)能力不足：學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較弱，導(dǎo)致無法跟上課程，這時可以通過協(xié)助學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)、提高學(xué)習(xí)興趣等方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

14歲孩子的自制力還不是很強，在家里也缺乏規(guī)則意識，如果家長過分的溺愛孩子，就有可能會導(dǎo)致他們養(yǎng)成上課愛說話的毛病。在日常生活中，家長就要注重培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，讓他們認識到課堂紀律的重要性。

14歲孩子上課愛說話這毛病怎么改

1、要理解老師管教孩子的心情。比如對于一再搗亂紀律的孩子，老師可以要求他站起來聽課或是去辦公室反省自己，作為家長不能跳出來說這樣會耽誤孩子學(xué)習(xí)。只有把孩子的壞習(xí)慣改了，再談學(xué)習(xí)就簡單了。

2、家長應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時間，家人一起享受美味一起談心，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

3、讓孩子自己去講課，當(dāng)然這里所說的講課并不是讓哪一位學(xué)生去上課，而是讓他們嘗試去講練習(xí)，現(xiàn)在的孩子其實都有各種各樣自己的想法的，那么在講練習(xí)的時候老師可以適當(dāng)?shù)耐祽幸幌拢寣W(xué)生去講老師監(jiān)督，久而久之孩子的口才就練得很好了。

4、無論孩子是上小學(xué)還是上中學(xué)，發(fā)現(xiàn)孩子有在課堂上提問的習(xí)慣，爸爸媽媽應(yīng)該告訴孩子：如果你有問題要問老師，要在課下提問，這樣一是你的問題不會打擾到其他同學(xué)，不會耽誤老師和同學(xué)的課堂時間，二是你一對一地提問，老師可以有針對性地回答你的問題，效果更好。

注意力不集中是指難以長時間把注意力集中在一件事情上，易沖動、易分心、沒有耐心、追求瞬間滿足、缺乏觀察能力和聆聽技巧，無法做一成不變的事，如學(xué)習(xí)、聽講。那么，14歲孩子上課注意力不集中原因是什么？孩子上課注意力不集中怎么辦？

14歲孩子上課注意力不集中原因是什么

1、孩子不能理解老師授課內(nèi)容。

2、受到人際關(guān)系等外界事物影響過大。

3、課堂物理環(huán)境影響。

4、還有一部分孩子上課注意力不集中，是由于體內(nèi)微量元素鋅缺乏所致，所以孩子注意力不集中原因很多，家長要多關(guān)注孩子，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時補救。

首先，14歲的孩子上課經(jīng)常犯困的話，我們是可以在上課之前喝上一杯咖啡的，咖啡是可以有效地提神的，這樣在上課的時候，我們也就可以聚精會神地聽課了。這個方法是比較好的。

其次，我們還可以在每節(jié)課休息的時候，適當(dāng)?shù)嘏吭谧雷由闲菹⒁粫旱模m然休息的時間是比較短暫的，但卻可以很好地幫助我們恢復(fù)精力，這樣上課的時候就不會犯困了。

最后建議家長可以在每天晚上睡覺之前給孩子泡一個熱水腳，這樣可以幫孩子去除身體的疲勞，睡覺的時候也就比較安穩(wěn)，睡眠質(zhì)量好，這樣每天上課的時候也就不會犯困了。

14歲的孩子為什么上課經(jīng)常犯困呢？

一可能是身體原因。

比如晚上睡覺睡眠不足導(dǎo)致的上課犯困，也有可能是孩子血糖不穩(wěn)定造成的精神狀態(tài)不好，再有可能是因為營養(yǎng)不良導(dǎo)致孩子體質(zhì)虛弱，從而無精打釆造成的上課容易犯困。

對于14歲初中生來說，上課犯困的原因可能是晚上睡眠質(zhì)量不佳導(dǎo)致犯困，或是因為飲食問題導(dǎo)致犯困，都是有可能的。有的初中生遇到自己比較厭煩的科目，就不愿意去學(xué)，所以索性就不會去聽課了，感覺聽也是浪費時間。所以在這樣的科目上就會經(jīng)常犯困，那么孩子14歲總是很犯困咋辦呢？

孩子14歲總是很犯困咋辦

1.初中生想要克服上課犯困，首先要保證充足的睡眠，提高睡眠質(zhì)量。其次在飲食方面也要注意早餐午餐可以吃一些多蛋白質(zhì)、少淀粉的食物，因為專家指出淀粉類物質(zhì)促進睡眠。

2.上課如果犯困，學(xué)生可以和老師申請站起來聽課，不要覺得不好意思，畢竟是為了學(xué)習(xí)嘛！但站起來聽課有一點不方便就是寫字的時候不是很舒服。

3.犯困打瞌睡的時候眼皮總是愛打架，初中生們可以嘗試用雙手手心來按摩太陽穴，這樣對于驅(qū)除疲勞，提神是有一定的幫助的。

4.風(fēng)精油和清涼油一直被大家成為是提神神器，當(dāng)初中生們很困的時候，也可以抹一點在太陽穴上，雖然味道有些沖，但是提神效果還是非常不錯的。

孩子上課走神發(fā)呆，說明心里在想其它的事情，沒有把精力用在學(xué)習(xí)上，這需要了解孩子的情況，是在攤玩還是有別的事情，家長要多做孩子的思想工作，可以問問孩子為什么上課走神，課上不聽課，課下作業(yè)就做不好，一定要糾正這個弱點。

孩子上課總是走神怎么回事

1、睡眠質(zhì)量差：由于孩子晚上入睡時間過晚或者睡覺時長過短，入睡后頻繁驚醒，睡眠質(zhì)量較差，導(dǎo)致夜間不能夠得到良好休息，引起白天精力不充足。上課時則無法集中注意力，可能會表現(xiàn)出上課發(fā)呆的現(xiàn)象；

2、上課內(nèi)容枯燥：可能是由于上課時所聽講的內(nèi)容過于枯燥，孩子不感興趣，導(dǎo)致出現(xiàn)溜號、發(fā)呆的現(xiàn)象，常沉迷于其他游戲，比如喜歡玩手機或者打電子游戲，所以對老師上課講的內(nèi)容不感興趣，會發(fā)生發(fā)呆現(xiàn)象；

3、處于緊張、焦慮心理狀態(tài)：部分孩子由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態(tài)，平時學(xué)習(xí)壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導(dǎo)致情緒和心理發(fā)生問題，出現(xiàn)抑郁癥早期的表現(xiàn)，可以以上課時發(fā)呆作為首發(fā)癥狀。

孩子上課走神怎么辦