正確愛孩子的六種方法

很多家長都不明白該怎么去教育孩子，有的家長對孩子整天就是打壓式教育，其實真正的愛孩子，為孩子好，就是要不斷的去幫助孩子成就更好的自己，以下是正確愛孩子的六種方法，希望家長可以認真閱讀以下內容。

正確愛孩子的六種方法 

1、傾聽孩子的聲音，分享孩子的喜悅

每天都抽出時間認真聽孩子說，孩子的想法，孩子的新發現，孩子對新世界的認知，一起分享，會讓孩子更加幸福。

孩子每天都在成長，每天都會學到很多，我們多多去傾聽孩子的聲音，走進孩子的世界。孩子學到新知識，我們用積極的語言鼓勵他，激勵他更加努力。孩子學習到壞的行為習慣，我們及時找到原因，用正確方法幫助孩子走出誤區。

2、一直在孩子身邊

高中的孩子如果產生了厭倦這種情緒，那么作為家長需要去搞清楚孩子到底是什么原因使他厭學，是結交了一些不良的朋友，還是愛上了打游戲，或者說成績長期的處于班級末端給他造成了過大的心理壓力，根據實際情況去分析，去幫助孩子解決問題。

高中孩子叛逆厭學正確的教育方法

高中生厭學，家長首先在家庭里要為孩子提供良好的學習環境。這里的“環境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環境。孩子完成一天緊張的學習，回到家后還要做大量的作業，這時家長應該適當地為孩子緩解壓力，比如吃飯的時候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學習。

其次應該給孩子積極的鼓勵，不論是剛剛步入高中對高中學習不適應的孩子，還是高三馬上面臨高考的孩子，都需要家長的鼓勵。

為孩子樹立正確的價值觀，通過向他們講述大學的美好，使他們心中向往大學，并成為努力學習的內在動力。其實，身為家長，面對高中生厭學情緒無不不著急，只要方法運用得當，這種厭學情緒是可以預防和化解的。

高中孩子厭學是什么原因

如果想要小孩不玩手機的話，首先作為家長，就要有一個表率的作用，一切都要從家長做起，平時你們就不要當著孩子的面玩手機，多關心孩子的學習和身心健康，沒事陪孩子聊聊天，然后帶孩子出去散步，做做運動，呼吸一下新鮮的空氣，慢慢的來改變孩子愛玩手機的問題。

不讓孩子玩手機的正確方法

首先，家長要以身作則，在孩子面前盡量少玩手機或者不玩手機。父母的傍晚作用很重要，孩子會有樣學樣，尤其是年齡小的孩子，家長更要注意。

其次，很多時候在孩子哭鬧發脾氣時，很多父母就用手機等電子產品來哄孩子，這就是禍根。就如同我家鄰居那個寶媽，每次孩子哭鬧就說給你看一分鐘手機，長此以往，現在那個孩子動不動就哭鬧，每次玩起手機都不是一分鐘，因為即使一分鐘到了，寶媽要拿回手機時，孩子又哭鬧了。那位寶媽就又妥協了。

第三，孩子的天性就是玩耍，多帶孩子出去走走，即使不去旅游，也多帶孩子去一些公共場合，比如公園，圖書館，或者是水邊，當然不要中午大太陽特別足的時候去。融入到孩子的世界里去，跟孩子一起玩耍，加強親子關系。

第四，告訴孩子玩手機的危害，即使孩子現在聽的還不是很懂，也要耐心的去跟孩子講解，不要動不動就吼孩子。父母多次強調玩手機的危害，孩子也會記住并且明白玩手機是不好的。

有些孩子在家被父母過度關愛，導致到學校后面對老師的批評，會出現不滿的情況，嚴重時甚至會罵老師。那么孩子罵老師的正確處理方法，作為家長，我們需要認識到這是一個需要嚴肅且細致處理的問題。

孩子罵老師的正確處理方法

1、家長要孩子明白的一點是，尊師重道，要尊敬師長，罵老師就是孩子的不對，必須向老師道歉，征求老師的原諒。

但不可打罵或呵斥孩子，應冷靜下來，與孩子一起聊一下，問清楚孩子為什么要罵老師的原因，這樣才能更好去引導孩子，讓孩子理解老師的批評教育都是為了自己好，因此孩子才能學會尊重老師。

2、有時孩子為了減輕或逃避自己的責任，可能會對家長撒謊或避重就輕，家長在聽了孩子對事情的闡述之后，不要偏聽偏信，要旁敲側擊，多方面了解事情真相，盡量站在老師的角度分析問題，引導孩子理解老師。

3、除了要引導孩子理解老師之外，家長也應該與老師進行及時的溝通，從而掌握比較全面的信息，這樣才能引導孩子去理解和接納老師，用更加嚴厲的標準來要求自己，讓自己做的更好，如果孩子一下子無法接納的，家長也不要勉強，避免造成逆反心理，而是過段時間再做嘗試。

一提到孩子的作業問題，家長們就會感到十分頭疼，不僅要督催孩子及時完成作業，有時候還要經常輔導寫作業。很多家長在輔導孩子寫作業的時候，不一會就失去了耐心，最后反而適得其反。下面我們就來說一說正確輔導孩子作業的方法，讓各位家長都能好好輔導！

1、輔導檢查作業時重點看什么

做完作業時發現有不正確的地方，不要指出具體錯誤之處，而是說出大體范圍，如“做得不錯，但這個題有些不對的地方，你再看看。”或者在有問題的地方畫上—個小圓圈，讓孩子自己找出不正確的地方，以改之。若孩子找出來了，就稱贊孩子聰明、能干。

三年級以后，重點檢查孩子做題的思路，算式的列法是否正確，而計算的結果一般不檢查，由孩子自己確認。如果計算結果錯了，老師批改或考試時，判了xx，就讓孩子自己去心疼、后悔，家長還裝著深表遺憾、同情的樣子：“真可惜，這兒錯了一點，沒得滿分。

沒關系，下次注意一點，會考好的。”檢查語文作業，發現錯別字，只在下面畫個小圓點，由孩子自己查字詞糾正；這樣就能培養孩子對自己負責任、認真仔細的學習品質。

2、輔導時不要盯著孩子寫作業

孩子出現逃課的問題，家長在第一時間千萬不要去打罵孩子，因為這樣的教育方式不僅不能解決問題，還會讓孩子覺得自己的父母并不愛自己，讓孩子產生叛逆厭學的情緒加深，下面是有關小孩子逃課正確處理方法，一起來看看吧！

小孩子逃課正確處理方法

1、了解原因：首先，家長需要了解孩子逃課的原因。只有了解原因，才能有針對性地解決問題。如果孩子逃課的原因是學習壓力過大，家長可以幫助孩子減輕壓力，或者尋找適合孩子的學習方式。如果孩子逃課的原因是家庭環境不穩定，家長可以改善家庭環境。

2、建立信任：家長需要與孩子建立良好的信任關系。如果孩子覺得自己被父母信任和理解，他們就會更樂意與父母溝通。在處理逃課問題時，家長應該與孩子進行真誠的溝通。

3、幫助孩子建立正確的價值觀：家長需要幫助孩子建立正確的價值觀。如果孩子知道逃課的后果，他們就不會輕易逃課。家長可以告訴孩子逃課的后果，例如影響成績、影響人生道路等。

4、激發孩子的學習興趣：家長可以通過各種方式激發孩子的學習興趣。例如，可以為孩子提供豐富的閱讀材料，或者帶孩子參觀一些有趣的博物館。

高二是高中階段的分水嶺，很多孩子就是在這個階段和被人拉開差距的，并且要為高三的最終復習沖刺做好準備，如果孩子在這個時候早戀，那么就很難全身心的投入到學習當中，很有可能出現成績下降的情況，對此家長應該怎么去正確的處理呢？

高二孩子早戀怎樣教育才是正確的方法

1、家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，高中生早戀是難免的，不要以為高中生早戀就是學壞了，就是墮落了。

2、適當引導，家長應該告訴學生，男女同學之間因為互相幫助產生好感是很正常的，但是現在面臨嚴峻的高考，應該把這份感情暫時的放一放。等到高考結束后，兩人如果都很努力考進一所大學，結果肯定是很好的。有條件的可以和男孩子談談，表明家長并非反對，而是現在時機不對。

3、得知孩子談戀愛后，這位家長主動給班主任打電話并說明家庭、孩子的一些特殊情況，并將自己掌握的孩子戀愛情況和班主任進行詳細溝通，希望班主任重點觀察孩子在學校的表現，如有特別情況及時聯系。

4、家長可以引導孩子把時間和精力轉移到緊張的學習和健康的課余愛好上去，多參加集體活動，多談一些文學名著、哲理文章，多想想自己的進步，想想將來的事業，想想將來在復雜的社會里如何開拓和進取。這樣心胸和視野就會開闊，抱負就會遠大，就會煥發出勃勃朝氣，永遠前進。