孩子如果自我管理能力差的話是非常不好的，孩子如果自我管理能力差就會(huì)做事拖延，磨磨唧唧，避重就輕，在學(xué)習(xí)上就會(huì)表現(xiàn)一般，甚至是非常的差勁，那么，孩子自我管理能力差怎么辦呢？

孩子自我管理能力差怎么辦

夸贊孩子努力的具體行為，少說空洞的贊美。我們經(jīng)常會(huì)說“你真棒”，我覺得這種鼓勵(lì)是應(yīng)該的，但是最好鼓勵(lì)孩子經(jīng)過努力帶來的一些變化，比如夸贊孩子，“看出來了，今天你寫的字很認(rèn)真”“今天你給奶奶盛了一碗飯，真孝順”……用這樣的語言去說。一定要夸到他的一個(gè)具體行為上，指的是這件事情獲得了我們贊美。

孩子自我管理能力差，家長(zhǎng)用心觀察孩子的一些行為，過后再加以規(guī)勸。孩子在成長(zhǎng)當(dāng)中，他總會(huì)有一些動(dòng)作和成年人不一樣。

你可能會(huì)覺得不適合，如果你需要他像別的孩子一樣大方的話，你不如回去以后跟孩子說，“你看剛才那個(gè)小朋友他表現(xiàn)得多好，大家就了解他很多，你下次能不能也這樣？如果你這樣做的話，你希望爸爸媽媽給你提供什么樣的幫助？”這樣的話，孩子就會(huì)接受你對(duì)他的成長(zhǎng)建議，而不是對(duì)他的指責(zé)。

親子關(guān)系溝通的核心問題是：一定要讓孩子感覺到，無論什么時(shí)候，爸爸媽媽都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無論我成長(zhǎng)的哪一步，爸爸媽媽都能給我一個(gè)成長(zhǎng)的建議。這樣的話，孩子的成長(zhǎng)會(huì)慢慢由依賴走向自主，自我管理能力會(huì)越來越強(qiáng)。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，在孩子的成長(zhǎng)過程中，要想孩子學(xué)會(huì)自我控制，父母首先要給孩子“立規(guī)矩”。孩子自我管理能力差不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的、發(fā)展的過程，所以在這個(gè)過程中，父母可以通過給孩子制定規(guī)矩，來培養(yǎng)孩子的自制力。

制定規(guī)矩時(shí)，父母可以選擇和孩子一起商討進(jìn)行，當(dāng)孩子有了參與感，對(duì)于規(guī)矩也會(huì)更樂意去執(zhí)行。適當(dāng)?shù)囊?guī)矩可以培養(yǎng)孩子的自制力，高度的自律往往是成功的開端，所以父母一定不要忽視孩子自制力的培養(yǎng)，也不要放任孩子的一些不良行為習(xí)慣。

人類在自我控制方面的能力是有限度的，當(dāng)一個(gè)人正在做一項(xiàng)繁重且復(fù)雜的工作時(shí)，大腦往往無法支撐人同時(shí)做第二件事，所以，當(dāng)兩件事都需要很強(qiáng)的自我控制時(shí)，如果同時(shí)完成，那么兩件事的結(jié)果往往都會(huì)變得很糟。

當(dāng)父母在培養(yǎng)孩子的自制力時(shí)，也要學(xué)會(huì)尊重孩子的自我控制能力，在合理的情況下，允許孩子安排自己的時(shí)間，讓孩子享受自我控制和自律的快感。