孩子墨跡是一種性格，也是一種行為，家長在引導(dǎo)孩子的時候也不僅僅從行動上對孩子進行引導(dǎo)，也要從孩子心理就改變孩子的這種思想。那么孩子墨跡家長怎么引導(dǎo)呢？

孩子墨跡家長怎么引導(dǎo)

1、家長給孩子營造一個良好的氛圍。

家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的做事情的環(huán)境。環(huán)境是可以影響和改變?nèi)说摹＜议L如果做事墨跡，今天的事拖延到第二天再干。孩子也就會跟著學(xué) ，所以家長要平時不要拖拉墨跡，做事干脆利落，孩子也會無形中向著父母去學(xué)習(xí)，所以營造一個良好的環(huán)境是十分重要的。

2、家長在日常生活中引導(dǎo)孩子墨跡的習(xí)慣時要平靜。

你可以平靜地對看電視的孩子說，你該寫作業(yè)了，寫不完是會受批評的，再看十分鐘行嗎？如果孩子說行到時間了，你就把電視給關(guān)掉，這樣既尊重了孩子的感受，也有利于習(xí)慣的形成

3、培養(yǎng)孩子的時間觀念。

孩子沒有時間觀念，所以孩子會出現(xiàn)墨跡、怠慢的情況，這時候父母需要觀察孩子，盡可能的幫助孩子建立時間觀念，樹立遵守時間、珍惜時間的良好習(xí)慣，以便積極的因?qū)W(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。

將抽象的時間具體化，讓孩子知道一個小時60分鐘，一分鐘60秒，60秒到底有多長，能干點什么事情，讓孩子產(chǎn)生對時間有更直觀的印象。

引導(dǎo)孩子養(yǎng)成守時的習(xí)慣，小孩子往往對故事書很著迷，不如找一些有關(guān)名人守時的兒童讀物，讓他自己看，或者親自給他講一講；有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能讓孩子從中受到教育。

孩子墨跡的原因

1、孩子墨跡是因為對時間沒有合理規(guī)劃。

對于時間沒有合理規(guī)劃，也是孩子墨跡的一個主要原因。因為沒有規(guī)劃，所以孩子不知道什么時候干什么事情，那么他們在玩耍的時候自然就會隨心而為了，并不會嚴格的遵守時間。

如果孩子對時間有一個合理的規(guī)劃，他就會在腦子里面提前對于將來要干的事情有一個預(yù)測和估計，這樣如果該干的事情時間到了，他就會提醒自己去停下。

2、孩子學(xué)習(xí)墨跡可能是把學(xué)習(xí)當(dāng)負擔(dān)。

學(xué)習(xí)對孩子來說無疑是一種壓力，所以他們回到家后會盡情享受玩耍的樂趣，把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)拋之腦后，可就算這樣孩子還是會去寫作業(yè)，但在這種氛圍中孩子肯定不能集中注意力，因為孩子心是野的。這樣下來，孩子墨跡的習(xí)慣自然也就養(yǎng)成了。

孩子墨跡家長在引導(dǎo)時不僅要照顧改變孩子的現(xiàn)狀，也要反思一下自己的行為舉止，畢竟我們都說孩子是父母的一面鏡子，所以面對孩子的時候我們也要從自身的角度找找問題哦！