說到厭學相信不少二年級小孩甚至家長都遇到過，厭學的原因有很多，有的是因為不喜歡老師，有的是因為不喜歡這門學科，有的是因為叛逆心理。但不論原因，厭學都是一種不好的心理，它會影響人的學習。因此，如果你的小孩有厭學心理一定要盡早疏導。那么二年級小孩厭學心理怎么疏導呢？

二年級小孩厭學心理怎么疏導

1、促使孩子的興趣向學習轉移

厭學孩子并非沒有其感興趣的知識，只不過是興趣中心不在所學習學科知識上；或興趣面不廣，只對某些學科感興趣；有的是興趣的穩定性差，興趣中心不斷轉移老師在了解孩子的興趣中心和特點后，要引導孩子擴大興趣范圍，并把興趣中心轉移到學習上來。

2、家長不要著急，耐心和孩子溝通

不要著急于解決二年級小孩厭學心理，待孩子情緒穩定后，再了解原因去解決。好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，消除孩子的心理顧慮和擔心。讓孩子的好朋友做孩子工作，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長。

3、改善環境

一個好的環境需要社會、家庭、學校之間相互配合，社會的鼓勵、家長關心、教師重視、同學和善都有利于營造一個快樂學習的氛圍，能夠有效地幫助消除厭學孩子被拋棄被歧視的感覺。

4、用恰當的方法讓孩子產生自信

如果孩子在學習的過程中遭遇太多的挫折，就會出現二年級小孩厭學心理，但是如果在這個過程中取得非常不錯的成就那么也會讓他們產生自信和成就感，甚至會因此而愛上學習。這就要求父母在孩子學習的時候一定要適當引導。

比如父母在孩子剛剛開始學習的時候可以給他們定下一些非常容易實現的小目標，在孩子實現了小目標之后對他們進行夸獎和獎勵，這都能讓孩子的自信心得到提升。同時隨著孩子學習的時間越來越長，父母也適當的提升目標的難度，這樣就可以讓孩子一直對學習充滿興趣了。

5、幫助孩子養成良好的學習習慣

與孩子一起家庭生活作息時間表，規定好玩游戲的時間段。在這里要強調一點，最初可以讓孩子在規定的時間段里先玩游戲，然后再寫作業。當孩子養成良好的玩游戲和學習習慣后，再把玩游戲的時間段調整一下，放在學習之后進行。