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我們管教孩子并不是為了控制孩子,而是要讓孩子能夠有很強的-自控能力,能夠明白什么事不能做,什么事又能做,才能讓孩子去獨立面對生活中的困難,那么對于孩子自控能力差怎么引導呢?
孩子自控能力差怎么引導
1、教導孩子對糾正做出積極的反應
大多數孩子不喜歡被糾正,他們的反應要么是攻擊性的,要么是消極的。生活中的一個事實是,人們經常必須遵循自己不喜歡的方向。教導孩子以良好的態度和正確的行為回應。這需要自我控制,并幫助孩子學會控制他們的沖動。對糾正的良好反應有時很難學習,但這將讓他們永遠受益。
2、給孩子立規矩
立規矩是為了培養孩子的規則意識,在家父母可以跟孩子“約法三章”,比如按時吃飯、10點睡覺等等,家長要嚴格監督孩子遵守規則,告訴孩子這是小朋友要遵守的規則,大人也會有規則要遵守,并且你也要按照規則來做。這樣長期堅持下來,孩子自然就會逐步約束自己。
其次,不要溺愛孩子,事事幫孩子做好,想要什么就給他什么,這樣只會讓孩子更加肆意妄為,教育理念也要一致, 不能這邊剛跟孩子說好了,轉頭就到奶奶那里訴苦。因此父母一定要和長輩溝通好,不然很難培養孩子的自控能力。
3、適當的跟孩子玩一玩
有的時候陪孩子玩兒一玩、鬧一鬧其實是很好的,我們可以想一想也都是從小時候一起經歷過來的,如果家長這樣對你的話,同樣也會感覺很煩,不是這樣一樣的道理。所以別把孩子管得太嚴了,等到他完全放松的時候就沒有自己的自控力。沒事跟他玩一下,然乎逐漸去引導讓他自主的去控制自己豈不是更好。
4、對情緒進行管控
自控力常常會被沖動的情緒所破壞,在培養孩子自控力階段去調節孩子的情緒就顯得十分重要。將沖動的情緒消除在萌芽階段,這就需要家長要及時發現孩子的負面情緒,掌握正確的方式與方法幫助孩子將負面的情緒及時的釋放出來。
同時也要教會孩子如何進行正確的情緒宣泄,如聽音樂、繪畫、遷移環境等等,以免孩子被壞情緒所控失去自控的能力。
5、對孩子觀念意識的建立
人的一切行為都來自于思想的支配,立行先建思。從小就要給孩子從思想意識上建立起自我控制的觀念意識。在親子閱讀的時間可以找一些與自控有關的繪本故事講給孩子聽,引導孩子明白良好的自控能力會帶來哪些益處,沒有自控能力會引來哪些麻煩。
也可以將部分可操作的故事情景游戲化與孩子一起玩自控游戲,讓孩子更深的理解什么是自控,如何自控。
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