這說明孩子還是有一些時間觀念的，他們知道自己遲到了是一件不正確的事，所以相對來說我們對孩子進行這樣的教育會更簡單、方便，但即便是這樣我們也不能忽略對孩子的教育，更應該抓住機會對孩子的遲到行為進行教育和引導，那么當孩子遲到不敢去上學怎么辦呢？

孩子遲到不敢去上學怎么辦

1、制定計劃，遵照執行

日常慣例表我們要和孩子一起制定，讓孩子們按照自己的慣例表執行，而不是你告訴他該做什么。

注意全程要孩子主動參與，提出自己的想法。不要想著去控制孩子。因為全程由他參與，他才會更愿意執行，我們可以適當提醒：“你慣例表的下一項是什么？你覺得還需要補充嗎？”

慣例表并不是一成不變的，我們可以根據孩子的實際情況進行調整。比如時間間隔，做事的順序。直到它更適合孩子。

日常慣例表能讓孩子們認知時間，并形成良好的作息規律，為今后時間管理打好基礎。

2、家長要正視孩子的遲到問題，不要給孩子的遲到的孩子找理由

有的時候，家長可能會出于對有些孩子經常遲到，老師批評、同學提醒都不管用，而有些家長，出于對孩子的溺愛，甚至會主動幫孩子找借口。

比如堵車了、表慢了，或鬧鐘沒響睡過頭了，總之是常問常有理。如果家長總是這樣，慢慢地，孩子就會把遲到當成是理所當然的事，更別提改正了。

3、周末、假期也要嚴格執行作息時間規劃

為什么很多孩子在周一早上“起床困難現象”尤為嚴重？就是因為家長在周末的時候放松對孩子的監督，讓孩子晚上熬夜，早上賴床，到周一突然早起難以適應，這樣養成良好的作息習慣之后，孩子遲到不敢去上學的問題就不會出現了。

因此即使在周末、假期，也要嚴格執行作息時間規劃——可以讓孩子晚起，但一定要確保孩子早睡，以防讓孩子的生物鐘紊亂。

4、給孩子預留一點緩沖的時間

孩子如果有賴床的習慣，可以提前十分鐘喊孩子起床，不要該起床了才喊孩子起床，他再稍微一磨蹭，最后的結果還是遲到，甚至他會有不敢去學校的情況，早喊十分鐘，給孩子留一個準備的時間。

在這段時間他可以進行一下緩沖，這樣時間充足，即使他再磨蹭，也避免了遲到的問題。如果這樣又提醒了多次，他如果還是賴床的話，那就索性不喊孩子了，讓他自己承擔遲到的后果，這樣他就會記住教訓了。

其實，關于孩子遲到不敢去上學怎么辦的問題，更重要的方式還是家長要給孩子建立良好的作息習慣，讓孩子不要因為起床困難而遲到。我們把孩子賴床、磨蹭的習慣改正之后，相信對孩子的上學問題也會有很好的幫助。