對于孩子厭學不想上學，家長首先要辦的就是搞清楚原因。尤其是剛進初中的女孩子，更要搞清楚原因才能解決問題，所以我們作為家長應該多和孩子進行溝通，去理解孩子的想法，并幫助他們。

一個初中生不想上學怎么辦

1、首先要確認的是，一旦這種情況發生了，一定不能說孩子不想上就不讓他上了，更不要吵他，罵他甚至是打他，會出現這種情況一定是多方面的原因，有可能是學校的，家庭的，甚至是他自己的。

2、有了這個理念之后，就可以找孩子、孩子老師聊聊，甚至是孩子同學，都是最了解孩子平常狀況的人，看看孩子最近成績是否有所下滑或者是有沒有出現其他的情況，戀愛什么的。

3、基本上孩子不想上學了皆是因為在學校跟不上了，初中生才會產生不想上學的心理，這也是為什么我會說沒有一個孩子愿意當差生。

在了解情況之后，假如說真的是因為學習的原因，那首先要做的是安慰他，其次是幫他找學習成績下滑的原因，有的孩子就是這樣，可能剛上初中時學習很好，過一段時間就不行了，這都是正常的，找出原因后，該補課補課，該好好學習好好學習，一段時間后，他就能恢復正常。

總之一點，初中輟學太過于可惜了，就算不想上大學，那也還是到了高中畢業后選擇一些專業技術學習，社會發展，對于人才需要劃分越來越細，這是好事，但是這一切也是需要有一定基礎儲備的，小孩子沒有經歷生活的艱辛，家長有責任幫他們引導方向，等到孩子迷途深陷時，后悔來不及了。

一個初中生不想上學有哪些原因

一、缺乏動力。自以為上大學無望，混張初中畢業證或高中畢業證就行了。這樣的學生在學習上明顯缺乏動力，滿足于做一天和尚撞一天鐘。因此，無論學什么都無精打采，難以激發興趣。

二、學習上缺乏成就感。但凡厭學的初中生，學習成績都不理想，每次學習結果所得到的反饋都是消極的。長期得不到嘉獎或同學、老師、家長的肯定與贊賞，就會產生厭學情緒。

三、缺乏未知欲望。如果一個人時時刻刻對知識有所期待、有所希望、有所追求的話，就會經常處于精神振奮的狀態，對學習就不至于有厭煩情緒。

四、學習活動的重復、單調和乏味。心理學研究表明，單調、重復、乏味的刺激易引起人們的疲勞和厭煩感。缺乏生機、靈活和變通的學習生活，常導致學生厭學。

五、學習方法欠妥。由于學法不當，雖刻苦學習，卻收效甚微。不會科學有效地學習，缺乏理解基礎上的記憶等等，自然不會感覺到學習的樂趣。

初中生不想上學有哪些表現

1、情感方面有很大的改變。

青春期叛逆的孩子，通常會經歷情感上的動搖，或許體現出心境不穩定、易怒、獨立性強等特色。這是由于他們正試圖找到自己的身份和獨立性。家長能夠通過傾聽和了解，與他們樹立更緊密的關系。與他們談論情感，鼓勵他們表達感受，有助于樹立更健康的情感連接。

2、厭學逃學，不恪守校規。

孩子們不想在校園學習，甚至不想逃學。不恪守校園的規章制度，破壞校園的學習氣氛，影響教師的教育和同學的學習。