孩子上六年級之后，孩子心智會比之前變得成熟一些，因此孩子也會產生一些逆反心理。針對六年級孩子叛逆這個問題，作為家長，我們應該積極疏導，孩子不良情緒所帶來的困擾，讓孩子可以開心快樂的成長。

六年級孩子叛逆怎么辦

第一，學會傾聽。父母不應該盲目地教孩子做事，以居高臨下的態度教育孩子，否定孩子的想法。每個孩子都有自己的知識和世界觀，父母的觀點不能代替一切，因為孩子對于人們如何看待事物，也有自己的一套價值觀。如果父母只是指責孩子缺乏理解和無知，這將使孩子煩躁，他們會不想聽，不想說話，也不想見父母。

因此，父母需要多聽少教，幫助孩子獨立。在六年級孩子叛逆的時候，如果父母用說教的方式教育孩子，只會讓孩子更加反感，即使知道自己的錯誤，也不愿意改變。

第二，學會放手。讓孩子長大，鼓勵孩子，尊重孩子。家長千萬不要通過查書包、找同學調查、偷聽電話、偷看日記等方式來監督孩子，應該給孩子自由。

第三，給孩子更多的自主權。當孩子可以自己做決定時，他們會覺得自己受到尊重，因此會有成就感，也更愿意與父母交流和分享，父母也將能夠幫助孩子解決問題，并提供建議。

第四，走進孩子的內心。這個時期的孩子心理上盼望獨立，但又很想得到父母的理解和支持，其實他們的內心還是很脆弱的，所以需要借助父母的力量，來強大自己的內心。因此，父母應看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，信任孩子，積極去了解孩子的內心世界。

六年級孩子叛逆的原因

1、強烈擺脫父母的心理

六年級的學生的年齡大多在12歲左右，已進入了青春發育期。這一時期的孩子精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的差距的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了，因此會使孩子產生叛逆的想法。

2、有事不愿和父母交流

有些孩子心理不舒服的時候，不想找父母交流，和同齡人訴說又怕被恥笑，所以孩子感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于六年的孩子。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。

孩子雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低，久而久之就會使孩子產生逆反心理。