孩子在8歲的年齡階段，可能對(duì)學(xué)習(xí)還沒(méi)有清楚的認(rèn)知，畢竟年齡還小，也就會(huì)總想著玩，那家長(zhǎng)就可以在這個(gè)時(shí)候培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)也就需要讓孩子改變先玩再學(xué)的想法，我們要用合適的方式去“引誘”孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。

8歲孩子不愛(ài)學(xué)總想著玩怎么辦

1、了解孩子感興趣的事情

家長(zhǎng)只有先了解到孩子真正感興趣的事情是什么，才能保證下一步計(jì)劃的實(shí)行，這樣才能吸引到孩子乖乖學(xué)習(xí)。不過(guò)，父母也要注意，孩子感興趣的事物，也會(huì)隨著父母獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)的增加而變得沒(méi)有興趣。所以，父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物，才能解決孩子不愛(ài)學(xué)的問(wèn)題。

2、適當(dāng)包容、鼓勵(lì)

8歲孩子貪玩有可能是天性，不能夠一味的否定和打擊，家長(zhǎng)就應(yīng)該適當(dāng)包容，尤其是鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書(shū)等等。

當(dāng)孩子出現(xiàn)了愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)時(shí)，就要及時(shí)給予鼓勵(lì)，尤其是言語(yǔ)上的鼓勵(lì)。當(dāng)孩子能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)也可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，比如多陪伴孩子，獎(jiǎng)勵(lì)孩子游戲的時(shí)間等等。

3、和孩子一起做好時(shí)間規(guī)劃

有的孩子玩起來(lái)沒(méi)個(gè)頭，這就需要家長(zhǎng)們提前跟孩子約定好玩的時(shí)間，教會(huì)孩子進(jìn)行時(shí)間管理。最好是雙方一起做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表，明確列出玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣能夠幫助孩子避免因?yàn)榭傁胫娑⒄`學(xué)習(xí)。

其實(shí)孩子貪玩并不是問(wèn)題，關(guān)鍵是孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，孩子只有對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，才能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，從而提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、減少負(fù)面體驗(yàn)

在游戲中，孩子會(huì)不斷得到寶盒，禮物，提高了游戲體驗(yàn)和興趣；在學(xué)習(xí)中，我們也要提高正面體驗(yàn)，減少負(fù)面體驗(yàn)。減少對(duì)孩子的嘮叨，打罵，冷嘲熱諷和催促，這只會(huì)增加孩子的負(fù)面峰值體驗(yàn)。將學(xué)習(xí)時(shí)間留給孩子，在學(xué)習(xí)過(guò)程中給予贊揚(yáng)、鼓勵(lì)、肯定，才能避免孩子不愛(ài)學(xué)總想著玩的情況。

8歲孩子不愛(ài)學(xué)總想著玩的原因

1、沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠幫助孩子更快更好地掌握知識(shí)，并加靈活運(yùn)用?？梢哉f(shuō)是幫助孩子提高成績(jī)的一樣法寶，而很多孩子都沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如沒(méi)有固定的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間、沒(méi)有固定的要求、學(xué)一會(huì)玩一會(huì)等等，慢慢就會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)。

2、無(wú)法感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)

首先我們應(yīng)該知道，8歲孩子的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)大的，比如說(shuō)現(xiàn)在不少很小的孩子，初次玩手機(jī)游戲就會(huì)得心應(yīng)手，所以孩子并非是學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，而是沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和樂(lè)趣。

但是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)過(guò)程是怎么樣的呢？家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榭剂繕?biāo)準(zhǔn)，無(wú)限的要求孩子要有一個(gè)好成績(jī)，如果強(qiáng)烈要求后，孩子成績(jī)還是不好，就會(huì)演變成指責(zé)，如此一來(lái)，孩子就會(huì)越來(lái)越抵觸學(xué)習(xí)。所以要讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，就必須讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。