很多孩子在高一的學(xué)習(xí)階段，都會(huì)面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，有些成績不太理想的孩子就會(huì)擔(dān)心自己考上大學(xué)，而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。只要不到高考的最后一天，每個(gè)學(xué)生都不應(yīng)該自暴自棄，家長也要幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)，緩解心理的壓力。

高一孩子成績倒數(shù)家長怎么辦

1、幫助孩子一起找到學(xué)習(xí)中存在的問題及原因

孩子是因?yàn)椴贿m應(yīng)高中生活，還是在學(xué)習(xí)中存在困難。如果是學(xué)習(xí)跟不上，那么必要的情況下，可以為孩子找一些輔導(dǎo)老師進(jìn)行學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)與幫助，因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)打不好，之后想要快速提高成績會(huì)比較困難。

2、幫助孩子，樹立自信

決定孩子平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)和考試成敗的，心態(tài)因素往往占了很大部分。孩子越不服輸，越自信，心態(tài)越平穩(wěn)，就越容易提高分?jǐn)?shù)。只要擁有強(qiáng)大的自信，不畏懼所有的挫折，有毅力從低谷中重新站起來，不斷超越自己，才有能力一步一步的提高各科成績。

3、幫助孩子做計(jì)劃

面對(duì)高一孩子成績倒數(shù)的情況，家長要幫助孩子定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間，并下決心陪伴孩子，嚴(yán)格要求孩子，從學(xué)習(xí)上、生活上努力培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在一開始，在質(zhì)的方面不要要求太高，只要孩子能做到按計(jì)劃行事就行。只要孩子能按時(shí)作息，孩子學(xué)習(xí)的心就能收回。待孩子收回放野的心，再從質(zhì)的方面要求孩子。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的成績來說具有很大的作用，上課是否緊跟老師思路，隨時(shí)進(jìn)行課堂筆記，課下是否高效的完成作業(yè)，是否有自己主學(xué)習(xí)能力這些都是影響學(xué)生成績的重要因素。要想提高成績，首先要從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。

5、要增加和孩子的交流

如果家長可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行交流，合理釋放情緒，那么孩子就會(huì)更多的向老師和同學(xué)提問，更好的掌握知識(shí)。有時(shí)候家長的一句你真笨，就可能讓孩子從此厭惡學(xué)習(xí)走向你不愿意看到的結(jié)局。心里的調(diào)整，對(duì)學(xué)習(xí)可是非常有幫助。

高一孩子成績倒數(shù)的原因

1、書沒看透，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)

其實(shí)，每次考試簡單題目占了試卷的絕大部分，只要把基礎(chǔ)知識(shí)搞定了，各科及格是沒有問題的。所以高一孩子成績倒數(shù)的第一個(gè)原因就是課本沒看透、沒背熟。這時(shí)，針對(duì)文科和理科的不同特點(diǎn)，大家要理解性地記憶所有考點(diǎn)，把基礎(chǔ)的東西弄扎實(shí)了，成績提高就沒什么問題了。

2、忽視基礎(chǔ)，題目做得多而雜

高中學(xué)科增加了，自然作業(yè)也會(huì)增多。許多同學(xué)漫無目的地做題，最基本的東西還是學(xué)得模棱兩可，沒有過關(guān)，經(jīng)過大量做題以后，反而鞏固了或者默認(rèn)了某種不正確的認(rèn)識(shí)，但是自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。對(duì)于高中的學(xué)習(xí)而言，只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)了如指掌，深刻理解，做題才是最有效的。