很多三年級的孩子因?yàn)橹車h(huán)境的影響，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了談戀愛的想法，家長一定要合理的引導(dǎo)孩子，告訴孩子早戀的危害，不要讓孩子過早的接觸早戀。要告訴孩子，現(xiàn)階段是孩子學(xué)習(xí)的階段，不要一時的好感，而做出讓自己后悔的決定，讓孩子正確的看待早戀。

三年級小學(xué)生談戀愛怎么教導(dǎo)

不要否定孩子。當(dāng)三年級孩子出現(xiàn)戀愛跡象的時候，家長不要輕易否定孩子。家長在對待孩子談戀愛這件事時，不要把自己放在審判者的位置，而應(yīng)該站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情緒和想法，對于孩子的問題和疑惑，要通過分享自己青春期時的故事，和現(xiàn)在的認(rèn)識來引導(dǎo)孩子自我思考，讓孩子理性看待。

家長應(yīng)該懂得尊重孩子，允許孩子有自己的小秘密。生活在社會上的每個人，都需要有自己的個人空間，三年級孩子也不例外。有些家長總是錯誤的希望，能“掌控”自己的孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的跡象，常常做出讓孩子自尊心受傷的事情，如偷看孩子的手機(jī)、日記和信件等等，對孩子很不尊重，家長要及時的改正。

引導(dǎo)孩子。孩子慢慢長大了，萌發(fā)了懵懂的愛戀，這其實(shí)是正常的事情，但因?yàn)檫@個時候不適宜，家長要好好去引導(dǎo)孩子。家長要有正確的認(rèn)識，要認(rèn)識到“早戀”，是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，是一種情感隱私，家長一定要為他們保密，三年級孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高，要理性的看待。

疏導(dǎo)好過制止。如果早戀已經(jīng)發(fā)生了，強(qiáng)力制止不一定取得理想的效果：青春期的孩子比較叛逆，你說東他偏往西。所以強(qiáng)力阻止可能適得其反，把兩個孩子的距離拉的更近了。這時不如平心靜氣地和三年級孩子談?wù)劊犅犓恼鎸?shí)想法，再往正確的方向引導(dǎo)。可以鼓勵孩子把這種美好的感情，化為互相鼓勵的動力，讓孩子對自己的未來負(fù)責(zé)。

三年級小學(xué)生談戀愛的原因

1、尋找情感上的訴求對象。三年級孩子缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，對于身邊發(fā)生的事情敏感性強(qiáng)。而這種敏感性，如果找不到抒發(fā)的窗口，憋在心里就容易形成心理情緒。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽視，就很容易通過早戀的方式，來彌補(bǔ)感情上的空缺，所以，家長一定要多關(guān)心自己的孩子。

2、周邊環(huán)境影響。我們常說：近朱者赤近墨者黑，環(huán)境對于一個人的影響是不容忽視的。如果孩子身邊全都是拼命學(xué)習(xí)的人，那么他自然也會好好學(xué)習(xí)。如果孩子身邊的人都在談戀愛，那么他也會跟風(fēng)去談戀愛。青春期的孩子，太容易受周圍環(huán)境的影響，還有些孩子為了成功的融入周圍的小團(tuán)體，而模仿周圍人的行為，家長要合理的引導(dǎo)孩子，正確的認(rèn)識早戀。