我們的記憶力是可以通過努力得到提升的，父母要有意識的教孩子科學有效的方法，提高他的記憶水平，這將對他之后的學習有很大好處。小學生記憶力差可能是因為年齡太小，所以注意力無法得到集中，這樣孩子在背誦時總是走神，浪費很多時間。

小學生記憶力差怎么辦

第一、鼓勵孩子積極學習

通過就不同主題進行討論，詢問孩子的想法，使學習變得更吸引孩子。鼓勵小學生將信息保留在腦海中足夠長的時間，來回答有關該問題的信息，從而幫助他們發展批判性思維技巧，同時提高記憶力。

第二、培養孩子的注意力

如果你想提高孩子的記憶，那么引起您的注意是很重要的。注意力不集中的孩子通常會在課堂上活躍起來，并視線。結果，聽不到課程的內容，分數自然變差，注意力不集中的孩子的記憶能力也很差。

第三、讓短期記憶變成長期記憶

孩子如果是無意識的記憶，過了一段時間不去重復記憶，很快就會遺忘。想讓短期記憶變成長期記憶，比如一些美文美句，唐詩宋詞等等，需要定期復習，溫故而知新。

讓記憶不再是件苦差事，成為逼迫孩子的一件事情，而是在輕松愉快的氛圍中記憶，讓孩子感受知識的美好與神奇，主動去識記，愛上學習，提升記憶力。

第四、培養興趣促進記憶

孩子對感興趣的東西能表現出很強的記憶力，興趣是記憶的動力和強化劑，興趣會使腦神經處于積極工作的狀態，促進大腦皮層興奮中心的形成。因此，父母要努力培養孩子對事物的廣泛興趣。對要求孩子記住的東西，要設法把它變得有趣，引起他的注意，這樣才能解決小學生記憶力差的問題。

小學生記憶力差的原因

原因1：上學壓力大。很多父母為了讓孩子更優秀，在平時會給他報很多奧數班、興趣班等等。而且現在有些小學生放學布置的作業又難又多，放學背著沉重的書包，會給孩子身體和精神帶來雙方面的壓力。長期精神處于高度緊張的狀態，大腦就會受到影響，會導致小學生記憶力差。

原因2：經常玩電子游戲。很多學生無聊時可通過打手游的方式來豐富業余時間，但打游戲也算是腦力勞動，會加重大腦疲勞感，孩子長時間玩手機或電腦會使得記憶力下降。所以一定要控制孩子玩手機和電腦的時間，不僅影響視力，而且下降記憶力。

孩子上課老愛說話怎么辦

1、及時鼓勵，允許反復

注意觀察了解孩子平時的表現，如果今天孩子有一節課沒有做小動作，安靜的上完了一節課，家長要及時夸獎鼓勵孩子，“你今天做的非常棒，整節數學課都在認真聽老師講課。”也可以適當給孩子一點獎勵，這樣孩子就會努力提高自控力，慢慢增長他的集中注意力的時間。

2、家長要讓孩子學會自我反省

只有孩子認識到了自己的錯誤，才會改正。當孩子犯錯之后，家長父母一定要引導他選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課老愛說話的問題。