針對邏輯思維能力差的孩子，家長要注意引導(dǎo)，幫助他們進行糾正和提高。切勿一味的指責(zé)他們，這樣很容易打擊他們進去的積極性，這時，家長要善用引導(dǎo)，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，由此幫助他們進行改正。

孩子的邏輯思維能力差怎么辦

1、有意識地對孩子設(shè)疑，給孩子留下思考的時間

孩子回答問題往往是憑直覺，如果家長滿足于孩子的這點“小聰明”，那么，他們會習(xí)慣對問題不假思索地做出回答，沒有足夠的時間讓大腦啟動思維“程序”。因此，當(dāng)孩子遇到問題的時候，家長最好不要急于讓他說答案，而是讓他多問幾個為什么，多想幾種解決的方案，多幾次對自己的否定，然后在否定中尋找最佳答案，以此改善孩子邏輯思維能力差的問題。

2、保護孩子的好奇心和求知欲

思維的產(chǎn)生是因為問題，如果在平時生活中孩子不停的問問題，那么孩子的思維能力也在提升。因此，家長不需要管這些問題值不值得，幼不幼稚，只需要保護好他的好奇心和求知欲，引導(dǎo)他自己將答案說出口，即便說錯了也不要批評他。作為家長，我們就應(yīng)該積極去把孩子不懂的問題解決掉，幫孩子建立出知識的海洋，以此改善孩子邏輯思維能力差的問題。

3、不要輕易打斷孩子正在做的事情

孩子在小的時候思維能力都是非常發(fā)達的，所以他們很容易專注于一件事情而不停地進行思考，企圖尋找解決辦法。所以，當(dāng)孩子在非常專注的時侯，家長不要隨隨便便就去打斷。

因為這樣也會使他們的思維中斷，在建立邏輯的過程中突然崩塌，非常不利于孩子邏輯性的培養(yǎng)。家長要知道，培養(yǎng)孩子的邏輯性并不是一朝一夕的事，而是一個漫長枯燥的過程，其中最重要的莫過于家長的引導(dǎo)，只有得到家長們的支持，孩子們的邏輯思維才能更快更好地完善，他們邏輯思維能力差的問題才會得到改善。

孩子邏輯思維能力差的原因

1、缺乏自信。在孩子與家人或周圍人說話交流時，對方表現(xiàn)出不耐煩、嘲笑等反應(yīng)時，容易會導(dǎo)致孩子缺乏自信，使他們不愿意主動交流，時間長了可能會讓孩子的性格變得內(nèi)向。

2、思維發(fā)展較慢。事實上，孩子思維的發(fā)展分為三個階段：動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維，有的快一點，有的慢一點，并非完全一致，所以，小孩思維能力差可能是因為其發(fā)展較慢。

3、缺乏對邏輯思維概念的理解。以為思維、邏輯思維是專業(yè)難懂的知識，概念是邏輯思維或者說是思維知識體系中最最基本的單位。如果孩子對邏輯思維的概念都不清楚的話，也就沒法去學(xué)、去用邏輯思維知識。

4、環(huán)境因素。孩子的家庭環(huán)境、教育背景和文化環(huán)境等都會對其邏輯思維的發(fā)展產(chǎn)生影響。如果孩子在成長過程中沒有受到足夠的刺激和培養(yǎng)，那么他們的邏輯思維能力可能會較差。

5、孩子接觸的事物較少。邏輯思維是指對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理，采用科學(xué)的邏輯方法，準確而有條理地表達思維過程的能力。如果孩子生活環(huán)境較單一，他們接觸到的客觀事物較少，積累的知識也比較少，那么他們相對邏輯思維能力就會弱一些。

孩子邏輯思維能力差的表現(xiàn)

1、在語言表達上的欠缺

在日常生活中和社交中，孩子肯定是要進行語言表達和傾聽的。當(dāng)孩子在表達某一類事物或者是某種情感時，他們會表現(xiàn)的詞不達意，沒有邏輯順序，有種想到哪里就說哪里的感覺，在別人聽來是沒有邏輯感的，而且孩子的想法也很單調(diào)，在傾聽他人的時候表現(xiàn)有些許遲鈍，這也是他們邏輯思維能力欠缺的表現(xiàn)。

2、自學(xué)能力不足

有較強的自學(xué)能力來學(xué)習(xí)和掌握知識，能夠按時自學(xué)的同學(xué)成績往往都不錯。歷史上受過最高教育的人，幾乎都是“自學(xué)型”的人才，然而現(xiàn)在很多的同學(xué)都沒養(yǎng)成良好的自學(xué)能力，這也就成了很多學(xué)生學(xué)習(xí)失敗的一個很大的原因。