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高三學生厭學的原因

2024-04-11 16:30 319

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學習是人的本性,從模仿到求知,通過學習,掌握生活必須的技能。學生在學習的過程中,或多或少會產生厭學情緒,那么導致高三學生厭學的原因有哪些呢?

1、目的不明。學而不思則罔。在教學中,學生經常會問,學習語數外理化生這些科目,有什么用?將來有多少能用到?引發“知識無用論”,進而產生學習的懈怠情緒,讓自己困惑于“學習的目的是什么”。

2、興趣不高。家長對孩子的期望過高,總是成績百般挑剔,只要稍不如愿,就責罵痛打,使之產生強烈畏懼心理,甚至遷怒于學習,導致學生不做作業,視學習為負擔,被動地應付學習。

3、動力不強。家庭物質條件較好的家庭,學生比較重物質享受,吃不了苦,受不了累,覺得讀書沒有絲毫樂趣可言,不愿努力學習。家庭物質較差的家庭,覺得父母也就這樣,自己怎么努力也沒有用,破罐子破摔,想早點出社會賺錢,沒有遠大的志向,沒有向上的動力。

怎樣進行心理疏導

1、教育學生要從思想上高度認識學習的重要性,擺正自己的人生態度,明確學習的目地。學習是為了更好的適應社會的發展,只有通過學習掌握了技能,才能創造價值,只有創造了價值,才能成就自我。

2、告訴學生掌握正確的學習方法,科學合理的學習方法能使學習成績事半功倍,學習成績提高了,自然覺得學習是一件有趣的事情,慢慢的也就喜歡學習了,并用主動學習,最終消除厭學的情緒。

3、讓學生培養學習的積極性和主動性。時常做好自我心理暗示,經常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。相信自己一定能把學習成績提上去。在平時學習過程中,注意學習方法的靈活應用,培養良好的學習習慣。

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