三年級孩子正處于叛逆階段，這個時期的小孩叛逆心理比較的強，并且他們的獨立意識也會有所增加，雖然有自己的想法，但是還不太成熟，需要父母的引導，家長一定要有耐心和信心，從而幫助孩子順利度過叛逆期階段，三年級孩子叛逆家長應該怎么引導呢？

三年級孩子叛逆怎么辦

培養孩子良好習慣：家長平時可多和孩子在一起相處，和孩子一起吃飯或一起玩耍等，從生活實際出發幫助他們培養良好的習慣，如早睡早起、規律作息或按時進餐、規定學習時間等，這樣可以讓小孩在叛逆期的時候能夠有一個好的生活習慣，也可以讓親子關系變得更融洽。

做孩子良好的模范：父母是孩子學習的榜樣，如果能做良善的引導及示范，相信他們會學習的更好，如遇到長輩師長及同學要問好、公共場所不大聲爭吵、把“請、謝謝、對不起”作為和他人對話中重要的元素，讓三年級的小孩變得有禮貌講文明，做一個有良好道德品質的人。

言傳身教：家長給孩子制定計劃和規則的同時，自己也要做好約束，家長不做錯誤的行為才能對他們有說服力，使他們感受到公平、公正、合理，只要家長在教育小孩的時候有耐心，在三年級孩子叛逆的階段，教會他們學會控制好自己的情緒，讓小孩感受到父母的尊重。

多陪伴孩子：針對于三年級叛逆期的孩子，家長需要多陪伴、多關心，使孩子感受到父母的愛，感覺到安全感，有的時候孩子內心因為得不到父母的陪伴就會變得孤獨，內心就會很孤僻，家長一定要在日常的生活中多陪伴他們，然他們感受到父母的關懷。

三年級孩子叛逆期的表現

脾氣特別不穩定。情緒控制比較差，比如容易激動，因為很小的事就和父母大喊大叫，有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去，有很強的反抗心理，總覺得老師對自己不公平或者父母總是約束自己，總是和父母老師對著干。

自尊心強。三年級孩子叛逆期會表現出強烈的自尊心，甚至會出現以自我為中心，不允許別人，尤其是父母與自己的想法不同，有的學生他們的情緒就會變得很低落，很少和自己的身邊的人溝通，時間久了他們就會出現厭學的表現。

孩子不聽父母的話怎么辦

講道理。道理是一定要講的，而且要反復講，長期講，不要指望講幾次就能讓他完全懂得并自覺執行，很多時候我們大人都做不到，何況一個三年級的孩子，如果小孩根本不聽父母的建議，那家長也不要過多的嘮叨，一定要適當的教育他們，要有分寸。

換位思考。多從孩子的角度想問題，有的事情以大人的思維來想是不對的，但是如果站在他們的立場上看，就是可以理解的，有的時候孩子和父母的想法總是有很大的區別的，所以說家長要學會包容他們，多了解孩子內心的想法。

分散注意力。這個方法很有效，比如孩子愛玩捉迷藏，他情緒不好時父母就跟他玩這個，他就會笑逐顏開，不過也有不管用的時候，那就再找別的他感興趣的事情吸引開他的注意力，三年級孩子叛逆是很正常的，家長只要找對方法，一定會讓小孩很好的渡過叛逆期。