14歲未成年人偷東西，做父母的話一定要重視這個問題的嚴(yán)重性。問明白為什么偷，是否是家長自己在管教孩子有什么疏漏，給他講明白事情的重要性，不要嫌麻煩。

14歲的孩子偷東西屢教不改怎么辦

一、注意維護孩子的自尊心。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿別人東西的不良行為時，家長要注意改變自己的教育方式，注意維護孩子的自尊心，因為在安全的環(huán)境下進行教育效果會更好，家長千萬不要一味的打罵、訓(xùn)斥孩子，因為青春期的孩子逆反心理比較嚴(yán)重，家長沒完沒了的嘮叨，不但讓孩子抓不住重點，認(rèn)識不到自己的錯誤，還會嫌煩躁。

二、讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。

當(dāng)孩子有偷拿別人東西的現(xiàn)象時，家長要讓孩子深刻的認(rèn)識到自己的錯誤行為是件可恥的事情，可以陪同孩子親自把偷拿過來的東西私下還給人家，并讓孩子進行誠懇地道歉，這樣有利于培養(yǎng)孩子的羞恥心，強化孩子的自制意識，讓孩子學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。

三、提升孩子的認(rèn)知。

很多孩子知道偷東西不對，但還是會去偷，因為他們真的不懂偷東西的后果，對于14歲的孩子來說，這種物權(quán)概念更是不清楚，父母要告訴他們，偷東西是違法的，將要面臨很多處罰。

四、了解偷東西的原因。

有些孩子之所以偷東西，是因為父母平時對孩子過于苛刻，父母不妨和孩子談?wù)勑?，問問孩子為什么要偷東西，然后再做改變，不要羞辱孩子，更不要大發(fā)雷霆，只需解決問題即可。

五、適當(dāng)?shù)臐M足孩子的正常需求。

家長平常要有計劃的給孩子準(zhǔn)備足夠的零花錢，適當(dāng)?shù)臐M足孩子的正常需求，當(dāng)孩子的需求得到了滿足，便會更加懂得如何計劃消費，如何進行自我管理了，也能避免孩子再次通過這種不正確的方式來填補匱乏的心理。

六、培養(yǎng)孩子的法律意識。

法律意識淡薄是孩子成長路上的隱患，所以家長平常要有意識的培養(yǎng)孩子的法律意識，幫孩子樹立正確的法治觀念，可以陪孩子一起看法律宣傳片和普法欄目，讓孩子明白哪些是違法犯罪行為，給予孩子正確的引導(dǎo)。

14歲的孩子為什么會偷東西

首先，孩子偷東西可能是因為他們?nèi)狈Π踩?。家庭氛圍、教育方式、生活環(huán)境等因素都可能會對孩子產(chǎn)生影響，導(dǎo)致他們感到不安全、不穩(wěn)定。在這種情況下，不加以用健康的建設(shè)性方式引導(dǎo)孩子應(yīng)對這種不安感，偷東西就可能會變成一種尋求安全感或?qū)共话哺械姆绞健?/p>

其次，孩子偷東西也可能是因為他們?nèi)狈ψ晕铱刂屏?。這可能與孩子的性格、情緒狀態(tài)、年齡等方面有關(guān)。缺乏自我控制力的孩子難以抵制自己的沖動，看到想要的東西，或者有一個需求，就要立刻滿足，無論用什么方式，都要立刻達(dá)成目的，滿足自己的需求。在這種情況下，父母要注意引導(dǎo)他們逐漸發(fā)展更好的自我控制力，學(xué)會延遲滿足或用建設(shè)性的方式達(dá)成目的。

另外，孩子偷東西也可能是因為他們?nèi)狈κ挛锏恼J(rèn)知。孩子很可能并沒有邊界感，分不清人我界限，也對現(xiàn)實沒有客觀了解和認(rèn)識，孩子可能無法理解偷竊行為的嚴(yán)重性和后果。這時，父母就需要耐心的教會孩子如何在人際交往中互動，引導(dǎo)孩子了解社會規(guī)則，適應(yīng)現(xiàn)實社會。

14歲的孩子，家長應(yīng)該如何教育

一、一定要多包容，尤其是對于孩子的叛逆行為，一定要多些耐心，不能過分呵斥孩子，而且要以平等執(zhí)行對待孩子，讓孩子變得容易信任自己，才能夠互相理解、互相包容。

二、應(yīng)該積極的引導(dǎo)，尤其是引導(dǎo)孩子善于表達(dá)，不能碰到問題都悶在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能會讓自己的抑郁、焦慮等情緒問題越來越嚴(yán)重，只有積極的表達(dá)，14歲的孩子才能夠慢慢的變得自信，變得學(xué)會溝通。

三、應(yīng)該多鼓勵孩子，才能讓孩子多正面的自我接受，而且要鼓勵孩子學(xué)習(xí)的過程，當(dāng)孩子表達(dá)得特別好，學(xué)習(xí)特別努力，成績有所進步的時候多些言語上的獎勵和安慰。