厭學是孩子在上學期看容易出現的一種問題，孩子出現厭學的原因有很多，包括學習壓力大、對學習不感興趣、學習成績難以提升等，家長要及時與孩子溝通個，了解孩子遇到的難題，在幫助孩子解決問題的同時，幫助孩子尋找正確的學習方法。

孩子不去讀書怎么開導

讓孩子體驗學習的樂趣：例如，對于一個從未完成家庭作業的孩子，家長可以調整家庭作業的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感，逐步調整家庭作業的難度，建立學習的信心。

指導孩子的學習方法：輔導孩子時，不要取代孩子的學習，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學習，如何背誦和記憶學習點等。

激發孩子的學習興趣：有的孩子不喜歡學習，不想讀書了，就是覺得學習很枯燥無味。但其實，它可以是有趣的、生動的。比如，通過游戲化的學習方式，家長也可以讓孩子輕松愉快地學習。平時，家長還可以跟孩子一起看書、探索新事物，培養孩子的學習興趣。

幫孩子建立良好的學習關系：幫助孩子試著與老師和同學們，都建立良好的關系，提高孩子的社交能力，培養孩子的健全性格，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與課堂討論，跟同伴們嘗試著一起學習，共同解決學習難題。

制定適合孩子的學習計劃：每個孩子的學習方式，學習習慣都不同，不能完全用同樣的方法幫孩子。因此，我們作為家長，要學會因材施教，需要為單獨個體，制定一份量身定制的學習計劃。

初中孩子不想上學了如何引導

培育孩子的學習愛好。家長應該活躍的進步孩子對學習的愛好，孩子會呈現不想學習的體現，也有或許是對學習沒有愛好才導致的。家長必定要活躍的挖掘孩子身上的長處而且加以表彰，孩子就能夠在學習的進程中找到必定的趣味，而且感受到自己的價值地點，能夠讓孩子養成學習的習氣。

催促孩子改掉不好的學習習氣。初中孩子學不進去很苦楚，多半是因為養成了不良的學習習氣。比方，不愛寫作業、不愛看書、不愛溫習等，家長已然發現孩子呈現了這樣的問題，就要及時引導和幫助孩子糾正這些不好的習氣。

讓孩子知道學習的重要性。很多家長在教育孩子的時分，只告知孩子應該做什么，而不告知孩子這樣做的含義是什么。所以，家爸爸媽媽要做的是告知孩子要好好學習，告知孩子為什么要好好學習，當孩子意識到學習的重要性，自然而然的就會對學習上心了。

在家暫時歇息一段時間。孩子真實不想去校園了，特其他厭學，沒有辦法的情況下，能夠讓孩子在家暫時歇息一段時間，一個人整天在家，感到無聊，依據孩子年紀讓孩子跟著自己出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到日子的不易，孩子想起上學的好，也會去校園的。

讓孩子的好朋友做孩子作業。孩子正是上學的年紀，不去校園了，也不是辦法，家長沒有辦法了，能夠讓孩子的好朋友來做一下孩子的作業，孩子和孩子之間仍是有共同話題聊得，讓孩子了解家長的苦心，諒解一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。

和孩子教師溝通一下。如果孩子比較內向，根本不和自己溝通，也不告知自己不想去校園的原因，家長能夠和孩子的教師聯系一下，問一下孩子在校園的最近體現，不去校園的原因，配合教師一塊處理孩子不去校園的問題。

孩子越學越差，家長該怎么辦

1、整理學習辦法：協助孩子整理學習辦法，找到更適合自己的學習辦法，例如擬定合理的學習方案、選用有用的記憶辦法、前進閱覽理解才能等。

2、樹立自信心：通過鼓舞、支持、肯定孩子所獲得的成果和前進，協助孩子樹立自信心，減輕學習壓力，激起學習動力。

3、重視孩子的心思健康：高三階段學習任務重、壓力大，家長要重視孩子的心思健康，與孩子溝通交流，了解孩子的心思狀態并進行相應的調理和安慰。

4、調整學習辦法：有些孩子或許過于依賴記憶和死記硬背的學習辦法，而缺少深化理解和靈活使用常識的才能。通過引導孩子改變學習辦法，例如選用愈加互動式、探究式和實踐性的學習，能夠協助他們激起愛好，并前進學習效果。