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現(xiàn)在想要將自己在初中的語文成績得到有效提升,其實只需要找對學習方法,并且能夠多運用其中,那就是有效的方法,還有就是多多重視自己的閱讀理解能力的提高,那么初中語文成績怎么提高呢?
初中語文成績怎么提高
1、重視文言文
初中生想要提高語文成績,還要重視文言文的分值,文言文可能是有些學生比較困擾的板塊,但是要知道中考的選拔性沒有那么大,出卷老師不會特意出一些怪僻的題目為難考生。
所以所出的文言實詞和文言虛詞一定是在課本中出現(xiàn)過的,考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題你只要把選項一個個帶入,再看語句和邏輯的通順性就不難了。
2、調(diào)整好學習心態(tài)
勤能補拙,想學好,主動性強,能克服自己的惰性,學習提高是水到渠成的事情。當老師讓背的都背了,這里面有多少不情愿的成分。一般來說,沒有特別笨的孩子,大部分成績差的孩子都是學習上沒有主動性,懶于學習,懶于動腦子。
只有孩子真正認識到學習的重要性,愿意主動學習,為提高成績而拼搏,他就會想盡一切辦法達成自己想要學好語文的愿望。
3、經(jīng)常做題提升自己
做題是最有效的能提升自己的語文成績的,在做題中找出自己的不足之處,語文需要大量的基礎(chǔ)知識來把自己提升上來,想要學好語文不是幾篇閱讀就能解決的。
所以要在讀閱讀理解的同時來提升自己,找出自己的哪里的問題,提升自己閱讀理解的能力,語文其實想要拿分數(shù)也是比較容易的,關(guān)鍵是看學生能不能掌握一個技巧。
4、提升理解能力
語文成績好不僅可以提高理解問題的能力,還能加深對所學科目的理解,培養(yǎng)反思、研究的習慣。初中生要提高在學業(yè)水平考試中的語文成績,就要做好每日積累,語文學科有個特點是知識點比較繁多,而且與知識點相關(guān)聯(lián)的知識較多。
學生在學習時,往往是“斷層式”吸收,在知識方面的掌握不夠廣泛,在理解方面不夠深入。所以一定要重視閱讀理解,可以參考近五年的考題去歸納、總結(jié)其中的規(guī)律。畢竟閱讀理解是拉開語文分值的關(guān)鍵之一。
在生活中,有的孩子非常懂事,從不違背家長。而有些孩子則非常的頑皮,不聽大人的話,總是按照自己的意愿做事,如果身邊的人不慣著自己,他們就會撒嬌耍賴,無所不用其極,這讓許多的家長頭疼不已。那么兩歲的孩子任性沒禮貌怎么辦呢?
兩歲的孩子任性沒禮貌怎么辦
1、平靜的對待兩歲孩子
當孩子耍賴、撒潑的時候,你可以靜靜地看著孩子,一句話也不說。或者把他抱過來看著,也不說話,只是平靜的對待他。讓他知道,家長對你好,但原則性問題,是不能隨便遷就的。孩子有自己的秩序感,什么東西放在什么位置,也有自己的想法,家長強行干預(yù),他們會不開心的。
2、陪孩子度過重要的早期教育
如果家長能順應(yīng)孩子的秩序,用完東西歸位,自己的事情自己做,孩子也會養(yǎng)成良好的整理習慣。當然了,更重要的是情緒管理方面。兩歲的孩子用哭鬧的方式跟你溝通,是因為他的認知能力不足,還不知道如何處理問題,如何跟自己的情緒相處,需要家長給予正確、積極的引導(dǎo)。
3、在孩子任性時,采取正確的教育手段
有些大人在孩子耍小脾氣的時候自己也會非常的生氣,會對孩子破口大罵,有的時候甚至還會打孩子,這樣對家庭關(guān)系有很大的影響,也會讓孩子變得更叛逆。正確的做法是耐心地引導(dǎo)孩子,告訴孩子他的要求和需求是不合理、不正確的,讓孩子更具有是非觀。
4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
比如說孩子對某種東西產(chǎn)生了濃厚的興趣,可是家里卻沒有條件滿足孩子的需求的時候。家長就要學會轉(zhuǎn)移孩子的注意力,用相近的東西或者是孩子感興趣而且有條件得到的東西對孩子進行誘導(dǎo)教育。
5、給孩子一點適當?shù)膽土P
在孩子不斷的任性要求下,家長可以給孩子一些適當?shù)膽土P。比如說收起孩子的玩具或者減少孩子外出的時間。等孩子冷靜下來家長再去勸導(dǎo)孩子,并把懲罰撤銷,孩子會更容易接受家長的觀點。
幼兒園的孩子一般年齡是在四五歲,這個階段的孩子本身就是愛玩、不遵守規(guī)則、坐不住的,這也是孩子的一種正常生理現(xiàn)象,家長不需要過度的緊張,給孩子合適的引導(dǎo)就足夠了,但是幼兒園坐不住的孩子怎么引導(dǎo)呢?
幼兒園坐不住的孩子怎么引導(dǎo)
1、幫助孩子建立規(guī)則意識
很多孩子在家里沒有養(yǎng)成良好的習慣,在學校也會表現(xiàn)得自由散漫,所以,在家里幫助孩子建立規(guī)則,約束孩子的行為,作用非常大。比如,回家之后,書包,鞋子要放在指定的位置,玩具玩過之后要整理歸位,飯前便后洗手等。
2、進行專注力游戲及時訓練
日常生活中父母可以用專注力游戲去訓練。讓孩子在高效率游戲中提升手眼腦協(xié)調(diào)能力,提升專注力穩(wěn)定性和持續(xù)時間長度,比如貼貼畫、拼圖等等。
3、利用好奇心
大多幼兒園坐不住的孩子只是好奇心很強,思維敏捷,頭腦靈活,對什么都好奇所以注意力更容易轉(zhuǎn)移。這時候,我們就更要投其所好,不斷給孩子提出一些新穎建議,刺激孩子集中注意力。
4、父母要和孩子進行溝通交流
父母與老師私下交流,向老師介紹孩子在家的情況,幫助老師了解孩子的優(yōu)勢從更多的方面進行教育。另外家長也要去多了解一些幼兒園的知識與規(guī)則,可以一起幫助孩子更好的去適應(yīng),幫助孩子逐步建立一種規(guī)則和紀律養(yǎng)成好習慣。
孩子在幼兒園坐不住的原因
1、藐視權(quán)威
有些古靈精怪的孩子,老師愛逗他,他也知道可以和老師開開玩笑。他們并不是坐不住,而是在上課的時候有意去招惹老師或保育員,比如伸腳去絆保育員,抱住老師的腿不讓通行等等。這些在被寵壞了的孩子,已經(jīng)充分認識到老師不會很嚴厲地對待他,爸媽只能寄希望于換班了。
2、對于規(guī)則欠缺訓練
幼兒園坐不住的孩子其實年紀還是很小的,很多習慣都還沒養(yǎng)成,對于規(guī)則和紀律都是欠缺理解和認識的。這就非常需要家長的幫助。但是很多家長并沒有在家里對孩子進行嚴加訓練,從而導(dǎo)致孩子沒有規(guī)則和指令意識。所以到了學校,無論是上課還是做游戲,由于不明白服從老師指令的意義,所以會出現(xiàn)坐不住的情況。
3歲的孩子由于還沒有學會怎么去發(fā)泄自己的情緒,但孩子的自主意識在不斷的增強,當孩子遇到不開心的事情時,孩子就會去亂發(fā)脾氣,那么對于3歲寶寶脾氣大性格倔強有什么好辦法呢?
3歲寶寶脾氣大性格倔強有什么好辦法
1、暫時轉(zhuǎn)移注意
孩子的注意力很容易被新鮮的事物所吸引,所以在孩子很“犟”,不聽話時,要善于把孩子的注意力從他堅持的事物或事情上轉(zhuǎn)移開。
孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后,就會很快忘記剛才的不愉快,但隨著孩子成長,尤其3歲以后,就需要讓孩子正面應(yīng)對問題,而不能再是逃避。
2、冷處理
當寶寶由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾哭鬧時,父母不要去理睬他,不要在寶寶面前表露出心疼或讓步,更不能讓寶寶來討價還價。可以采取躲避的方法,暫時離開他。當無人理睬時,自己會感到無趣而做出讓步。
3、給孩子講清道理
給孩子講清道理,不能粗暴批評,責罵、當孩子有不合理的要求與做法時,家長首先要做的是給孩子講清楚道理,把不合理之處告訴孩子,讓孩子認識到自己的行為不對,以及哪里不對,為什么不對。
對于不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理,和氣的跟孩子解釋,千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子,這是一個長期的過程,需要堅持一定的時間就會有效。
5、及時鼓勵
鼓勵是對任何一個脾氣大性格倔強的3歲寶寶都是一劑良藥,當你發(fā)現(xiàn)寶寶有一點進步的時候就給他一點表揚,給他信心,這樣孩子自然會很自覺地就約束自己的行為,并且不斷的強化,逐漸的改變不良的行為和習慣。
所以說在面對3歲像犟牛一樣的寶寶,是我們千萬不要用錯誤的手法來面對他們,我們一定要選擇用正確的方式來應(yīng)對他們。只有通過這樣的方式才能夠使得他們變得更優(yōu)秀,甚至也能夠讓他們變得更聽話,不然親子之間的關(guān)系肯定會變差。
有的家長覺得一歲半的孩子根本就什么都不知道,完全不用教育,錯了,一歲半的孩子已經(jīng)對一些東西有認知了,這個時候家長對他們教育的話,可以幫助孩子更快的開竅,那么,一歲半孩子怎么教育呢?
一歲半孩子怎么教育
1、認識危險
對于一歲半的寶寶而言,危險意識非常的低,因此媽媽在平時生活中應(yīng)該教會孩子知道什么是危險意識,并且怎樣去避免危險。
比如媽媽可以設(shè)置各種場景,模擬不安全的環(huán)境,然后讓他親身感受某些情況下可能發(fā)生的不適、痛苦和危險等,這樣便可以幫助寶寶有效的形成條件反射,長期如此他們便能自動學會規(guī)避風險了。
2、為孩子提供了教育化的學習環(huán)境
親子教育能為孩子提供一個豐富多彩的大環(huán)境,給予孩子符合大腦發(fā)育特點的各種刺激及教育機會,通過家長正確的示范,引起幼兒的學習興趣,啟發(fā)幼兒的認知能力。
3、父母是語言開啟的老師
一般來說一歲半左右的寶寶已經(jīng)開始學習說話了,他們會通過模仿來學習說話,而寶寶最先會模仿的一定是自己的父母以及身邊接觸最頻繁的人,在這個過程中家長就需要注意日常用語的文雅,同時也可以多對孩子說一些詞匯,讓寶寶學習更多的詞匯,豐富他們的語言。
4、多讓他們接觸鮮明的色彩
說到一歲半寶寶如何教育這個問題,其實每個寶寶對于色彩鮮明的食物都有非常強烈的興趣,因此想要培養(yǎng)寶寶的好奇心,多讓他們看色彩豐富的畫面,也可以讓寶寶學習描繪,這些都能讓他們對色彩更敏感。
5、多與他們玩耍
其實愛玩是每個寶寶的天性所在,身為家長可以多陪在他們身邊一起玩耍,這樣可以讓他們更有安全感,同時在玩的過程中也可以對寶寶身體進行有效的鍛煉,對身體的發(fā)育好處自然也是非常多的。
6、提高孩子認知能力
一歲幼兒的認知能力是其所有能力、情感、行為習慣發(fā)展的基礎(chǔ),是今后學習求知的基礎(chǔ)。
從出生開始,由于嬰幼兒就具有探索周圍世界的強烈動機,他們只有通過自己的感覺器官和動作去感知、認識這個世界,通過獲得的直接生活經(jīng)驗來發(fā)展各種能力。
我家孩子在上幼兒園時經(jīng)常會有孩子鬧情緒不想上幼兒園的情緒。剛開始我們面對俺孩子這樣的情緒也是無可奈何,后來我們找到了合適的方法,下面我把總結(jié)到的孩子鬧情緒不想上幼兒園怎么辦的答案分享出來,希望可以幫助到各位家長。
孩子鬧情緒不想上幼兒園怎么辦
1、早上不要催促孩子
首先,在早上送孩子去上幼兒園的時候,媽媽們一定不要很著急,一直催促孩子。因為不停地催促孩子,孩子的行動并不會因此就快起來,同時還會給孩子的心理上帶來負擔,會讓他們覺得去上幼兒園是一件十分嚴肅的事情,絕對不能夠遲到,并且有著很嚴厲的規(guī)則。
媽媽們一定要讓孩子帶著輕松愉快的心情去幼兒園,尤其是對于那些剛上幼兒園的孩子來說,這對于他們愛上幼兒園的生活至關(guān)重要。
2、提高孩子自理能力
孩子不喜歡幼兒園,還有可能是因為他們在幼兒園的生活并不順利,其實這也是因為他們在生活上自理能力缺乏所導(dǎo)致的。
所以他們就會覺得幼兒園并不好玩,并且很會讓自己十分的不開心,這樣的孩子自然是不會喜歡上去上幼兒園的。所以,家長們一定要從小培養(yǎng)孩子的自理能力,這對于孩子未來的生活是有莫大的好處的。
3、陪伴要高質(zhì)量
陪孩子真是考驗?zāi)托牡模瑒e總覺得孩子挺幼稚的,他們玩的東西我都不感興趣,如果父母不擺正心態(tài),刷著手機陪孩子,那是不能增進親子感情的。
不能得到高質(zhì)量陪伴的孩子,會變得越來越粘人,因為他們明明覺得能得到父母的關(guān)注,卻總覺得心里是空虛的,所以他們想要更多。
所以,既然咱們拿出時間了,就徹底放下手機,把注意力集中在孩子身上,觀察他們的性格特點啊,記錄童言童語啊,給他們讀書,跟他們?nèi)鰵g地鬧一場,都是不錯的選擇。
孩子鬧情緒不想上幼兒園的原因
1、生活習慣的變化
在幼兒園,每個孩子的作息時間都是統(tǒng)一安排的,上課、吃飯、睡午覺、起床的時間都相對固定,而且一些事情需要孩子自己動手。
而許多孩子們在家中并沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和習慣,比較隨意,有的孩子不喜歡睡午覺,更喜歡玩一整天,還有的在家中一直都是父母照顧,自理能力較差不會穿衣服、穿鞋等等。
2、孩子獨立性差
小班的孩子上幼兒園面臨的一大問題就是獨立性問題。孩子如果平時比較黏人,做事都是需要父母的幫助,自己難以獨立完成一些基本的生活技能。這種類型的孩子一般獨立性較差,對父母的依賴程度高,很容易產(chǎn)生分離焦慮。幼兒園里除了帶孩子玩耍之外,還有很多的事情需要孩子自己去解決。
有的家長反映:孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭,邊做邊玩,不是要吃水,就是要上廁所,10分鐘的作業(yè)做了一個小時,而且正確率也不高。那么。5歲孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦?
5歲孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦
1、明確家庭作業(yè)的目的!
和孩子共同清楚老師就作業(yè)的用意,主要在于對當天新知識點的鞏固練習,更好的吸收!這是學校教育采取的一種多復(fù)習多練習的一種措施!
2、明確家庭作業(yè)是誰的事!
一開始上學就要告訴孩子的兩件事,一個是獨立完成作業(yè)是一個學生最基本的要求!另一個就是,不完成作業(yè)是對老師的不尊重,老師會生氣,孩子會受到相應(yīng)的懲罰!讓他們自己對自己的行為負責!如果是孩子的事,為什么家長會更急呢?這就需要請家長退讓一步,不然孩子的思想會成為,誰著急就是誰的事?
3、明確作為家長的立場!
父母的立場永遠是保持中立的,因為家庭作業(yè)這件事也有利弊,寫作業(yè)可以復(fù)習鞏固,掌握重點,但同時也會給孩子帶來壓力感,容易厭學!然而,我們始終是父母,不是老師的助理,我們不能完全的按照老師的要求來監(jiān)督孩子!
4、獎勵制度,和孩子一起討論。
這個完全可以根據(jù)每個家庭自身的情況來做出規(guī)劃!可以在家里專門設(shè)計一面榮譽墻,根據(jù)孩子寫作業(yè)的速度,效率,質(zhì)量等情況來貼貼紙,貼笑臉,貼孩子喜歡的圖案,規(guī)定集滿多少個可以兌換一個小心愿,或是一個小禮物都可以!剛開始的要求稍低一些,讓孩子找到樂趣。
5、讓孩子作業(yè)后多一些歡樂。
孩子們有自由支配時間的權(quán)利,不要額外的給孩子留作業(yè),增加壓力負擔,這樣反而更容易導(dǎo)致拖延,逆反心理!想想老板讓我們加班時的心理,你也許就會明白孩子的感受了!
家庭氛圍也很重要,多給孩子一些放松,多一些平衡,多一些家庭運動,如果有條件,父母們請多一些陪伴!可以一起散散步,打打球,做游戲……
現(xiàn)在很多小孩都是家里的“小皇帝”,被家長各種伺候和照顧,漸漸的也就養(yǎng)成了十分蠻橫的性格,甚至有的時候因為一點小事就生氣,還愛扔東西。對于孩子這種脾氣暴躁,還不愛惜東西的性格,家長應(yīng)該如何去教育和引導(dǎo)呢?
寶寶愛扔東西怎么辦
1、不要對孩子扔東西抱有過于關(guān)注的態(tài)度,也不要斥責孩子。孩子剛開始扔東西的時候是一種無意識行為,如果你再三提起、再三強調(diào)或者斥責孩子的話,會使這件事情給他留下深刻的印象。
2、告訴孩子你不喜歡他這樣到處扔東西,扔掉的東西會被損壞,還會丟失,有可能以后都不再回來了。必要的時候,把孩子扔掉的東西藏起來,給他一個懲罰,下次他再扔的時候就會考慮能不能再擁有的問題了,再扔東西的時候也不會那么不乖了?
3、家長可以不去撿拾寶寶丟棄的東西,在寶寶看不見家長的范圍實行可監(jiān)控的隔離,即限定他呆在一處稍小的安全的范圍內(nèi),時間由家長根據(jù)寶寶的情況掌握。隔離結(jié)束后,一定要讓寶寶明白為什么他被隔離,大一點的寶寶應(yīng)讓他自己表述出來。
4、當孩子發(fā)脾氣的時候,不要試圖阻止孩子發(fā)脾氣,而是蹲下來,給孩子一個擁抱,讓孩子逐漸冷靜。當孩子知道自己是可以被父母理解的,關(guān)心呵護的,他就會有充足的安全感,慢慢地,孩子就會坦然接受自己的情緒,并開始有意識地控制自己的情緒。
5、孩子任性根本原因是孩子內(nèi)心沒有一個規(guī)則,他只是在順從自己的原始欲望。所以在合適的年齡為孩子建立規(guī)則,就顯得尤為重要。無規(guī)矩不成方圓,這些東西真不是“大了自然就懂了”,要從小告訴孩子,規(guī)則就是規(guī)則,任何人都不能為所欲為。
寶寶愛扔東西的原因
原因一:無論寶寶多大,偶爾也會有一種沖動,想狠狠地扔東西,借以發(fā)泄自己的挫敗或怒氣。寶寶并不善于處理自己的情緒,所以當他發(fā)現(xiàn)這樣的行為能讓自己感覺好受一些,就會在遇到壞情緒時再次重復(fù)。
原因二:孩子有了抓握能力,投擲能力時他會感覺到驚喜;當他看見自己奮力一扔,就能夠讓手中的東西飛離那么遠,就有一種成就感。
原因三:一般孩子沒耐心、脾氣大是因為事情沒有按照自己的意愿進行,失去了自己的掌控性。比如孩子正在看電視,而媽媽突然把電視關(guān)了,孩子會覺得自己不能按照自己的意愿看電視,所以就會做出發(fā)脾氣扔東西的行為。
孩子愛扔東西發(fā)脾氣怎么教育
第一、孩子往往會去模仿家長的行為,所以家長就應(yīng)該為孩子做一個正確的“領(lǐng)路者”,讓孩子健康成長。如父母每當下班回到家之后,東西不亂扔,如果亂扔之后,也要及時的收拾起來,那么孩子看到父母的行為之后,長此以往,孩子也就會養(yǎng)成東西亂扔之后主動收拾的好習慣。
第二、幫助孩子說出感受,描述你所看見的問題。“我看到你生氣了,還把東西扔到了地上。”孩子可能不說話,也可能會哭,給他一點時間平復(fù)心情。
第三、告訴孩子亂扔東西是不對的,可以有其他的方式發(fā)泄生氣的情緒,比如在紙上亂畫、跺腳、在沒人的地方喊叫等等,只要是不傷害自己或他人的方式就可以。
第四、無規(guī)矩不成方圓,對于愛發(fā)脾氣的孩子家長也要制定相應(yīng)的處罰規(guī)定,千萬不要認為孩子小不懂事,發(fā)脾事不是什么大事而過度包容孩子,有句話說得好:“穩(wěn)定的情緒,是最好的教養(yǎng)。”
三歲女孩子怎么管教?很多青春期叛逆期的孩子,追本溯源,其實都源自小時候教育的缺失。因此,在孩子3歲時,父母就應(yīng)該幫助孩子建立規(guī)律的作息習慣,生活習慣,引導(dǎo)孩子能夠正確說出自己的情緒,多帶孩子去戶外感受大自然,讓親子關(guān)系更融洽。
三歲女孩子怎么管教
1、不要強制性的制止孩子的行為,讓他先親身嘗試,自發(fā)的明白這種危害
三歲的孩子比較淘氣,本來他就不太成熟,還格外的固執(zhí),經(jīng)常和父母對著干。他想要做什么事情,也不管對不對,他也不會改變決定。往往這時候父母就會失去耐心,強制性的制止孩子的行為,結(jié)果卻換來孩子更為放肆的哭鬧。
太過強硬的態(tài)度對孩子起不到一點作用,甚至還會起到相反的效果。當孩子想要做什么不該做的事情時,父母可以讓他自己嘗試一下,感受一下后果。這樣父母不用再嘮叨,孩子自己就會長記性,下次不會再做類似的事情。
2、對于太調(diào)皮的孩子,如果他不遵守規(guī)矩,就罰坐,規(guī)定時間內(nèi)不準動
孩子有時候太調(diào)皮,打他兩下根本不起作用。當時可能會聽話,但是過后又會變成老樣子。而且有些孩子還不怕打。這就讓很多父母沒招了。其實只要抓住孩子的軟肋,就能讓他服服貼貼。孩子大部分都坐不住,比較好動。
所以就可以從這一方面入手,在教育孩子的時候,他如果不聽話,就罰坐。規(guī)定一段時間,讓他面朝著墻壁,坐在那不許動,誰也別理他。十分鐘或者十五分鐘之后,看看他的態(tài)度。如果不行,時間再延長。這樣是一種溫和的方式,但是比著打罵孩子效果要好。
3、面對不乖的孩子,給他立規(guī)矩時父母要貫徹始終,不能有一次縱容
既然要給孩子立規(guī)矩,那么作為負責人的父母要守好原則,對孩子不能心軟。立好了規(guī)矩孩子就要遵守,否則就要受罰。就算孩子撒嬌耍賴乃至撒潑打滾,父母也不能有一次心軟,不能破壞規(guī)矩。
這樣才能夠讓孩子明白規(guī)矩的重要性,讓他自己重視起來。給孩子立規(guī)矩不只要孩子配合,父母的態(tài)度才是關(guān)鍵。只有父母把好關(guān)了,才能更好的管教孩子。
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