很多家長(zhǎng)不知道孩子上學(xué)前班的重要性,其實(shí)學(xué)前班需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是知識(shí)類,更包括社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。因此我認(rèn)為,如果家庭有條件的話,我們還是需要孩子上學(xué)前班的。
孩子上學(xué)前班的重要性
1、提前體驗(yàn)小學(xué)的生活
學(xué)前班的時(shí)候,老師會(huì)教小朋友怎么的拿筆,坐姿應(yīng)該是怎么坐的,上課的40分鐘是否可以安靜的坐在座位上,上課應(yīng)該怎么舉手回答老師提出的問題,學(xué)前班會(huì)給孩子留作業(yè)。這些都是上小學(xué)以后才可以進(jìn)行的,上學(xué)前班老師都會(huì)教的。
2、學(xué)前班可以對(duì)學(xué)習(xí)興趣有效培養(yǎng)
在孩子們從學(xué)前教育班到上小學(xué)教育之間有一個(gè)很重要的幼小銜接的過渡,幼小銜接之間的過渡往往顯得十分的重要。
孩子們要進(jìn)行在一個(gè)狀態(tài)上的根本改變,從“玩”的狀態(tài)轉(zhuǎn)換到開始學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去,而這之間的幼小銜接可以有效地培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使其不至于產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。
3、讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,增加對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)
一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)于孩子來說是很有好處的,喜歡看書的孩子對(duì)于以后的學(xué)習(xí)生活都會(huì)有很大的幫助。而父母與孩子之間的閱讀培養(yǎng)從孕育寶寶開始就應(yīng)該形成,這就是大家所熟知的胎教。
但是絕大多數(shù)父母都因?yàn)楦鞣N原因,而拖延培養(yǎng)孩子閱讀的這件事情。看到別人家的孩子上知天文下知地理,有些家長(zhǎng)才開始著急起來。
其實(shí)孩子喜歡閱讀是一個(gè)習(xí)慣,家長(zhǎng)在任何時(shí)候培養(yǎng)都不算晚,如果在小的時(shí)候沒有把握住機(jī)會(huì),那就可以充分利用好學(xué)前的這段時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。
孩子擁有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣是有前提的,那這個(gè)前提便是親子閱讀。顧名思義,就是家長(zhǎng)與孩子一同閱讀。親子閱讀有助于增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情,還有處于培養(yǎng)孩子的興趣,認(rèn)識(shí)更多的文字,了解更多的知識(shí)。
4、加快孩子們的適應(yīng)能力
既然是一個(gè)幼小銜接的過程,那么孩子們從玩耍的學(xué)前教育狀態(tài)過渡到小學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,必然要有一個(gè)適應(yīng)的過程。所以進(jìn)行良好的幼小銜接能夠讓孩子們更快地適應(yīng)學(xué)習(xí),根據(jù)他們?cè)谟仔°暯与A段培養(yǎng)出學(xué)習(xí)的興趣,可以更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和吸收。
孩子上學(xué)前班家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
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