如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

我們都知道孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣十分重要，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣這里面蘊(yùn)含的學(xué)問(wèn)也不少。首先我們不能急于讓孩子擁有極高的學(xué)習(xí)興趣，興趣不是天生的，而是通過(guò)后天慢慢培養(yǎng)的，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)要有些耐心，并且有能夠提高孩子學(xué)習(xí)興趣的信心。

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

（一）強(qiáng)化自我價(jià)值

家長(zhǎng)可以多贊賞和鼓勵(lì)孩子的良好表現(xiàn)，讓他們肯定自己的能力和優(yōu)點(diǎn)，使他們更有自信。此外，家長(zhǎng)可以多給孩子嘗試做能力所及的事，使他們體驗(yàn)成功，肯定自我的價(jià)值。

（二）塑造樂(lè)觀性格

從日常生活中，可以利用有趣的新聞或生活例子，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的態(tài)度。父母的幽默，也可以培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格。此外，讓孩子學(xué)懂表達(dá)感受和有效地控制負(fù)面情緒，合適的疏導(dǎo)情緒方法，可以幫助孩子遇到困難時(shí)仍能保持心境開(kāi)朗，在學(xué)校上也能更積極主動(dòng)。

其實(shí)不管是大人還是小孩，他都有自己的興趣。小孩子為什么對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，就是這個(gè)學(xué)習(xí)沒(méi)有讓他感覺(jué)到好玩。之所以他喜歡玩手機(jī)啦，看電視啦，就是這些東西，他覺(jué)得有趣好玩。所以，想要孩子在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，家長(zhǎng)就要先去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

1、保護(hù)好孩子的好奇心。想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，那么在孩子小的時(shí)候就要先保護(hù)好孩子的好奇心。因?yàn)楹闷嫘氖呛⒆右院笞鲆磺惺虑榈幕A(chǔ)，試想如果孩子以后對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了好奇心的話，那么在今后，不用父母老師的督促，自己就會(huì)不斷的在學(xué)習(xí)的海洋里進(jìn)行探索和挖掘。

為了不讓孩子的好奇心被破壞，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子小時(shí)候的一些在大人眼里難以理解的探索行為等就要給予鼓勵(lì)，不要輕易打斷孩子對(duì)新鮮事物的探索。孩子對(duì)什么感興趣就讓他去學(xué)吧，別一定要讓他學(xué)什么。從興趣出發(fā)，從好奇心出發(fā)，才能讓他好好地學(xué)習(xí)。

2、給孩子一個(gè)愉快舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件非常枯燥乏味的事情，因此，如果家長(zhǎng)再繼續(xù)一個(gè)勁的給孩子施加壓力、一天到晚督促孩子學(xué)習(xí)，那么只會(huì)讓孩子感覺(jué)越來(lái)越厭煩之外，嚴(yán)重的甚至漸漸出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。

因此，要想孩子真正愛(ài)上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們首先要給孩子制造一個(gè)愉快舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楹⒆舆€小，所以如果家長(zhǎng)把一些學(xué)習(xí)中的題目轉(zhuǎn)換成智力游戲等來(lái)讓孩子解決的話，那么孩子很容易就會(huì)投入其中。而在孩子正確回答出問(wèn)題后，家長(zhǎng)們也可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子才能更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文不僅是一種獨(dú)立地學(xué)科，也是一切學(xué)科學(xué)習(xí)地基礎(chǔ)。所以在孩子最初的學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)興趣才是關(guān)鍵。

當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣，不再是負(fù)擔(dān)時(shí)，孩子學(xué)習(xí)的積極性會(huì)大大提高。

我們要讓孩子清晰地知道，掌握好了語(yǔ)言這種工具，會(huì)給他帶來(lái)哪些快樂(lè)。比如可以讀精彩地故事，可以融洽地與人交流，可以記錄生活精彩地瞬間雖然考試成績(jī)?cè)谀骋环矫鏁?huì)測(cè)評(píng)出孩子地能力，但并不是衡量孩子學(xué)習(xí)效果地唯一尺度，所以家長(zhǎng)要理性地看待考試成績(jī)，并且重視考試之外孩子綜合地語(yǔ)文能力地培養(yǎng)。

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣呢？

雖然現(xiàn)在很多人都在說(shuō)如果想進(jìn)步，就必須刻意練習(xí)，但是刻意的東西真的會(huì)少了很多樂(lè)趣。最好的辦法就是潛移默化的滲透，比如家長(zhǎng)想提高孩子對(duì)語(yǔ)文的興趣，不要要求孩子幾點(diǎn)讀書(shū)，而是在一定時(shí)間內(nèi)和孩子一起讀書(shū)。如果怕自己做不到，可以帶孩子到附近的書(shū)店，書(shū)店現(xiàn)在很多都有閱讀空間，那里都是讀書(shū)的人，孩子會(huì)不自覺(jué)的放下玩具和手機(jī)，開(kāi)始讀書(shū)，大氛圍的影響真的是，不是你想象的到！

書(shū)中有趣有意義的事數(shù)不勝數(shù)，看書(shū)多了，許多膚淺的東西，孩子就沒(méi)有興趣，這時(shí)你就不用擔(dān)心他會(huì)沉迷于一些沒(méi)意義的事了。

在孩子剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)候，家長(zhǎng)的引導(dǎo)必不可少。如果想要孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚對(duì)興趣，最好的方法就是讓孩子自然而然地融入到英語(yǔ)環(huán)境中。

我在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，始終堅(jiān)信父母是孩子最好的英語(yǔ)啟蒙老師，無(wú)論大寶還是小寶，我認(rèn)為人生處處都是起點(diǎn)，早與晚并不是好與壞的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。我個(gè)人提倡也在堅(jiān)定不移的執(zhí)行著我的觀點(diǎn)，陪伴孩子學(xué)習(xí)，與孩子一同進(jìn)步。

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢？

1.利用圖形，顏色提高孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，最痛苦的無(wú)疑就是背單詞了，事實(shí)上，小孩子具有記憶力強(qiáng)、接受力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)初期對(duì)于圖形和顏色的刺激是最敏感的，因此家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō)記單詞apple應(yīng)該直接拿蘋(píng)果給孩子看，而不是用中文解釋。

多看英語(yǔ)節(jié)目或電影，多聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)提高孩子英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子，家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)Mp3用來(lái)聽(tīng)英文繪本，英文故事來(lái)磨耳朵。

物理這門(mén)自然科學(xué)課程比較比較難學(xué)，靠死記硬背是學(xué)不會(huì)的，一字不差地背下來(lái)，出個(gè)題目還是照樣不會(huì)作。物理課初中、高中、大學(xué)各講一遍，初中定性的東西多，高中定量的東西多，大學(xué)定量的東西更多了，而且要用高等數(shù)學(xué)去計(jì)算。

要讓孩子有學(xué)習(xí)物理的興趣、提前預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容、強(qiáng)化記憶、多讀課外參考書(shū)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法，來(lái)提高物理的學(xué)習(xí)成績(jī)。

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣呢？

從生活入手，培養(yǎng)物理學(xué)習(xí)興趣

物理就是與生活密切相關(guān)的學(xué)科，只要善于對(duì)生活的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和思考，善于進(jìn)行常識(shí)性的知識(shí)儲(chǔ)備，就有助于縮短孩子與物理學(xué)科之間的心理距離，有助于自然而然地入門(mén)。

比如物體的運(yùn)動(dòng)，聲音的傳播，溫度計(jì)的使用，視覺(jué)上錯(cuò)覺(jué)的形成……

數(shù)學(xué)就是學(xué)數(shù)，一開(kāi)始就是一種數(shù)感和符號(hào)感，古代人類借符號(hào)做標(biāo)記的形式，逐漸洐生出了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科。說(shuō)到這里，真的不得不佩服人類的智慧，現(xiàn)在數(shù)學(xué)發(fā)展成了一門(mén)必須學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)學(xué)科，在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。數(shù)學(xué)，讓孩子們必須掌握，盡量學(xué)好，這對(duì)他以后的就業(yè)，人生的發(fā)展有很大的作用。

在日常生活中多注意一些數(shù)學(xué)問(wèn)題的提煉和交流，家庭教育中就要滲透這些概念，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和意識(shí)。

平時(shí)的閱讀中也增加一些數(shù)學(xué)類的書(shū)籍閱讀，孩子會(huì)在書(shū)中找到很多興趣和愛(ài)好。

如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢？

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大樂(lè)趣，在于解決我們生活中突然出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。

比如說(shuō)在小學(xué)階段，孩子們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)了元角分的認(rèn)識(shí)，能夠在超市里面使用自己的知識(shí)，能夠在計(jì)算結(jié)賬的過(guò)程中，自行完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算，孩子能夠體驗(yàn)到成功體驗(yàn)到知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣，這就是一種激發(fā)學(xué)習(xí)的方法。

基礎(chǔ)教育小學(xué)階段開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，目的是為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的基本能力，為初中、高中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中給孩子營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢？提高英語(yǔ)興趣可以從以下幾個(gè)方面來(lái)入手：

英文電影

讓孩子多看英文版動(dòng)畫(huà)片、電影，題材當(dāng)然要選擇孩子喜歡的，而且對(duì)話要簡(jiǎn)短，最好對(duì)話里包含孩子學(xué)過(guò)的詞匯，使得孩子時(shí)不時(shí)能聽(tīng)出來(lái)。這樣不僅可以增加英語(yǔ)興趣，孩子還會(huì)因?yàn)槁?tīng)懂了一些單詞而自豪，孩子的自信也不斷地增強(qiáng)。

英文繪本

從簡(jiǎn)單的繪本入手，每本繪本主要重復(fù)簡(jiǎn)單的句型和相關(guān)的單詞，家長(zhǎng)和孩子一起朗讀，或者一起分角色朗讀，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性，同時(shí)也能培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系。