初中生鬧情緒不上學怎么辦

初中的孩子正處于青春期，這個時候孩子的身心都得到了急速的發展，他們面臨的壓力也在不斷提高，所以，有的孩子承受不住壓力，會做出一些叛逆的事情。那么初中生鬧情緒不上學怎么辦？

初中生鬧情緒不上學怎么辦

1、確保充足的睡眠

初中生產生厭學的情緒，可能是休息不夠，畢竟在壓力越來越重的環境下學習，學生的內心其實是處于緊張繃緊的狀態，不愿錯過任何的時間，因此可能會發現某部分學生是因為努力之后才變得厭學，學生在處于長時間的學習中，厭學的情緒其實也是疲勞的一種表現，也就是休息時間過少，如若是精神不佳的狀態，可以通過補充睡眠，以及增加休息時間的方式來解決，在未來的學習當中，也要勞逸結合，可以適當地制定一份合理的學習安排表，根據計劃實行，可能效果會比較明顯。

2、適當參與減壓行動

學生厭學情緒嚴重可能來源于心理承受的壓力，壓力要及時釋放，如若積壓過久，輕的可能影響情緒，重的可能影響身體，通過減壓行動可以幫助學生更好地調整自己的心態，比如可以來一場旅游、挑戰極限運動、與好友傾訴等，只要能夠釋放內心的壓抑即可，但方式要確保是安全的以及合法的，如此以來，學生內心的壓抑得到了釋放，自然在回歸學習當中，厭學的情緒便會減弱，甚至消失不見，轉而把精神力都專注于學業中，自然得到的結果也會符合各位的期愿。

要了解孩子為什么不愿上學。可能是因為學校的學習內容或教學方法與孩子不適應，或者是與同學之間存在不和諧的關系。與孩子進行溝通，關心他們的感受和想法。聽取他們的意見來解決存在的問題。

初中生動不動就不上學怎么辦

1、了解孩子厭學的具體原因

孩子厭學后，首先不能再加壓布置學習任務，要找到厭學的癥結，是所學知識太難，還是所學知識太多，學習任務壓的太多，還是有外界其他利誘吸引。搞清楚厭學的原因后，因勢利導，轉移注意力，參加一些社會實踐活動，放松放松心情，提高學習重要性認識，循循善誘再引導進入學習狀態。

2、父母調節情緒

家長不能因為孩子不上學就勃然大怒，或者一上來就打孩子。首先，家長要調節好自己的情緒。只有他們心平氣和，才能坐下來和孩子溝通，解決問題。僅僅是吵架或者打罵解決不了任何問題，相反只會讓問題更加嚴重，甚至最終發展到無法控制的局面。

初中生躺平在家不上學，十八九歲是孩子的迷茫期，正確引導孩子，多跟孩子溝通，必須做好思想認識，千萬不要焦急，一定要有耐心。

初中生躺平在家不上學怎么辦

首先、問題嚴重的孩子不要再緊盯上學這件事情。

假設學生已經到了死活不愿意去學校，與父母對抗的境界，那么他去學校估計也學不了什么了。讀書對于孩子來說固然重要，但是現在他的性格是否適合讀書，是否適合以后在社會生存呢？一個不愿意凡是被包辦，眼高手低，一個打罵父母，一個有一點困難就會逃避，一個沉迷網絡的孩子，再讓他讀書已毫無意義。如果發展到這種程度，建議家長選擇讓孩子棄學，另尋出路，說不定會出現"山窮水盡疑無路，柳明花明又一村″的妙境！

其次、因學習困難厭學的孩子多進行學習方法的指導

學習感到吃力而產生不上學會頭的中學生，要及時進行指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

不管是大人或小孩都很喜歡刷手機，但是小孩子相比于大人，自控能力畢竟差了點，很容易沉迷其中。現在初中生都有屬于自己的手機，如果稍不注意就會導致他們沉迷其中，甚至整日玩手機不想學習。

初中生如果不上學了，那對于他們自身的發展是非常不利的，所以家長發現孩子對手機格外“鐘情”，那一定要重視起來，及時教育孩子。下面，我們就來看看初中生沉迷手機不上學怎么辦，希望能及時幫助到家長們！

初中生沉迷手機不上學怎么辦

1、及時發現，及時糾正

孩子沉迷手機，家長也有不可推卸的責任。如果父母能及時發現孩子玩手機的不當行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子初期的“手機癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發現，讓孩子在沉迷手機的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

2、創造良好的家庭環境

如果初中孩子在上學的過程中，發現自己學習很吃力，或者是跟同學老師發生了矛盾，他們就會逃避上學。這個時候有的孩子就會經常請假不上學，一旦孩子嘗到了請假的好處，就會一直這樣做。長時間下去，不僅會影響孩子的學習成績，還會令孩子出現厭學心理。

初中生經常請假不上學怎么辦

1、不要以打罵的方式教育孩子。遇到這樣的情況，要盡快聯系孩子，問清楚原因，但一定要注意自己的語言表達和態度。大多數經常請假不上學的初中生都很叛逆。不要用提問的語氣，也不要表達父母的猜測。否則，親子關系很可能會惡化。然后請學校老師了解原因，根據情況進行處理。

2、根據溝通了解孩子請假不上學的原因后，幫助他做好調節工作。如果孩子是最近學習壓力過大，而產生了逃避的心理，那么可以根據實際情況，幫助孩子分析情況，釋放學習壓力；如果是因為同學關系不好，而影響到上學的積極性，那么家長就要及時的引導，積極地調整好學生們之間的相處關系等等。

3、家長要少批評孩子，多關心他的感受和情緒。重視孩子的感受和情緒，耐心傾聽他的想法，給他一個安全的環境，讓他能夠放心地表達自己的情緒。多夸獎孩子的優點和長處，認可他的努力和成績，讓他感受到自己的價值，從而增強自信心。

4、初中生的學習固然是一件很重要的事情，但在孩子表現出厭學的傾向，我們應該重點關注的不是孩子的學習方面，不是他為什么不去學校，更應該關注的是孩子的心理健康。只有這樣，我們才有機會矯正孩子的消極思維，及時引導孩子回歸到正常的校園生活。

隨著孩子年齡的增長，孩子的自我意識開逐漸發育成熟，而對于14歲孩子來說，一般情況下已經在上初中的階段，這個階段的孩子已經進入了青春期。而這個階段也是孩子產生厭學情緒的高發期，對于孩子不想去上學，家長要及時給孩子做好心理疏導，以免耽誤孩子的學業。

14歲初中生不上學怎么辦

1、轉變與孩子的相處方式

當孩子升入初中之后，作為家長就應該意識到，跟孩子之間的相處方式需要進行調整。其實有的家長在孩子小學最后階段的時候已經感受到孩子的一些變化了，如果那個時期家長已經做了一些適當的調整，那么孩子到了青春期遇到的壓力可能會少一些。

幫助14歲厭學或者不愿意上學的初中生，家長首先要做的就是增進與孩子的溝通，改善親子關系，尤其是要減少強制性的語氣，避免激起孩子的逆反心理。

2、學會傾聽

每一位家長都希望自己的孩子能夠安安心心去上學，去讀書。孩子大了，有自己的想法，并不是家長想孩子要怎樣就能夠怎樣的，那么，初中生早上不起床不上學怎么辦？

初中生早上不起床不上學怎么辦

1、關注孩子入學的不適應性

孩子進入初中后，對學習的緊湊度、周圍的環境、教學的方法、師生同學關系、生活節奏等都需要適應，適應的快慢，在很大程度上決定著孩子初一甚至整個初中階段的成績，所以初一很重要的一件事情就是要盡快適應新的生活。

所以，家長在這個時期要重點看看孩子自身有沒有調節好，是否在學校真正的適應。多傾聽孩子的心聲，少評論，少指責，適當指導，不要因“大道理”過多，讓孩子感到家庭成為學校的延伸。

2、重視孩子人際交往能力的培養