男孩不寫作業打了罵了還是不寫

有時候孩子會不想寫作業，并且父母也沒有辦法，不知道該怎么辦，三年級男孩子正是貪玩的時候，對待寫作業的態度也就會不認真，畢竟他們在學校學習了一天已經很累了，就會想著放學之后盡情的玩耍，就會把作業拋之腦后。

三年級男孩不寫作業如何教育

督促孩子養成好的學習習慣，三年級應該一個好的學習習慣，家長在平常孩子寫作業的時候，給孩子創造一個好的學習氛圍，在孩子寫作業的時候，父母盡量不要大聲說話，看電視，讓學生有一個安靜的學習環境，促使孩子養成良好的學習習慣。

幫助孩子制定學習規劃，當孩子玩起來的時候就會控制不住自己，父母可以給孩子制定一個寫作業的計劃表，讓學生先寫一門功課，寫完之后再去玩一會，父母在旁邊看著時間，一定時間之后，在讓孩子去寫作業，這樣就可以讓孩子做到勞逸結合。

以身作則，有時候孩子不想寫作業，是因為家長在孩子面前也經常懶散，拖拉，做事情很慢，這樣就會讓孩子養成一個不好的學習習慣，也會在寫作業的時候拖拖拉拉，甚至有不想寫作業的想法。

三年級男孩不寫作業的原因

有些十歲男孩已經進入了叛逆期，逐漸的變得十分自我，脾氣也十分的犟，有的時候會因為貪玩兒不寫作業，甚至家長多次勸導也沒有作用。作為家長在面對這種情況的時候，千萬不要使用武力，否則不僅不能從根本上解決問題，還會導致家庭矛盾的加劇。

十歲男孩不寫作業怎么教育

1、家長可以平時和孩子玩一些智力游戲，如棋類的需要集中精力和時間的游戲，對注意力進行集中的訓練，另要和老師配合好，把每天的作業監督完成，因為孩子相對來說還是小，自控能力不強，監督責任必須盡到，直到他能夠自主完成。

2、及時鼓勵孩子。當孩子表現出進步的時候，我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來，讓孩子監督自己需要改進的地方，讓孩子反客為主，更有積極改變的欲望。

3、把孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業。

4、應該讓孩子適當的勞逸結合，不能讓孩子每天寫作業過于勞累，比如每次寫作業45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，讓孩子得到很好的休整，不會出現叛逆、厭學等情緒問題。

初中男孩叛逆不寫作業都是有原因的，如果是驕傲自滿，認為那些作業都很簡單，做不做都會，那就要引導其養成做作業的習慣，因為，做作業不光鍛煉了做作業的熟練度，還能鍛煉文字書寫，提高書寫技巧。如果是厭學，那還能怎么辦，總不能捉住他的手強迫吧！只有慢慢開導，如無成效，只能順其自然，讓他在自己愛好的領域發揮特長吧。

初中男孩叛逆不寫作業的原因及解決辦法

一、作業負擔過重產生心理壓力。

這是一種比較常見的現象，孩子覺得作業太多了，從而產生了一定的心理壓力。對于這樣的孩子來說，家長們采用化整為零，合理切割的方式。例如當天的作業需要90分鐘的時間才能做完，那么家長首先是幫助孩子拆分作業任務，例如數學作業需要30分鐘，語文作業需要40分鐘，英語作業需要20分鐘。然后對完成作業的內容按照先易后難的順序讓孩子來完成，比如先完成用時最短的作業內容，先從英語開始，這樣孩子每完成一項作業，心理壓力就會減少一些，后面完成作業的動力就會加大。

二、家長剝奪了孩子的喜好或應有的權利。

這種情況家長往往是很難察覺的，比如說孩子原本喜歡畫畫，但是由于某種原因家長把孩子的喜好作為懲罰不讓孩子上畫畫課，那么這個時候孩子內心里就會產生叛逆的心理，不寫作業不聽話成了孩子的一種反抗方式。如果有類似情況的家長要及時糾正，保證孩子應有的權利。

首先家長打孩子肯定是不正確的，如果因為孩子不寫作業，就對孩子進行打罵，肯定會影響孩子的積極性，家長一定要改正自己的行為，那么對于孩子不寫作業打了也不管用怎么辦呢？

孩子不寫作業打了也不管用怎么辦

1、向孩子詢問不寫作業的原因

如果孩子經常不寫作業，家長要跟孩子耐心地溝通，而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里，也不能教會孩子如何高效完成作業，甚至會導致孩子更加抗拒寫作業，親子關系也會變得更加疏遠。

而且，孩子不寫作業的原因也比較多。有些孩子可能是覺得已經聽懂了課上的內容，沒有必要再寫作業；有些孩子可能是沒聽懂老師的講課內容，不會寫作業。針對不同的原因，家長要采取不同的應對措施，所以，家長要耐心地向孩子詢問不寫作業的原因。

2、父母要正視自己的責任

學生對作業的態度我們都能想象的到，不僅孩子們，在家長的學生時代，作業也是一種不受歡迎的存在，但是它的存在又是十分有必要的；所以身為家長，我們有責任引導孩子積極面對作業，養成按時完成作業的好習慣。但是初二男孩不寫作業怎么辦呢？

初二男孩不寫作業怎么辦

1、探究原因

如果孩子是因為學習心態而不寫作業，那么家長首先需要反省下，看自己是否粗暴地干涉過孩子的學習，對他要求過多，給他設定了過高的學習目標。而且在孩子的學習問題上，家長采取一味打壓的方式，讓孩子對自己失去了自信，從而失去了學習的興趣。

初二男孩的學習心態的建立，還需從家長做起。我們要多鼓勵孩子，比如讓孩子做我們的小老師，鼓勵孩子把課堂上的知識講給家長聽，并虛心向孩子請教。有時候，我們要學會示弱，對于愿意表現自我的孩子，要給他們創造機會，并及時鼓勵，平時多向孩子提問，引導他去尋找問題的答案。

2、勞逸結合

在孩子的成長過程中，學習是非常重要的，學校老師每天都會布置家庭作業，來鞏固在學校一天所學的知識。而10歲男孩正是貪玩的年紀，不會乖乖聽家長的話去完成作業，很多孩子認為在學校學習一天任務完成了，放學回家只想著玩耍，那么10歲男孩不寫作業不聽話怎么辦呢？

10歲男孩不寫作業不聽話怎么辦

1、理解并接受孩子的感受

很多孩子在面對作業時都會有急躁不安、煩躁、無聊、想出去玩的負面情緒，往往這些孩子都特別敏感家長的嘮叨，家長越是嘮叨孩子就越反抗。我們家長要理解孩子有這些情緒很正常的現象，并且家長要學會接受孩子的負面情緒。

我們可以去安撫孩子的情緒，讓孩子知道我們家長可以理解他此刻的心情，讓孩子明白在父母的眼中不是只有作業，這樣孩子就會聽進去家長的話，去乖乖寫作業了。

2、家長正確表達自己的情緒

六年級男孩不寫作業還說謊？建議你坐下來平心靜氣地好好聽聽孩子的心聲，了解孩子的真實感受及真正需要。如果有條件給孩子找個一對一老師補補課，六年級還來得及。

六年級男孩不寫作業還說謊

1、不給孩子撒謊的機會

當孩子沒有完成作業，父母要做的不是追問孩子原因，而是去解決這件事。如果父母只顧著生氣，不停地追問、責罵孩子，只會讓孩子為了不被打罵而撒謊。與其聽孩子撒謊，倒不如讓孩子趕緊彌補未完成的作業，也讓孩子知道作業是逃避不了的。

2、不讓孩子養成撒謊習慣

父母平時要注意觀察孩子是不是撒謊，為了不讓孩子養成撒謊的習慣，父母也需要讓孩子吃點苦頭，比如父母假裝答應了帶孩子去游樂園玩又反悔。只有讓孩子也嘗嘗“被騙”的滋味，他才能明白撒謊是一個很不好的行為。