叛逆期男孩沉迷手機(jī)怎么辦

很多孩子到青春期會出現(xiàn)叛逆，沉迷手機(jī)的情況，令家長頭疼。孩子青春期的情緒大腦比較發(fā)達(dá)，學(xué)什么都非常的快，但是意志力方面卻是跟不上，這樣孩子就會出現(xiàn)沉迷手機(jī)的狀態(tài)，那么，叛逆期男孩沉迷手機(jī)怎么辦？

叛逆期男孩沉迷手機(jī)怎么辦

1、讓孩子知道玩手機(jī)的危害

家長是要給孩子樹立榜樣的，并不是教孩子玩手機(jī)，花一點(diǎn)時(shí)間和孩子溝通，告訴他們玩手機(jī)的危害是會影響自己的未來和學(xué)習(xí)。或者是給孩子制定一個(gè)玩手機(jī)的時(shí)間表，教會孩子用科學(xué)的辦法去玩手機(jī)。

2、多多陪伴

家長也應(yīng)該知道，是不是自己平時(shí)很少去拍陪伴孩子，在孩子最需要家長陪伴的時(shí)候你不在，當(dāng)手機(jī)出現(xiàn)在孩子的面前時(shí)，孩子感受到了手機(jī)的溫暖。陪伴是家長送給孩子最好的禮物，不管工作有多忙，回到家，家長也要學(xué)會放下手機(jī)和孩子談?wù)勑摹?/p>

初中生正處于青春叛逆期，這一時(shí)期的孩子不喜歡跟家長溝通，更加注意與朋友之間的關(guān)系，此時(shí)手機(jī)便成為了他們的重要聯(lián)系渠道，因此也有很多初中生沉迷手機(jī)。面對這種情況，家長應(yīng)該怎么辦呢？

從問題來看，父母認(rèn)為孩子叛逆是孩子的問題，孩子玩手機(jī)也是孩子的問題，但其實(shí)父母在日常生活中的行為也會給孩子造成很大的影響，下面詳細(xì)了解一下解決辦法吧！

初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦

1、要明白不讓孩子玩手機(jī)的原因是什么

想來主要的擔(dān)心玩手機(jī)時(shí)間長了，影響孩子的學(xué)習(xí)。這樣的話，我們可以反過來想，如果孩子的學(xué)習(xí)沒有受影響，是不是可以讓孩子玩手機(jī)？我認(rèn)為是可以的。當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)情況是，完全禁止孩子不接觸手機(jī)一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。

2、家長要承認(rèn)自己的責(zé)任，和孩子好好溝通

叛逆期的男孩子性格是比較的暴躁，隨著科技的不斷發(fā)展，孩子們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)已經(jīng)成為了正常現(xiàn)象，但是對于一些自控能力比較差的學(xué)生來說，他們就不能很好的利用好手機(jī)，只知道通過手機(jī)玩游戲、聊天，做一些浪費(fèi)時(shí)間的事情，叛逆期的男孩迷上手機(jī)父母該怎么辦呢？

叛逆期的男孩迷上手機(jī)怎么辦

要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長在勸解他們的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長著急是肯定的，但是我們和他們溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。

多給予他們鼓勵(lì)。一般孩子沉迷手機(jī)，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄，尤其是叛逆期的男孩迷上手機(jī)，家長會更加的難管，在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵(lì)，叛逆期的孩子所面臨的壓力是很大的，父母適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)，讓孩子重拾信心，能積極的調(diào)整好自己的狀態(tài)。

控制他們玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，不讓他們接觸智能手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們一定要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中，家長要多陪伴他們，不要讓他們通過玩手機(jī)去填充自己的精神世界。

多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。比如他們喜歡打籃球，就多帶他們?nèi)ゴ颍粊砜梢藻憻捝眢w，同時(shí)也可以培養(yǎng)小孩的興趣，當(dāng)然，孩子如果有其它興趣，也可以和他們一起，讓孩子接觸手機(jī)的時(shí)間變少，轉(zhuǎn)移他在手機(jī)上的注意力。

叛逆期的孩子情緒不太穩(wěn)定的，家長對于孩子這個(gè)問題，一定要冷靜，要耐心講清手機(jī)的正確用法，以及過度沉迷手機(jī)的危害，提高孩子的認(rèn)識，那孩子叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦？

孩子叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦

1、代替方法

我們肯定不能依靠孩子的意志力來克服上癮的行為，畢竟很多大人都做不到。尋找替代行為和習(xí)慣的時(shí)候，就可以從線索和獎(jiǎng)勵(lì)出發(fā)。比如玩手機(jī)，如果是在焦慮、孤獨(dú)、四下無人、無聊的時(shí)候玩手機(jī)，這些就是玩手機(jī)的線索；而玩手機(jī)可以緩解焦感、無聊等，這是玩手機(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。知道了這些線索和獎(jiǎng)勵(lì)之后，家長應(yīng)該關(guān)注孩子的動態(tài)，引導(dǎo)孩子發(fā)展不同的興趣愛好，也提供游戲的選擇和機(jī)會，讓網(wǎng)絡(luò)不再成為孩子們唯一的娛樂方式。

2、創(chuàng)建良好的環(huán)境

現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入生活的方方面面，家長須正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)不是“洪水猛獸”，應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。沉迷手機(jī)行為之所以難以戒除，還有一個(gè)主要的原因是我們處在一個(gè)隨時(shí)能接觸上癮產(chǎn)品的環(huán)境當(dāng)中。對此，家長可以在在小孩與手機(jī)之間建立“物理和心理距離”，物理距離，比如睡覺前把手機(jī)關(guān)機(jī)，不帶進(jìn)書房或臥室，卸載一些不必要的軟件等；和孩子同時(shí)列出沉迷手機(jī)的代價(jià)，并讓大家隨時(shí)能看到，激發(fā)對手機(jī)成癮的厭惡心理等等。

在我們身邊喜愛玩游戲的不僅僅是大人，有些高中生也是一樣沉迷于其中，這時(shí)的孩子在叛逆期我行我素、聽不進(jìn)去家長的言語，若家長再不進(jìn)行正確的管教，只會讓孩子“兩手空空”出高中校園，那么高中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦呢？

高中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦

1、用正確的方法和孩子溝通交流

家長一定要知道孩子進(jìn)入高中后，逐漸開始行程自己的思想，對很多事情孩子開始有了自己的想法，他們往往做事情是我行我素還不計(jì)后果，這個(gè)時(shí)候家長需要用耐心和正確的方法疏導(dǎo)溝通，而不是搞“一言堂”。

尤其是沉迷手機(jī)的高中生，若家長高高在上對孩子訓(xùn)斥打罵、諷刺挖苦，父母這樣做只會讓孩子越來越反感，越來越不愿意和父母說話，最后嚴(yán)重激化了父母與孩子之間的矛盾。

2、給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛與陪伴

13歲的孩子已經(jīng)是一名初中生了，這個(gè)時(shí)候孩子面對學(xué)習(xí)的壓力，會變的無所適從，就會想要從別的方面去緩解自己的壓力，而大部分孩子都會選擇玩游戲，那么13歲男孩叛逆期沉迷游戲怎么辦呢？

13歲男孩叛逆期沉迷游戲怎么辦

1、從家長身上找原因

家長沒有給予孩子足夠的陪伴。也會導(dǎo)致孩子沉迷于游戲，要知道從心理學(xué)來說對任何虛擬事物的沉迷都是對現(xiàn)實(shí)無法實(shí)現(xiàn)的補(bǔ)充。眾多沉迷游戲的孩子，大多數(shù)情況都是家長對孩子的關(guān)注度不夠，讓孩子沒有能夠體會到足夠的關(guān)心和關(guān)愛。

大多數(shù)時(shí)候，家長都認(rèn)為陪伴就是按時(shí)回家、按時(shí)輔導(dǎo)作業(yè)，但是不知道的是陪伴不僅僅應(yīng)該是身體上，更多的應(yīng)該是心靈上的陪伴，而大多數(shù)家長都缺乏心靈陪伴的耐心和時(shí)間。當(dāng)孩子無法在現(xiàn)實(shí)中獲得陪伴的時(shí)候，游戲就成了他打發(fā)大部分時(shí)間的重要手段，時(shí)間久了自然會上癮。

2、積極引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)

15歲叛逆期的男孩心理上會發(fā)生很大的變化，他們非常渴望有自己空間，所以十分厭煩家長的控制。這個(gè)年齡段的孩子也不喜歡和父母交流，他們喜歡在手機(jī)上傾訴自己的煩惱，因此我們經(jīng)常會看到一些孩子手機(jī)不離手。

15歲男孩叛逆期手機(jī)不離手怎么辦

1、規(guī)定合理的時(shí)間

面對15歲男孩叛逆期手機(jī)不離手的情況，建議家長采取合適的限制措施，來控制孩子的游戲時(shí)間。孩子每天玩游戲的時(shí)間應(yīng)該限制在2小時(shí)以內(nèi)，且不要讓孩子在晚上玩游戲。除此之外，還可以制定一些規(guī)則，比如讓孩子完成家庭作業(yè)或者做一些有益身體健康的活動才能夠玩游戲。

2、和孩子有效溝通

家長在和孩子溝通時(shí)，也不要總是和孩子講所謂的大道理，也不要說教沉迷游戲有什么害處，這些他們都懂，也都不愛聽。家長還是要從孩子他感興趣的話題入手，比如他的特長、成果、喜好、向往等。只有聊到孩子感興趣的話題，才能促進(jìn)順利的溝通，有效的溝通。才能讓家長真正認(rèn)識到孩子沉迷游戲的原因，從而規(guī)范孩子的行為。