十四歲男孩不想上學(xué)怎么辦

家長一定要耐心的勸說，14歲還太小，不讀書就沒有出路，一定要把學(xué)上完。等年齡大了再想別的辦法，現(xiàn)在就只能上學(xué)。多開導(dǎo)他，如果是因?yàn)槠渌颍议L有責(zé)任幫他解決一下。

十四歲男孩不想上學(xué)怎么辦

1、了解孩子的厭學(xué)行為

這個(gè)時(shí)分，需要家長善于引導(dǎo)、活躍鼓勵(lì)，幫忙從頭找到學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，幫他們順暢闖過這個(gè)階段。反之，假設(shè)家長不了解孩子的心思擔(dān)負(fù)，下意識(shí)的以為孩子偷閑、不努力、變節(jié)，選用怒斥打罵等簡略粗暴的方法，那成果往往會(huì)適得其反，讓孩子在厭學(xué)、逆反的道路上越走越遠(yuǎn)。

2、減少孩子的壓力

很多家長都希望自己的孩子能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，就拼命地給孩子報(bào)上不完的培訓(xùn)班，孩子的自由時(shí)間受到限制。或許爸爸媽媽給予孩子太高的希望。這樣都會(huì)給孩子帶來很大的壓力。

14歲的孩子正處于青春期，做事容易沖動(dòng)，作為父母，我們要了解孩子不想讀書的原因，并和老師溝通，對(duì)孩子進(jìn)行有效的勸導(dǎo)。

十四歲孩子不想上學(xué)怎么辦

1、聆聽孩子的聲音

首先，我們要聆聽孩子的想法。詢問他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，傾聽他們的意見和感受。有時(shí)候，孩子可能會(huì)有不同的原因，比如學(xué)習(xí)焦慮、人際關(guān)系問題或者學(xué)校的環(huán)境問題。理解孩子的立場和情感，可能會(huì)是解決他們不想上學(xué)問題的關(guān)鍵。

2、找到問題的根源

如果孩子有不想上學(xué)的問題，那么我們需要判斷出這個(gè)問題的本質(zhì)是什么。這可以包括許多方面，比如身體健康、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力等等。我們需要考慮是不是有任何事情影響了孩子的學(xué)習(xí)積極性。如果這是一個(gè)長時(shí)間的問題，那么可能需要考慮尋求專業(yè)咨詢和幫助。

十四歲男孩玩游戲上癮不上學(xué)怎么辦？孩子十四歲，應(yīng)該是在學(xué)校暢游書海與同學(xué)們盡情交流的年齡，卻輟學(xué)在家。不聽話，在家里和父母吵架，不肯回學(xué)校上課，整天守著電腦玩游戲，想要自由、討厭被束縛、不想上學(xué)，這些都是青春期叛逆的表現(xiàn)，家長面對(duì)這種情況怎么辦呢？

十四歲男孩玩游戲上癮不上學(xué)怎么辦：

一，轉(zhuǎn)移注意法。通過和孩子溝通了解孩子內(nèi)心想法，對(duì)癥下藥降低他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷態(tài)程度。家長可以帶童佳多參加學(xué)枝組織的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移其對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的注意力。

二，替代、延遲滿足法。一方面，幫助網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子培養(yǎng)替代活動(dòng)吸引其注意力，并弄清他的上網(wǎng)習(xí)慣，然后使其在原來上網(wǎng)的時(shí)間里做其他事情；另一方面，逐步減少孩子上網(wǎng)時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)戒除孩子網(wǎng)癮的目標(biāo)。

三，強(qiáng)化干預(yù)法。在網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)中，一日發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時(shí)間減少，立刻給予獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)或肯定性評(píng)價(jià)；一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮孩子上網(wǎng)時(shí)間增加，立即給予適當(dāng)?shù)奶幜P。家長監(jiān)督童佳，如果童佳按照要求做，并減少了游戲時(shí)間，則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如果違反了要求，則要接受懲罰。

四，家長要用積極的言語鼓勵(lì)孩子做的更好。鼓勵(lì)教育的效果一定優(yōu)于打壓教育，家長要培養(yǎng)孩子最優(yōu)化發(fā)展，而不是簡單地要求孩子好好學(xué)習(xí)。只談命令和要求，則會(huì)讓孩子情緒低沉。

對(duì)于十四歲小孩不想上學(xué)，家長首先要了解一下厭學(xué)的原因，如果單純是因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)，或者不善于學(xué)習(xí)，那就帶他去體驗(yàn)一下生活，讓他懂得不好好學(xué)習(xí)的辛苦，這樣才能讓孩子懂得學(xué)習(xí)的好處。

十四歲小孩不想上學(xué)怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通：

小孩不想去學(xué)校了，作為家長肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓小孩更逆反，要做的就是好好和小孩談?wù)劊私庖幌滦『⒉蝗W(xué)校的原因，看看小孩有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解小孩的壓力：

小孩不去學(xué)校了，家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為小孩不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替小孩想想，小孩不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在小孩的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

十四歲的孩子處在叛逆期的關(guān)鍵時(shí)期，如果孩子這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)厭學(xué)情緒，千萬不要去和孩子硬碰硬，要盡量的去幫助孩子找到學(xué)習(xí)的正確方法，讓孩子能夠快樂的去學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果。

十四歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、先拋開家庭，學(xué)校，個(gè)人等方方面面的問題，有的孩子就是不想上學(xué)，但是他們有自己喜歡的擅長的獨(dú)特的方面，這不能說是孩子不正常思維，只是我們家長對(duì)上學(xué)的“刻板印象”。

2、單純的不想上學(xué)，而你又不了解孩子為什么不想上，可以判斷肯定有家庭教育的原因，可能是父母要求太嚴(yán)格了，太壓制他了，或者以前管的太少突然到了初中開始抓緊了也會(huì)讓孩子不適應(yīng)，家長自己找找自己的原因。

3、也可能是學(xué)校氛圍的問題，有的老師喜歡用貶低學(xué)習(xí)不好的來激勵(lì)其他孩子，會(huì)讓孩子產(chǎn)生自暴自棄的想法，有的是前期落下的課程太多，感覺自己怎么也補(bǔ)不了了也想放棄。

4、孩子自己處在青春期，有沒有其他方面的想法干擾了學(xué)習(xí)的熱情，在人際交往，個(gè)人形象上是否有特別的改變？家長要多注意觀察，多去了解孩子的內(nèi)心，別緊盯著學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的孩子不愿意上學(xué)。首先要分析產(chǎn)生的原因，還需要和老師購?fù)ㄊ欠裼泻蛣e的同學(xué)磨擦矛盾，和學(xué)習(xí)碰到困難等原因。要耐心的和孩子交換意見，認(rèn)真聽取孩子的反影，努力和孩子購?fù)ǎ龠M(jìn)孩子的上學(xué)信心。回到同學(xué)們中去。

五年級(jí)男孩不想上學(xué)怎么辦

一、多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學(xué)校老師和同學(xué)的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

二、不打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

三、解決問題，先解決自己的心態(tài)，在解決家庭的問題，讓孩子知道父母是他的依靠，然后去解決老師和同學(xué)的問題。第三步鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子勇敢面對(duì)挫折，父母協(xié)助孩子。給與孩子關(guān)愛，不是嘴巴里講的，也不是物質(zhì)上的，而是心理上的關(guān)愛。

五年級(jí)男孩不想上學(xué)的原因

家長是孩子最好的榜樣，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，講講讀書的利弊關(guān)系，讓孩子自己選擇，如果是一個(gè)懂道理的孩子，都不會(huì)違背父母的良苦用心，如果真的棄學(xué)，那也是他自己的選擇，你真的硬要他去學(xué)校，他也學(xué)不好。路是自己選擇的，今后不要后悔才是。

十七歲男孩不想上學(xué)怎么辦

1、了解原因。要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到家長要求，比如說，孩子的學(xué)習(xí)成績基本是保持在班級(jí)的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平，孩子在學(xué)習(xí)的過程中沒有成就感，在巨大的壓力下就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，成績不好的時(shí)候，家長一定不要在埋怨和指責(zé)。

3、家長多表揚(yáng)鼓勵(lì)。家長對(duì)孩子要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

4、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué)，父母應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個(gè)問題。一個(gè)充滿愛心和體貼的老師，對(duì)孩子的健康成長有很大幫助，家長要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。