中學生每天玩手機的最佳時間

中學生一天玩手機最好不要超過兩個小時以上，一般每天寫完作業以后，可以讓他們玩一個多小時，平時要是周末的話，可以玩三個小時左右，不要玩的時間太過于久了。

中學生每天玩手機的最佳時間

對于初中生來說，每天玩手機最多不超過一小時。因為首先初中生學習的科目大量增加，而且還有各種家庭作業需要完成，學習任務比較重。

其次初中學生晚上需要早點睡，早上得早起，可以用來玩手機的時間并不多，但是他們也需要了解一些時政新聞。

按照現在電子設備發達的情況來看，無論是手機iPad或者是電腦，如果是學習正常使用也不建議每天超過兩小時，如果是游戲那么一次最多一個小時?，F在的孩子想要完全隔離電子產品是不太現實的，所以一定要給孩子立好規矩，每天30分鐘至60分鐘，是屬于比較合理的范圍之內，如果回到家就只知道打游戲，對孩子的前途會影響非常大。

如何控制中學生玩手機

說服教育，讓他們明白他們這個年齡應該把學習放在第一位，對于青春叛逆期的年齡，應當適當教育，偶爾可以讓他們玩一下無妨，因為手機作為當今必不可少的工具，他們也能從中學到不少知識，但絕不能因為玩手機放棄了學習。

初中學生玩手機上癮怎么辦

一、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經?？粗改竿嬉簿凸雌鹆俗约旱暮闷嫘模迈r的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

二、和老師溝通

結合學校老師，一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去?，F在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

過度使用手機會影響學習，導致注意力不集中，影響課堂聽講和作業完成。手機上的社交媒體和游戲容易讓學生沉迷其中，影響正常的生活作息和健康。

中學生玩手機的危害有哪些

一、影響學習、影響他人和集體

學生自控能力較差，當他們對課堂內容感覺枯燥乏味時，就會用手機玩游戲、發短信，甚至通話，課堂紀律及聽課質量受到影響。有的學生上課不關機而是把手機調為震動，一旦有電話打進，往往是想接又不敢接，并猜測是誰打來的電話，從而無法集中精神。

二、談情說愛的幫兇

中學生“早戀”對學習的危害應是大家公認的，手機已經實實在在地成為了中學生“早戀”的“幫兇”。

中學生可以玩手機的，只要不耽誤正常的學業學習，不沉迷游戲不能自拔，按時完成作業，成績保持穩定，適度玩手機即可。

中學生能不能玩手機

初中生可以使用手機，但需適度控制。

現在手機如此普及，如果說因為孩子是中學生就不能用手機是不合理的。對于中學生而言，手機可以使自己和家人朋友的溝通變得方便快捷；可以實時瀏覽網頁查詢資料，了解最新資訊；還可以玩一些小游戲使自已身心放松。

但是，手機成癮性強，容易讓初中生沉迷于虛擬世界而影響學業和身心健康。好多學生就是因為迷戀手機導致成績一落千丈，無法回頭。

因此，初中生可以使用手機，但需要父母和老師的監管和指導，制定合理的使用規定，避免手機成為影響學習和健康的因素。

如今中學生的學習壓力也是非常大的，很多孩子在家長和老師的高期望下也是十分的疲憊，迫切的想要釋放壓力，因此就有些孩子變得不愛讀書愛玩手機。作為家長大多是不希望看到這種情況的，畢竟中學生的自制力比較差，很容易沉迷其中，荒廢了學業。

中學生不愛讀書愛玩手機怎么辦

1、發現孩子一直學習但無法提升時，不要繼續給孩子過多壓力，這時讓孩子暫時放下學習，帶孩子出去走走看看外面的世界，放空自己。孩子放下一部分思想包袱后，在學習上也會更輕松。

2、輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等，如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容。

3、如果孩子玩手機上癮，我們可以轉移孩子的注意力。培養其他的興趣愛好，比如一些有意義的活動，打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運動，學一門樂器或下棋，也可以給他報個興趣班，如果培養出新的興趣愛好，就會沖淡她對手機游戲的興趣。

4、根據學科安排，制定詳細的學習計劃和短期提分目標，用學習充實生活，如不遵守自行懲罰，提升抵御誘惑的能力。偶爾玩手機用于放松，應該被允許，但是注意控制時長，建議一天不超過2小時。

孩子的高中階段是很多家長都非常緊張的，但家長發現自己孩子仍然每天玩手機，一回到家就不停的看手機，成績也有所下降。這讓家長們非常焦急，尋找解決辦法。

高中學生沉迷玩手機咋辦

1、主動溝通了解孩子的想法

家長要主動和孩子溝通，了解孩子對學習的感受和對手機的看法，了解孩子的心理需求，才能找到更好的解決方案，應對孩子沉迷手機的難題。

2、制定手機使用方案

家長強硬把手機沒收，肯定會激起孩子的反抗心理。家長要嘗試和孩子一起制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。得到孩子的認可后再督促孩子改變。

如今信息時代的到來讓手機進入到千家萬戶當中，孩子們也能夠輕而易舉的接觸到各種各樣的電子設備，很多孩子被虛擬的電子世界所吸引，甚至出現了沉迷手機，導致學習成績下降的情況，這樣的情況是家長們最不愿看到的，對此應該怎么應對呢？

中學生愛玩手機該怎么教育

孩子之所以沉迷于玩手機，最大的誘發因素就是家長，所以，想要根除孩子玩手機的習慣，首先就是要家長樹立榜樣，在與孩子一起的時候，堅決不玩手機，如果這一點都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機的習慣。

現在課業負擔重，孩子在學校要學習，周末還要參加輔導班等，生活比較單調，我們要幫助孩子豐富課余生活，培養孩子的興趣愛好，比如運動、閱讀、畫畫等。孩子的生活豐富了，自然而然就會把精力慢慢從手機上分散出來，去做更有意義的事情。

在教育孩子的時候，不要總是一味的責罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機游戲的壞處，比如說會造成近視、荒廢學業等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機而出現的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機的巨大危害，慢慢的才會改正。

每次跟孩子先約好玩手機的時間，這樣孩子耍賴，家長也有理可依，這樣也能讓孩子養成習慣。一次用手機控制在1個小時，不過要提醒孩子休息眼睛。如果到點，孩子依然“耍賴”不肯放下手機，大人也可以設置手機，在看了多久后，自動關閉程序。