有些家長(zhǎng)反映自己家的孩子整天讓干嘛就干嘛，特別的聽(tīng)話，但是有時(shí)候這種現(xiàn)象也不是特別的好，會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)沒(méi)主見(jiàn)，拿不定主意以及隨波逐流的現(xiàn)象，那么導(dǎo)致孩子沒(méi)主見(jiàn)是什么原因呢？

孩子沒(méi)主見(jiàn)是什么原因

1、父母包辦孩子的一切生活

有很多的父母對(duì)于孩子過(guò)度疼愛(ài)，認(rèn)為孩子年齡還小，很多事情孩子自己做不好。所以，在生活中，父母就會(huì)一味包辦、代替或過(guò)多地干涉孩子的事情?？墒牵@樣就會(huì)導(dǎo)致孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)去選擇。在以后的生活中，遇到任何事情，做任何的選擇，孩子都會(huì)不知所措，無(wú)從下手。

2、不舍得放手

很多父母覺(jué)得不管孩子長(zhǎng)到多大，都認(rèn)為孩子應(yīng)該聽(tīng)自己的。所以給予孩子的關(guān)愛(ài)與幫助也不會(huì)減少，會(huì)不斷地去干涉孩子的生活。這樣久而久之，孩子不僅容易失去主見(jiàn)，同時(shí)還可能成為社會(huì)上的“巨嬰”。

3、父母享受被需要的感覺(jué)

很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己的價(jià)值體現(xiàn)就是被孩子需要，他們習(xí)慣包辦孩子的一切，并把這當(dāng)做是為人父母的責(zé)任，剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利。沒(méi)主意的孩子是因?yàn)楦改缚傇趲退鲋饕?，在這類家長(zhǎng)心里，那些都是大人決定的事，不需要孩子操心。孩子上小學(xué)時(shí)為他選擇興趣班，上中學(xué)為他選文理科，上大學(xué)幫他選專業(yè)，畢業(yè)了幫他選工作、選對(duì)象……

孩子沒(méi)主見(jiàn)怎么辦

1、給孩子“猶豫”的時(shí)間

很多時(shí)候，孩子做不了決定，并不是他們沒(méi)有想法，而恰恰是想得太多，才導(dǎo)致猶豫不決。當(dāng)孩子在做選擇的時(shí)候，家長(zhǎng)如果不耐煩地一直催催催，或者干脆替孩子做決定，很容易打擊孩子自主的積極性。給孩子充分的考慮時(shí)間，相信孩子能做出決定，家長(zhǎng)的信心將會(huì)轉(zhuǎn)化為孩子的自信。

2、只教方法，少給“看法”

好為人師是人的天性，做家長(zhǎng)的更是很難不對(duì)孩子灌輸自己的各種“看法”。然而，家長(zhǎng)的看法給得多了，孩子的想法就少了，并不利于孩子長(zhǎng)期的發(fā)展。授人予魚(yú)不如授人予漁，家庭教育中也是一樣，只要?jiǎng)澫伦罨镜姆椒ㄔ瓌t和底線，余下的就讓孩子自己去體味和發(fā)揮吧。

3、培養(yǎng)孩子自信心

自信心是一個(gè)人對(duì)自身能力的充分認(rèn)識(shí)和評(píng)估，對(duì)一個(gè)人的成功十分重要。有的孩子看不到自己的能力，認(rèn)為自己干什么都不行，總覺(jué)得不如別人，對(duì)自己力量的認(rèn)識(shí)和可能達(dá)到的成就估計(jì)很膚淺，不穩(wěn)定，完全從屬于別人的評(píng)價(jià)。

因此，對(duì)于孩子沒(méi)主見(jiàn)，做父母的要以肯定的語(yǔ)言評(píng)價(jià)孩子的各方面的表現(xiàn)，切忌以懷疑或否定的語(yǔ)言對(duì)孩子說(shuō)話。父母要不斷豐富孩子的知識(shí)，從各方面提高他的能力；創(chuàng)造條件，使孩子有充分表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)；孩子的事情讓他自己做，對(duì)他做的事情，要給予充分的肯定，增強(qiáng)他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，從而相信自己的力量。