有些孩子很早熟，這是因?yàn)槟笎?ài)的缺失讓他早早的獨(dú)立起來(lái)，沒(méi)有什么比母親的陪伴更重要的，因此孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中性格會(huì)有些缺陷。他們知道自己與其他孩子的不同，所以慢慢變得自卑，總覺(jué)得不如他人。

母愛(ài)缺失對(duì)孩子的影響

童年缺乏母愛(ài)的人，對(duì)母親的感情深厚程度，遠(yuǎn)不如受到過(guò)完整母愛(ài)的子女。而這又給母子雙方都帶來(lái)了難以愈合的心靈創(chuàng)傷，甚至抱憾終生。幼年時(shí)期曾得到充分母愛(ài)的人成年以后，人格往往比較健全；相反，其人格則或多或少地存在缺陷，如固執(zhí)任性、自私內(nèi)向、悲觀失望、心胸狹隘、脾氣暴躁等等。

母愛(ài)缺失對(duì)孩子的影響很大，更造成了他們?nèi)穗H關(guān)系緊張，以至有的人雖然在事業(yè)上取得了驕人的成就，生活上也很富足，卻總悶悶不樂(lè)。女孩容易陷入沮喪、苦悶的狀態(tài)。母愛(ài)是世間最偉大的力量，沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒蕪。每個(gè)人幼年的經(jīng)歷影響他的一生，其中母愛(ài)對(duì)于孩子身心健康成長(zhǎng)的作用無(wú)可替代。

母親怎么教育孩子

第一、永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng)

不要用“激將法”刺激孩子。父母總是比孩子有力量，無(wú)論是體力還是生活經(jīng)驗(yàn)，母親和孩子“斗智斗勇”，原本就是實(shí)力懸殊。當(dāng)然，父母可以和孩子比賽一些他們擅長(zhǎng)的具體項(xiàng)目，比如打球等，但不要以輸贏為目的。

家長(zhǎng)以及與孩子關(guān)系密切的成年人，不可采用與孩子賭氣、硬比等方式去刺激孩子。對(duì)心理感情處于不成熟階段的少兒來(lái)說(shuō)，“激將法”是不合適的。

第二、要傾聽(tīng)他們的聲音

平等地對(duì)待孩子，給他們發(fā)言權(quán)，傾聽(tīng)他們的聲音，他們才會(huì)說(shuō)出真實(shí)思想。如果大人不尊重孩子的想法，忽視他們的心聲，久而久之他們會(huì)不敢對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)真話，不愛(ài)與家長(zhǎng)交流。對(duì)年幼的孩子，哪怕他們講話詞不達(dá)意，大人也要耐心地與他們交談。任何粗暴打斷或嘲笑他們講話的行為，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生傷害。

第三、尊重孩子的看法

孩子和成人的看法往往不同，他們會(huì)有很多不符合常規(guī)的幻想。其實(shí)這些正是童心的可愛(ài)之處，如果大人認(rèn)為孩子的想法奇怪而潑冷水，會(huì)扼殺他們的想象力和好奇心，也會(huì)讓他們因?yàn)榈貌坏嚼斫舛?/p>

凡是與孩子自己有關(guān)的事情，例如搬家轉(zhuǎn)學(xué)、選課外活動(dòng)、參加考試比賽等，一定要先與孩子商量解釋，哪怕不能完全遵循孩子的意見(jiàn)，也要讓他們覺(jué)得家長(zhǎng)是征求了他們的看法。

第四、堅(jiān)持動(dòng)口不動(dòng)手

低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和些，也可使孩子抵觸的心理防線有所松弛，有利于親子之間的溝通。批評(píng)的本意，是對(duì)事物發(fā)表意見(jiàn)，工具自然是嘴和筆，若是對(duì)孩子動(dòng)手動(dòng)腳，當(dāng)屬懲罰的范疇而越出了批評(píng)的界限，容易損害孩子的自尊心與自信心，養(yǎng)成自暴自棄的性格。

孩子太過(guò)調(diào)皮搗蛋怎么辦

一、不要總拿自己的孩子與他人比較

許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話？再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)父母的話，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。

二、不同問(wèn)題不同對(duì)待

只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子調(diào)皮搗蛋的原因，才能真正知道孩子內(nèi)心的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話，就對(duì)孩子大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。

三、給他自由

調(diào)皮的孩子，通常有一部分原因是因?yàn)橐酝议L(zhǎng)對(duì)他控制得過(guò)多，而孩子的成長(zhǎng)需求被壓抑了，導(dǎo)致他會(huì)不斷地想去突破。例如：當(dāng)他跟你說(shuō)想自己洗碗，那就讓他去洗吧，可能會(huì)把你的廚房弄亂，不要緊，等他享受完洗碗的過(guò)程之后，他會(huì)因?yàn)樾枨蟮玫綕M足而開(kāi)心，而大人只需要把廚房收拾一下就好。