作為三大主科之一的數學，數學的好壞一定程度決定了孩子的總分成績，而決定數學成績的則是應用題。很多學生認為這是最難的內容，有時候都不能理解這些題型。那么孩子應用題理解能力差怎么提高呢？讓我們一起來學習一下吧。

孩子應用題理解能力差怎么提高

1、理解題目的語意

解決應用題的第一步就是理解題目的語意，孩子們需要仔細閱讀題目并理解所給出的問題。同時，老師和家長也需要引導孩子掌握一種理解閱讀的技巧，比如在解讀題目時可以采用排除法、逐字閱讀等方法。

此外，針對一些生活中常見的問題，家長可以與孩子一起進行討論，并引導孩子將所學的數學知識應用于生活中去，進一步提高孩子的數學應用題理解能力。

2、提高數學運算能力

數學的應用題需要孩子具備一定的數學運算能力，如果孩子的數學運算能力不足，就會很難理解題目，更不用說解答問題。

為了提高孩子的數學運算能力，家長可以讓孩子多練習基礎計算以及復雜的計算，讓孩子真正掌握數學的運算方法，減少計算錯誤的可能性，進一步提升孩子的數學應用題理解能力。

3、提升孩子的邏輯推理能力

數學題需要孩子進行邏輯推理，將題目中所給出的已知條件進行分析，然后推導出答案。如果孩子在邏輯推理方面能力不足，則無法正確理解題目，更不用說得出答案。

家長可以通過給孩子做一些固定的邏輯推理訓練題，從而提升孩子的邏輯推理能力，提高孩子的數學應用題理解能力。

4、讓孩子樹立自信心

很多孩子對于數學應用題的理解能力不足，一部分的原因是因為缺乏自信心。家長需要給孩子創造一個良好的學習環境，多與孩子進行溝通交流。

同時，家長也需要對孩子進行鼓勵和認可，讓孩子在學習中取得成功的喜悅，從而進一步激發孩子的學習熱情，提高孩子的數學應用題理解能力。

解答應用題的重要步驟，學生們需要掌握

1、熟悉題目

這里所說的熟悉題目，也就是大家常說的審題，審題是否清楚，直接關系著孩子能不能做對數學題，很多孩子經常是題沒有讀完、讀懂，就提筆解題，這純粹是套用老師傳授的解題模板（或者說技巧），一旦題目出現變化，就不知道從何下手。

熟悉題目有兩個要點：

讀完題目，可以讓孩子養成用筆對關鍵信息做標注的習慣，從頭至尾的把題目讀完；

讀懂題目，很多孩子雖然讀題，也標注了信息，卻并不算是真的熟悉了題目，這里建議讓孩子養成讀完題后，閉上眼睛，能按照自己的理解描述一遍題目，做到短時間內不會忘記。

2、深入理解題目

當孩子熟悉了題目以后，更為關鍵的一步是整理題目中的關鍵信息，比如已知量是什么未知量是什么，是否學習過類似的知識，有沒有可參考比對的地方。

然后再去思考這些量之間的聯系，如果得到未知量，還欠缺什么，是否需要輔助的材料和工具等等，到這里基本思路也就誕生了。

要提示大家的是，受抽象思維發展特點所限，孩子很難通過想象力完成對這些信息的整理，最好讓孩子學會畫圖分析的方式，學會用線段和圖像去表示各個量，并找到其中的聯系。

3、執行解題方案

有了解題思路，還需要有強有力的執行方案，數萌老師建議讓孩子養成規范的解題習慣，把解題分成幾個大步驟，大步驟下又分成小步驟，這樣能把解題思路變得更加清晰，也利于檢查，同樣能鍛煉邏輯思維能力。

4、檢查與驗證

做完題后并不是結束了，還需要檢查一下自己的解題步驟是否有錯誤，計算結果是否正確，并衡量自己的解題思路是否正確。

有很多孩子在檢查的時候，經常是檢查自己的計算結果是否正確，卻不審視自己的思路是否靠譜，我們盡可能的讓孩子養成用多種方式去解題，找到不同的解題思路的結果是否一致，從而驗證正確性。