孩子上課走神，聽不進去課是很常見的問題。這可能是因為孩子對課程內容不感興趣，或者是缺乏專注力。另外，環境干擾、學習壓力等因素也可能導致孩子無法集中注意力。

孩子課堂上走神不專心怎么辦

方法一：

1、先不要責罵孩子，父母要首先配合老師，找出孩子上課聽講走神的原因。平心靜氣的跟孩子聊一聊，是因為不感興趣，還是其他的，然后才好對癥下藥。

2、前一天晚上如果休息的不好，睡眠不足，第二天的精神狀態就會受到影響。保證孩子每天有八到九個小時的充足睡眠。

3、放學后在家做作業的時候，家長可以陪在孩子身邊。自己看看書，練練字。但是不要玩手機，電腦之類。多觀察孩子的作業完成情況，是否有學習困難。

方法二：

1、在排斥孩子因為興趣原因走神外，平時可以跟孩子玩一些能夠集中精力的游戲，比如顏色游戲，數字游戲。從孩子感興趣的東西入手。

2、在家里給孩子提供一個相對安靜的讀書環境。當孩子遇到難題的時候，家長不要直接告訴孩子答案。可以給孩子一起探討，尋找答案。取得成就感。讓孩子對學習產生興趣。

3、平時在家里，如果發現孩子精神專注的在做一個事情，或者玩玩具之類，不要打擾孩子。經常被打擾的孩子，專注力就不會太好。

影響孩子注意力的因素有哪些

一、生活環境的變化

1、孩子身邊的電子產品增加，比如說手機、ipad、電視等等。孩子們光看屏幕的時間無限的增加，導致孩子視覺能力問題。視覺可是注意力的一個基礎感覺通路，視覺能力好，是非常重要的。他看都看不見，怎么可能集中精神，直接影響了注意力的發展水平。

2、孩子身邊的玩具太多。以前我們小時就一兩個玩具，想著辦法，變著花樣玩。現在的孩子是一大堆玩具，這個玩兩下，那個玩兩下，在一定程度上也影響了注意力的發展。

二、家庭教育方式的影響

現在家庭生活節奏快，教育方式不科學這些都會對孩子的專注力養成有影響。

1、家庭節奏過快。現在成年人用自己速度，去要求孩子。這快點兒，那快點兒，別那么磨蹭。孩子那么小，怎么可能按照你的節奏來。這些催促成為孩子最多聽到的言語指令，導致孩子沒有機會來提高自己的注意力水平。

2、過度打擾。孩子在小時候注意力發展的過程中，父母或者老人對孩子過度關注從而造成了對孩子注意力的影響。回想一下，孩子在家里非常專注的拼樂高的時候，大人是不是經常說“孩子餓不餓，要不要吃點東西”、“孩子渴不渴，要不要喝點水”等等。

培養孩子的專注力，5種方法很實用

1、專注力的穩定性

家長們想要孩子形成專注力不難，難的是如何能讓孩子的專注力穩定下來。通常孩子只有對做一件事所能堅持的時間越久，那么他的專注力的穩定性就越強。可以想見，時間的長短是衡量孩子專注力的重要一面。家長們可以通過讓孩子玩一些提升孩子專注力的趣味性的游戲來達到孩子擁有穩定性注意力的目的。

2、專注力的廣度

這個廣度就是指專注力所關注的范圍，就是在一段時間里所能把握住的對象，數量越多，就說明孩子所能注意到的事情越多，反之，如果孩子僅僅只能關注到一件事情，則說明其關注力的范圍很小。可以通過訓練孩子看圖找不同的游戲來開拓孩子專注力的廣度。這樣還能起到鍛煉孩子大腦思維的能力。

3、專注力的轉移能力

是指對孩子在下達任務后，讓孩子能快速將注意力從一件事轉移到另一件事情上的能力。通常家長們會發現，孩子如果在外面玩很嗨的情況下，回到家里以后，大人們讓孩子再學習或者是寫作業的話，孩子一般是很難再投入到這件事情當中的。這就是因為孩子還沒有能很好將注意力轉移。

4、專注力的分配能力

成年人通常是好幾件事情同時一起做，很多時候做事情都是手腦并用，比如我們一邊開車的時候一邊收聽路況信息，這也是常常會被大家忽視的專注力的分配問題。而對于孩子們來說，要做好專注力的分配，就是在課堂上的時候，耳朵要聽老師講課，大腦要跟著老師的思路走，而手則要快速的記下老師所講的重要內容。

5、專注力的選擇性

這里所說的選擇，就是我們要根據自己所感興趣的事情，來集中我們的注意力，專心對待這一件事情。不要受外界過多的干擾。孩子們也是。當孩子在專注地做一件事情的時候，家長們不要過多的干涉，這樣會打斷孩子的思路。對孩子造成不必要的干擾，更不要在旁邊對孩子指手畫腳。