父母的期望值不要太高。如果你的期望值太高。將會(huì)影響他的自信心，永遠(yuǎn)達(dá)不到你的目標(biāo)。久而久之，他就不會(huì)再有向上的進(jìn)取心！還有不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)孩子笨，把孩子和其他孩子對(duì)比！你的孩子是世上獨(dú)一無(wú)二的！

家長(zhǎng)要怎么做才能讓孩子有上進(jìn)心

建立目標(biāo)意識(shí)和成就感是培養(yǎng)孩子上進(jìn)心的重要基礎(chǔ)。孩子需要有一個(gè)具體、現(xiàn)實(shí)和可行的目標(biāo)，同時(shí)還需要切身體味到自己通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，這樣才能產(chǎn)生積極的成就感。

家長(zhǎng)也需要在孩子面臨挫折時(shí)，展現(xiàn)出積極、樂(lè)觀的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持努力。

此外，鼓勵(lì)孩子走出舒適區(qū)、積極參加社交活動(dòng)、嘗試新事物、勇于接受挑戰(zhàn)，也可以提高孩子的上進(jìn)心和自信心。

家長(zhǎng)要注意掌握適當(dāng)?shù)亩龋荒苓^(guò)度地干涉孩子的生活和學(xué)習(xí)，要給予孩子一定的自主權(quán)和自由空間，讓他們能夠自主規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)，這樣不僅能培養(yǎng)孩子的自我管理能力，也有助于培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。

同時(shí)，家長(zhǎng)也要正確引導(dǎo)孩子，明確正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，才能形成積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

上進(jìn)心對(duì)孩子的重要性

1、上進(jìn)心使人更具主動(dòng)性

一個(gè)人一旦有了上進(jìn)心，也就有了主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游的動(dòng)力。而一個(gè)人做一件事情時(shí)是出于主動(dòng)還是被動(dòng)，也往往決定了完成事情的最終效果。

同樣道理，孩子所取得的成績(jī)，很大程度上也是取決于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，也就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、上進(jìn)心使人更具目標(biāo)感

蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

可對(duì)于一個(gè)沒有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō)，在生活中毫無(wú)目標(biāo)和規(guī)劃性，終日過(guò)著按部就班的日子，一生也就這樣碌碌無(wú)為地過(guò)去了，又何談實(shí)現(xiàn)人生的種種宏大理想呢？

3、上進(jìn)心使人更加勇于嘗試

當(dāng)今世界是一個(gè)多元化的世界，同樣需要更加多元化的綜合性人才與之相適應(yīng)，一招鮮吃遍天的商業(yè)模式已經(jīng)越來(lái)越不適合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展了。

而只有那些有著強(qiáng)烈上進(jìn)心的人，才會(huì)在一個(gè)新的領(lǐng)域勇于嘗試，從而朝著自己心中的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

孩子為什么沒有上進(jìn)心

1、缺乏目標(biāo)和動(dòng)力：孩子可能沒有明確的目標(biāo)和動(dòng)力去努力，導(dǎo)致他們?nèi)狈ι线M(jìn)心。家長(zhǎng)和老師可以幫助孩子找到自己的興趣和目標(biāo)，鼓勵(lì)他們?yōu)橹Α?/p>

2、過(guò)度溺愛：有些孩子懶散，主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)過(guò)度溺愛，過(guò)度保護(hù)孩子，使他們不愿意嘗試新事物，對(duì)體力勞動(dòng)和思考產(chǎn)生抵觸情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子自己思考問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子從事體力活動(dòng)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自主性。

3、家長(zhǎng)不良榜樣：家長(zhǎng)在孩子面前表現(xiàn)出懶惰行為，孩子也會(huì)模仿。家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，展示積極向上的態(tài)度，讓孩子看到努力的價(jià)值。

4、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大：孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大而感到疲憊和沮喪，導(dǎo)致懶散。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，適當(dāng)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，讓他們有時(shí)間和空間去放松和恢復(fù)。

5、缺乏自信：孩子可能因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔慊蜻^(guò)去失敗的經(jīng)歷而缺乏自信，導(dǎo)致懶散。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，幫助他們建立自信心，相信自己可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。