初中的孩子多數正處于叛逆期，這個時期，孩子的脾氣是比較暴躁多變的，一些孩子遇到事情，喜歡用武力解決，于是在學校打架變成了常態，面對這種情況，家長平時要多與孩子溝通，教會孩子正確疏解情緒的方法，讓孩子意識到打架的危害。

初中孩子打架家長怎么處理

了解打架原因。孩子們打架的原因往往是多種多樣的，比如玩具爭奪、學習成績、言語沖突等等。作為家長，我們需要耐心聽取孩子的描述，了解對方打架的原因和自己孩子是否存在不當行為。在此基礎上，我們可以有針對性地進行教育和引導。

教育孩子正確的解決問題方式。打架只是一種極端的解決問題方式，不僅不好，而且很危險。家長需要引導孩子正確地解決問題的方式，例如溝通、妥協、忍讓等等。同時，也要讓孩子知道武力解決問題的后果是非常嚴重的，甚至會導致生命受到威脅。

讓孩子冷靜，認真反思，如果家長此時采用嚴厲批評的方式來教育孩子的話，無疑是在火上澆油。不如，給孩子一些獨立的空間，讓孩子單獨冷靜冷靜，仔細想一想自己的行為，可以讓孩子寫一個書面檢查或者反思，要讓孩子真正的認識到自己的錯誤。

積極引導。孩子打架的原因往往是一些壓抑和矛盾的情緒沒有得到釋放和及時解決。家長要積極引導孩子講出內心的壓抑和不滿，幫助孩子尋找有效的解決方法。如果孩子遇到了不適應或不良環境，也要幫助他調整心態和行為，為他提供積極支持。

與學校合作。孩子打架事件不僅僅是家長的問題，還涉及到學校的管理和教育。因此，家長也應該積極與學校合作，了解校規校紀和教育方針，共同為孩子創造良好的學習和生活環境。家長還可以參加學校的家長會，與老師溝通，了解孩子的學習和成長情況。

叛逆期孩子總是惹事怎么辦

用商議解決問題。以商議的方法去解決問題，即使商議失利，但感情氣氛會增強，有利于以后問題的交流。家長常常的錯誤是，當時題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情交流，失去往后問題解決的機會。

協助孩子做自我點評。協助孩子完成正確客觀的自我點評。和他一起分析學習成績、勞動態度、吃苦程度、時間效率、長處、缺點、尤其是團體對他的大眾點評。是孩子對自己在團體中的人物有清晰的知道，不要好大喜功地去攀比，也不要草率地以為比后進同學優異。要客觀自我知道，承受當時自我。

多鼓勵孩子。叛逆期的孩子，心里都藏著個小宇宙，渴望被看見，被認可。咱們就做個“星探”，挖掘他們的閃光點，然后瘋狂打CALL！短板嘛，就一起想辦法，告訴他們：“你行的，我們一起加油！”

與孩子換位思考。解決叛逆問題，就像演一出大戲，咱們得學會“入戲”。站在孩子的角度，想想他們的感受，別急著發火，坐下來，喝杯茶，聊聊天。記住，相互信任才是這出戲的精髓，演好了，家庭和諧指日可待！

耐心對待孩子。面對叛逆，咱們得練就“忍者神龜”的耐心。給孩子留點私人空間，讓他們自己處理那些“小秘密”。有時候，裝聾作啞也是一種智慧，畢竟，成長路上，他們總得學會自己飛翔。

叛逆期孩子脾氣暴躁，多與這些因素有關

過火寵溺孩子。現在很多孩子都是獨生子女，他們都是爸爸媽媽的心頭肉。向來習慣了衣來伸手，飯來張口的生活。想要什么爸爸媽媽都盡量滿足，以至于他們覺得爸爸媽媽天經地義要滿足自己。然而當他們得不到自己想要的東西時，就會覺得分外冤枉不停地哭鬧以至于達到目的。

受不良文明的影響。現代化的環境呈現出文明的多樣性。孩子承受各種文明的途徑也是非常的多，最為遍及的便是電視，漫畫以及游戲等等。孩子天生仿照能力強，假使一直接觸到不良文明的影響簡單對其性情形成必定的扭曲。

仿照行為。孩子可能會仿照大人或其他孩子的行為。如果他們常常看到大人或同齡人在不滿時發脾氣，他們可能會以為這是正常的行為。

需求沒有得到滿足。因為家長的溺愛，有的孩子科不如意便大哭大鬧，沒有得到滿意就會發脾氣，家長決不能讓步和遷就，不然會助長孩子的脾氣。

不良的家庭氣氛。假如家庭氣氛比較嚴重，爸爸媽媽經常在孩子面前大吵大鬧，或經常對孩子打罵，會影響到孩子性情發育，孩子也會過于靈敏，脾氣浮躁、易怒。