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有一些孩子自尊心很強(qiáng),不能被說(shuō),一說(shuō)就生氣、哭鬧,抗挫能力也比較差,不能控制自己的情緒。家長(zhǎng)在苦惱的同時(shí),也不知道該怎么應(yīng)對(duì),處理不好很容易給孩子帶來(lái)巨大的壓力。那么孩子一說(shuō)就生氣怎么辦呢?
孩子一說(shuō)就生氣怎么辦
1、多了解孩子心理需求
學(xué)會(huì)情緒處理,才能有利于心理的平衡發(fā)育,當(dāng)一個(gè)人的心理真實(shí)情緒受到壓抑的時(shí)候,其實(shí)這些壓抑感不會(huì)消失,只會(huì)被儲(chǔ)存在潛意識(shí)中,會(huì)隨著積累的程度而發(fā)生“爆炸”。
所以,日常中父母盡量要避免孩子情緒受到壓力,要讓他們情緒得到合理的釋放,同時(shí)也要多了解孩子的心理需求,要給予他表達(dá)想法的權(quán)利,讓孩子有意識(shí)的釋放自己的情緒。
2、把愛(ài)的信息傳遞給孩子
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暴怒不會(huì)解決任何問(wèn)題,只會(huì)朝著壞的方向愈演愈烈!冷靜一下,溫和態(tài)度道歉后,再給孩子講道理,孩子才能聽(tīng)進(jìn)去!沖動(dòng)是魔鬼!
生氣把孩子手機(jī)摔了怎么辦
首先,肯定是誠(chéng)懇道歉,這是最重要,也是很多家長(zhǎng)都不想去做的一件事。自己選了一個(gè)不怎么理智又粗暴的方式來(lái)溝通存在的問(wèn)題。
其次答應(yīng)孩子在以后的溝通中,盡量控制自己的情緒。用更緩和的方式解決矛盾。然后告訴其孩子學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段最重要的任務(wù),玩游戲玩手機(jī)要適度,不能荒廢學(xué)習(xí)。
父母愛(ài)子心切,希望孩子能夠按照父母規(guī)劃的人生路徑認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)尋求良好的職業(yè)發(fā)展,這是大多數(shù)父母的心愿。孩子與父母的交流很少,沉迷于手機(jī)游戲,企圖從虛擬世界中尋找快樂(lè),辜負(fù)了父母的期待和良苦用心。
然后,道歉,不僅僅是簡(jiǎn)單的口頭道歉。哪怕孩子不說(shuō)話(huà),但是孩子也是能聽(tīng)能看的,道歉要從理解孩子的情緒,認(rèn)識(shí)到自己粗暴的行為來(lái),如果可以接受,可以給孩子寫(xiě)一張心愿卡,以這樣的心愿卡無(wú)條件答應(yīng)孩子的一次要求,來(lái)讓孩子感受到家長(zhǎng)是真正誠(chéng)摯的在道歉。
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上初一的孩子正是叛逆期,情緒不穩(wěn)定,可能會(huì)出現(xiàn)父母一說(shuō)就發(fā)脾氣的情況。那么當(dāng)初一孩子父母一說(shuō)就發(fā)脾氣怎么辦?這個(gè)時(shí)候需要家長(zhǎng)耐心一點(diǎn),千萬(wàn)不要暴力教育。不要覺(jué)得自己是父母有特權(quán),要把孩子當(dāng)朋友對(duì)待,好好溝通才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵!
初一孩子父母一說(shuō)就發(fā)脾氣怎么辦
1、溝通問(wèn)題就事論事,使用非暴力溝通
在和孩子溝通一些問(wèn)題時(shí),不少家長(zhǎng)一開(kāi)始還能比較理智,可是說(shuō)著說(shuō)著,就容易被情緒控制了。結(jié)果,想說(shuō)的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,反而先和孩子吵了起來(lái)。
比如,孩子考試成績(jī)沒(méi)考好,害怕被批評(píng),便撒謊說(shuō)考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái)。結(jié)果你從老師口中得知,孩子這次考得并不好。
此時(shí),你可以有兩種做法:
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家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子小時(shí)候最乖,但隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大,有些家長(zhǎng)就開(kāi)始看不慣孩子的行為,而且老是要罵要生氣。對(duì)此,我們就應(yīng)該試著接納自己的孩子,要適當(dāng)允許孩子的行為有所不當(dāng),降低對(duì)孩子的期望,變?yōu)檎_看待。
看不慣孩子的行為老是要罵要生氣怎么辦
1、允許孩子的行為有“偏差”
當(dāng)你看不慣孩子的行為時(shí),不要覺(jué)得孩子一定得按照你的要求和規(guī)定來(lái),孩子畢竟不是一棵盆栽植物,可以隨意修剪,養(yǎng)成自己想要的那個(gè)樣子。這樣也就能讓自己的“容忍度”提高,同時(shí)接納孩子的不足和缺點(diǎn),不要用過(guò)高的“期待”來(lái)要求孩子,要知道每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
家長(zhǎng)也要避免自己老是要罵、要生氣的情況,要去跟孩子好好溝通。養(yǎng)孩子,肯定要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,也要有正確的三觀(guān)。
但有些問(wèn)題不大時(shí),可以試著先去接納,睜一只眼閉一只眼,耐心觀(guān)察孩子的變化就好。而且隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他們也就更需要父母的理解和耐心、溫和的溝通,這樣能讓孩子感到被尊重。
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孩子的情緒很多都是沒(méi)緣由的,可能有時(shí)會(huì)受家長(zhǎng)或者老師的影響,而感到開(kāi)心或者很生氣,這些都很好平復(fù)。但是有的孩子性格比較執(zhí)拗,生起氣來(lái)總是很難哄,有時(shí)生氣還不理家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們不知道該怎么辦才好。
孩子生氣不理家長(zhǎng)怎么辦
1、給孩子冷靜的空間
當(dāng)孩子生氣不理家長(zhǎng)的時(shí)候,家長(zhǎng)要先給孩子冷靜的空間,不要接著訓(xùn)斥他。等孩子情緒過(guò)了以后,再和他溝通,告訴他他的行為讓父母很難過(guò),會(huì)讓關(guān)心他的人很傷心。要讓他明白,如果因?yàn)樯鷼獠淮罾硭械娜耍彩遣欢Y貌的行為。
慢慢的先給孩子強(qiáng)化這種意識(shí),要有耐心,千萬(wàn)不要在和孩子溝通講道理的時(shí)候炸毛。
2、站在孩子角度看問(wèn)題
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孩子在成長(zhǎng)道路上犯錯(cuò)是很正常的,需要家長(zhǎng)來(lái)幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。但是家長(zhǎng)還沒(méi)有開(kāi)始疾言厲色,孩子就開(kāi)始哭,家長(zhǎng)只要稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),孩子就放聲大哭,希望借此讓家長(zhǎng)停止訓(xùn)教。
孩子不讓說(shuō)一說(shuō)就哭怎么辦
1、避免批評(píng),直接告訴孩子正確做法
孩子不讓說(shuō)一說(shuō)就哭,主要是因?yàn)楫?dāng)眾被成人說(shuō)教和評(píng)判的時(shí)候,孩子內(nèi)在會(huì)產(chǎn)生尷尬、焦慮、緊張、害怕等情緒。當(dāng)孩子感到不安,或者是不知道如何來(lái)拒絕別人的這種行為時(shí),就會(huì)用大哭來(lái)表達(dá)。
因此,當(dāng)孩子出現(xiàn)家長(zhǎng)認(rèn)為錯(cuò)誤的行為后,請(qǐng)不要直接指出孩子的錯(cuò)誤,比如說(shuō)“你這樣不對(duì)”、“你做錯(cuò)了”等等,請(qǐng)直接告訴孩子正確的做法是什么。這樣會(huì)減少孩子的不安、尷尬等情緒,更容易讓孩子接受。
2、少給孩子壓力,讓孩子自由探索
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大多數(shù)孩子都是玻璃心,心理很脆弱。有時(shí)家長(zhǎng)只要大聲說(shuō)話(huà),或者教育他,就會(huì)讓他感覺(jué)到自己受了攻擊,從而變得一說(shuō)就哭。這種性格跟父母有很大關(guān)系,但也同時(shí)讓家長(zhǎng)們很困惑,不知道該怎么引導(dǎo)他,讓他堅(jiān)強(qiáng)一些。
孩子一說(shuō)就哭怎么辦
1、學(xué)會(huì)接納孩子的負(fù)面情緒
有些孩子在被家長(zhǎng)一說(shuō)就哭的時(shí)候,不少家長(zhǎng)并不接受孩子的眼淚,還會(huì)要求孩子不許哭,甚至?xí)u(píng)孩子動(dòng)不動(dòng)就哭,這樣做法只會(huì)加重孩子的玻璃心情況。
正確的做法應(yīng)該是接納孩子的眼淚,告訴他不要害怕悲傷,誰(shuí)都會(huì)有情緒低落的時(shí)候,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和反省,要一次比一次更強(qiáng)大。
2、多跟孩子溝通聆聽(tīng)
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孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
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