孩子進入初中，學習任務和學習壓力大大增加，很多孩子在學習時感到吃力，成績出現不斷下滑的現象，尤其是到了初二，成績越來越差，面對這種情況，家長要保持自身冷靜，與孩子一起分析成績下滑的原因，提供各種方法為孩子提高成績。

初二成績越來越差怎么辦

分析原因：首先，要找出孩子成績下滑的原因。是因為學習方法不對，還是因為沒有足夠的學習時間，或者是因為缺乏學習動力？只有找到問題的根源，才能有針對性地進行補救。

制定計劃：根據孩子的實際情況，制定一個合理的學習計劃。這個計劃應該包括每天的學習時間，每周的學習目標，以及每個月的復習計劃。

提供幫助：如果孩子在某些科目上有困難，可以請家教或者找專業的輔導機構進行輔導。同時，家長也可以在家中為孩子提供一個良好的學習環境，比如保持安靜，提供必要的學習資料等。

樹立孩子的學習信心：樹立孩子的學習信心，提高孩子的學習成績并不是一蹴而就的事情，是一個相對漫長和艱難的過程，所以家長必須準備投入大量的時間和精力，這一點很重要；提高孩子的學習成績，一定要講求科學的方法和策略，不能盲目抓瞎。

多鼓勵孩子：家長的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。

和老師做好配合：多和老師取得聯系，深入了解和掌握孩子在校的情況，積極配合老師做好學校教育的延伸。

初二孩子成績持續下滑是什么原因

青春期的煩惱。初二學生普遍進入青春期，心理波動較大。有的學生把月經、遺精、痛經等正常的生理發育現象視為疾病，造成沉重的心理負擔。有的學生開始對異性特別關注，注重穿著打扮，與異性交往過密。

家庭的干擾。初二的孩子正值發育期，生理和心理上的變化也讓他們更需要個性發展，更希望讓父母了解、尊重自己的真實想法，表現出來就是初二的孩子逆反心理較重，而此時，家庭關系不和睦會對孩子造成非常大的影響。

外界的誘惑。初二時期，媒體和同伴對學生影響比較大，甚至超過父母和老師。有時候，父母、老師的一千句，還抵不上同學和朋友的一句。學生在這一階段，因為崇拜明星、癡迷上網、沉迷游戲、與社會上的“哥們兒”交往，可能成績會突然一落千丈。

學習方法不當。進入初二，學習內容的深度，進一步增加了，這種轉變，對學生的思維能力、理解能力和自主學習能力提出了更高的要求。如果大家，沿用簡單記憶和機械練習的方法。那么同學們，將很難適應新的學習節奏，在初二面臨成績下滑的風險。

心理適應問題。初二的同學，正處于青春期，大家的生理和心理，都在發生劇烈變化，情緒波動大是普遍現象。面對學業壓力，人際關系的變化，以及未來規劃的迷茫。同學們容易產生焦慮等負面情緒，這些情緒會直接影響學習狀態。

為什么初二是孩子成績下滑的高危期？家長該怎么做

進入青春期，孩子生理和心理上的變化較大；初二學科增多，難度增大，學業負擔變重；初一成績不分上下，再加上對于外圍環境的適應，競爭意識不足，學習上進入疲倦期；心理問題沒有及時得到疏導，父母、老師與孩子缺乏有效的交流溝通，或者溝通方式不正確導致溝通障礙。

所以，初二是兩極分化的一個節點。由于進入青春期，逆反心理嚴重，再加上學習負擔較重，而且初二對于學生邏輯思維能力的要求較高，簡單說就是初二學習內容很難。不是說你努力去學，踏實苦干就能出成績，而偏偏父母和老師只要結果，這樣，兩者之間便形成了一種對立。

作為父母和老師，我們應該做的就是及時和孩子溝通，幫助孩子解決心理上和學業上的困難，期待一切，卻看淡結果，給孩子營造一個良好的生活學習氛圍。孩子自然能夠安下心來度過所謂的高危期。